2024-2025学年河南省周口市郸城县七年级上学期10月月考地理地理试题（解析版）

这是一份2024-2025学年河南省周口市郸城县七年级上学期10月月考地理地理试题（解析版），共11页。试卷主要包含了选择题，综合题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（每小题1分，共20分）
有“超级天眼”之称的500米口径球面射电望远镜（FAST）位于我国贵州省。该望远镜可用来观测河外星系的脉冲星，探索宇宙起源和演化、星系与银河系的演化等，甚至可以搜索星际通信信号，开展对地外文明的探索。完成下面小题。
1.如果发现与地球类似的地外文明，其存在生命的自身条件可能是（ ）
A.与其他天体各行其道，互不干扰B.有适宜的温度和液态水
C.来自恒星的稳定光照D.有厚厚的大气层
2.下列物体中，属于天体的是（ ）
A.运行中的“天宫一号”B.天空中的云
C.地球上的陨石D.天空中的飞机
【答案】1.B 2.A
【解析】
1题详解】
与其他天体各行其道是星球存在生命的外部条件，并非其自身内部条件，A错误。地球上有生命存在的自身条件包括适宜的温度和液态水，适宜的温度和液态水可以利于生物的繁殖和生长，进而促进生命的出现和繁殖，B正确；稳定的光照条件并不是生命得以发展的自身条件，C错误；恰到好处的大气厚度和大气成分利于生命的繁殖，厚厚的大气层会减少星球表面获得的恒星热量，可能会影响行星的温度，D错误；故选B。
【2题详解】
运行中的“天宫一号”属于天体，A正确。天空中的云属于地球的一部分，不属于天体，B错误。陨石是指降落到地面的流星体，已经成为地球的一部分，不属于天体，C错误。天空中的飞机，是依附地球内运动的，不属于天体，D错误。故选A。
3.下列能准确描述地球在宇宙中环境的是（ ）
A.地球是太阳系中的一颗卫星B.地球是河外星系的组成部分
C.月球是地月系的中心D.地球是距离太阳较近的一颗行星
【答案】D
【解析】地球是太阳系中的一颗行星，A错误；地球属于太阳星系，太阳系是银河系的组成部分，B错误；地球是地月系的中心，月球是地球唯一的天然卫星，C错误；地球是距离太阳较近的一颗行星，D正确。故选D。
4.读“天体系统层次简图”，与①②④对应的是（ ）
A.太阳系、银河系、总星系B.地月系、河外星系、总星系
C.地月系、太阳系、河外星系D.太阳系、银河系、河外星系
【答案】C
【解析】图中箭头表示天体系统的隶属关系，根据箭头指向判断，图中⑤级别最高，应该为总星系，比总星系低一级的是银河系和河外星系，③和④可能为银河系或河外星系；如果①为地月系，则②为太阳系，③为银河系，于是④只能是河外星系，选项C符合题意，排除A、B、 D。故选C。
5.人类进行太空探索的历程，下列说法不正确的是（ ）
A.“天问一号”是人类发射的首颗火星探测器
B.苏联发射了第一颗人造地球卫星
C.和平号空间站是世界上第一个供人类长期停留的空间站
D.2022年“天宫一号”在轨建造完成
【答案】A
【解析】“天问一号”不是人类发射的首颗火星探测器。‌人类发射的第一颗火星探测器是海盗一号，于1976年成功着陆在火星表面。A错误，符合题意。苏联在1957年10月4日发射的世界第一颗人造地球卫星（伴侣号），B正确，但不符合题意；和平号空间站是世界上第一个供人类长期停留的空间站，C正确但不符合题意；2022年“天宫一号”在轨建造完成，D正确，但不符合题意；排除BCD，故选A。
6.2024年夏季奥运会将于7月26日至8月11日在法国首都巴黎举行，巴黎的经纬度大约是（49°N，2°E）。据此可推断出巴黎所处半球位置是（ ）
A.西半球、北半球B.东半球、南半球
C.东半球、北半球D.西半球、南半球
【答案】C
【解析】南北半球分界线为赤道，赤道以北的是北半球，赤道以南的是南半球。东西半球分界线为160°E与20°W围成的经线圈。160°E以东和20°W以西的范围为西半球，160°E以西和20°W以东的范围为东半球。巴黎的经纬度大约是（49°N，2°E），可知，巴黎位于东半球、北半球；故选：C。
生活处处有地理，同学们可以利用身边的物品，通过实验来探究学习地理知识。读图完成下面小题。
7.手持帆船模型沿着伞面移动的实验可以用来探究地球的（ ）
A.大小B.质量C.形状D.海陆分布
8.下列物品中，便于用来制作简易地球仪的是（ ）
A.纸盘B.纸杯C.魔方D.乒乓球
【答案】7.C 8.D
【解析】
【7题详解】
伞面是个半圆，地球是一个两极稍扁、 赤道略鼓的不规则球体，两者局部有相似之处，手持帆船模型沿着伞面移动的实验可以用来探究地球的形状，C正确；此实验无法探究地球的质量、大小、 海陆分布，ABD错误；故选C。
【8题详解】
地球是一个两极部位稍扁的不规则球体，乒乓球是圆形球体，故便于用来制作简易地球仪的是乒乓球，D正确，ABC错误；故选D。
9.关于赤道的说法正确的是（ ）
A.0°经线是赤道B.赤道是南北半球的分界线
C.赤道是最长的经线D.赤道指示南北方向
【答案】B
【解析】0°纬线是赤道，A错误。赤道是最长的纬线；C错误。赤道指示东西方向，D错误。赤道是南北半球的分界线，赤道以北是北半球，赤道以南是南半球，故选B。
10.一个人想要在最短的时间内跨越所有的经线应站在（ ）
A.0度纬线上B.0度经线上
C.北纬80度D.极点上
【答案】D
【解析】结合所学知识可知，经线是连接北极和南极，并且和纬线垂直相交的线，也就是说所有的经线的两端都是南北极点；要想在最短的时间内跨越所有的经线，选择的地点应是南、北极点，D正确，ABC错误。故选D。
11.周末，强强想去广安市体育馆打篮球，他通过手机利用北斗卫星导航系统搜索到导航图。若想了解前方详细路况，他需将导航地图（ ）
A.比例尺放大B.图幅缩小C.比例尺缩小D.图幅不变
【答案】A
【解析】题目中强强是利用手机上的电子地图，在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大， 内容越简略。因此，想了解前方详细路况，需将导航地图比例尺放大。故A正确，故BCD错误。故选A。
某校地理社团到M村考察时，看到了如图所示的平面图。读图完成下面小题。
12.下列说法错误的是（ ）
A.河流自西南流向东北B.河流自南流向北
C.林地在村庄的东南方向D.村庄在林地的西北方向
13.本图无法估算村庄到林地的距离，是因为缺少了地图的“语言”（ ）
A.比例尺B.方向C.图例D.颜色
【答案】12.B 13.A
【解析】
【12题详解】
由指向标的指向可知，河流自西南流向东北，A说法正确、B说法错误。林地在村庄的东南方向，C正确；村庄在林地的西北方向，D正确；依据题意，故选B。
【13题详解】
读图并根据所学可知，比例尺、方向、图例和注记是地图的三要素，D排除；本图无法估算村庄到林地的距离，是因为缺少了地图“语言”之一的比例尺，有方向、图例和注记，A正确，BC排除；故选A。
14.家住西安的小李要去山东旅游，出行前，需要确定前往山东的交通线路，小李应选择（ ）
A.中国交通图B.世界交通图
C.山东省交通图D.济南市交通图
【答案】A
【解析】在庞大的地图家族中，有自然地图和社会经济地图。自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等，社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、大口分布图等。依据各种地图的作用，需要确定前往山东的交通线路，帮助最大的是中国交通图，A正确，BCD错。故选A。
小贝的班级准备组织一次登山活动，下图为举行登山活动地点处的等高线地形图。读图完成下面小题。
15.图中最高峰的海拔可能是（ ）
A.475米B.450米C.400米D.350米
16.图中甲、丙、丁、戊四处等高线形态不一样，分别表示不同地形部位，其中表示山脊的是（ ）
A.丁B.甲C.戊D.丙
17.图示中，以哪种地形为主（ ）
A.高原B.平原C.盆地D.丘陵
【答案】15.A 16.A 17.D
【解析】
【15题详解】
由图可得，等高距是50米，最高峰是乙，乙的海拔高度大致450米以上500米以下。475米符合，A正确，BCD错误，故选A。
【16题详解】
图中甲是山峰，等高线闭合，中间高，四周低是山峰。丙是山谷，等高线向高处凸出，中间低，两边高是山谷。丁是山脊，等高线向低处凸出，中间高，两边低是山脊。戊是陡崖，多条等高线重叠在一起。所以，图中甲、丙、丁、戊依次是指山峰、山谷、山脊、陡崖。根据题意，A正确，BCD错误，故选A。
【17题详解】
由图可得，图示以丘陵为主， 丘陵是地面崎岖不平，由连绵不断的低矮山丘组成的地区，绝对高度在500米以内，相对高度不超过200米。整体海拔在500米以下，地势较大，D正确； 高原是海拔在500米以上、相对高度不大的地区，地面起伏较小，边缘陡峻，A错误；平原是地面平坦或起伏较小的一个较大区域，B错误； 盆地是低于周围地区的低洼地带，四周高中间低，C错误；故选D。
5月初，几位“驴友”到我国东南部某山区旅游。此季节，该地已进入雨季。如图为该山区地形示意图（图中①～④处为露营的备选地点）。完成下面小题。
18.该地河流大致（ ）
A.自西向东流B.自西北向东南流
C.自东向西流D.自东南向西北流
19.最适宜作为露营地的是（ ）
A.①B.②C.③D.④
【答案】18.A 19.B
【解析】
【18题详解】
有指向标的地图要根据指向标判读方向，根据图中指向标，结合水往低处流的生活常识可知，图中河流的流向为自西向东，A正确，BCD错误。故选A。
【19题详解】
5月我国东南部已经进入雨季，降水较多。①靠河流太近，地势低洼，一旦河水上涨可能淹没，A错误。②地势平坦开阔，且有一定的坡度，距河有些距离，比较适宜露营，B正确。③处于陡崖下面，有落石之虑，C错误。④地位于山顶附近，气温较低，地势较陡，D错误。故选B。
20.在分层设色地形图上，绿色一般表示（ ）
A.高原B.平原C.海洋D.半岛
【答案】B
【解析】在等高线分层设色地形图上，蓝色表示海洋、湖泊，绿色表示平原，黄色表示低山丘陵，棕褐色表示高山和高原，白色表示雪山；半岛是指陆地一半伸入海洋或湖泊，一半同大陆或更大的岛屿相连的地貌状态，它的其余三面被水包围，在分层设色地形图上海拔不同颜色不同，B正确，ACD错误，故选B。
二、综合题（本题包括4个小题，共30分）
21.阅读图文材料，回答下列问题。
2019年11月29日出现了“四星连珠”的天文奇观。如图1为我国某地观测到的星空图。图2为太阳系部分天体运行轨道示意图（天体位置为假设）。
（1）“四星连珠”的四个天体中，天体类型不同的是____，体积最大的是____。
（2）图2中能大致表示“四星连珠”时，土星、月球、金星、木星位置的分别是哪个数字序号?
人类进行宇宙空间探索，既可以探索宇宙环境对人类生存环境的影响，又可以带动航天技术的综合发展。
（3）请你简要举两例关于中国太空探索的成就（本张试卷中提及的除外）。
（4）请你分析人类太空探索的意义。（两点即可）
【答案】（1）月球 木星
（2）土星⑨；月球①；金星⑤；木星⑦。
（3）1970年中国发射第一颗人造地球卫星；2005年神舟五号载着中国首位航天员杨利伟进入太空。（答案不唯一）
（4）了解宇宙奥秘，开拓新的领域；带动高新技术产业发展，催生新科技，惠及全人类。（答案不唯一）
【解析】
【小问1详解】
月球是卫星，其他三个（土星、金星、木星）是行星，“四星连珠”的四个天体中，天体类型不同的是月球；在这四个天体中，木星的体积最大。
【小问2详解】
太阳系八大行星按离太阳由近到远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星，太阳系行星中距离地球最远的是海王星，据图可知，土星对应⑨；月球对应①；金星对应⑤；木星对应⑦。
小问3详解】
中国太空探索领域取得了许多成就，包括嫦娥四号首次成功登月背面，以及天问一号实现了火星着陆并进行了科学探测任务；1970年中国发射第一颗人造地球卫星；2005年神舟五号载着中国首位航天员杨利伟进入太空。
【小问4详解】
我国进行太空探索的意义主要有利用太空的物理环境进行科学实验、推动科学进步与技术创新、寻找地外生命与新的资源、探索空间环境对人类生存的影响、为人类和平利用太空贡献中国方案等。
22.学习完“地图”后，洛阳某中学七年级举行了“绘制校园平面图”的活动。请你观察分析下面两位同学的作品，回答下列问题。
（1）对李华和小玉本次绘图最有参考价值的是____（选填“洛阳市旅游地图”、“洛阳市行政区划图”或“校园鸟瞰图”）。
（2）李华和小玉绘制的校园平面简图中，谁的更容易看懂，为什么?
（3）数字地图和全球卫星导航系统的出现极大地方便了我们的生产生活。请你选择一种并介绍其作用。
【答案】（1）校园鸟瞰图
（2）李华的更容易看懂。李华绘制的校园平面简图中既有指向标又有图例，比小玉绘制的地图内容更完整，更容易读懂。
（3）数字地图在军事活动、气象观察、城市规划和地球资源勘测等方面具有广泛的用途。
【解析】
【小问1详解】
图幅相同的两幅地图，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。李华和小玉要绘制一幅学校平面简图，对本次绘图最有参考价值的是校园鸟瞰图，原因是该图范围小，内容更详细，可以帮助李华和小玉认识学校整体构造。
【小问2详解】
由图可知，李华绘制的校园平面简图中既有指向标又有图例，可以辨清方向、认清各类建筑物的分布，比小玉绘制的地图内容更完整，更容易读懂。
【小问3详解】
数字地图能够提供详细准确地理信息，可以用于查看地图、规划行程、查找地点等。其动态更新功能确保信息的实时性和准确性。全球卫星导航系统属于数字地图中的一种，其在军事活动、气象观察、城市规划和地球资源勘测等方面具有广泛的用途。
23.观察地球仪，回答下列问题。
（1）C点的纬度是____，经度是____；D点的纬度是____经度是____。
（2）A、B、C、D四点中，位于南北半球分界线上的是____。
（3）按照地球五带划分，A在____带，F在____带。
（4）A地位于F地的____方向，B地位于D地的____方向。
【答案】（1）23.5°S 120°E 30°N 90°E
（2）A
（3）热带 南温
（4）东北 正东
【解析】
【小问1详解】
根据所学知识读图可知，C点位于南回归线上，其纬度是23.5°S，其经度是120°E；D点位于赤道以北，其纬度是30°N，其经度是90°E。
【小问2详解】
根据所学知识读图可知，A位于赤道上，赤道为南北半球的分界线，故填A。
【小问3详解】
根据所学知识读图可知，A位于赤道上，属于热带；F位于南回归线和南极圈之间，属于南温带。
【小问4详解】
根据所学知识读图可知，A位于F点的东北方向，B和D位于同一条纬线上，B地位于D地的正东方向。
24.阅读图文材料，回答下列问题。
【野外考察】暑假期间，某中学组织学生远足研学，计划在如图所示区域开展一次登山活动。
【任务安排】选择不同的线路（B、C和D）到达目的地A并完成既定任务。
一组：体验攀岩的刺激，把红旗插在该区域第二高峰上。
二组：翻越该地区的最高峰。
（1）请帮他们选择合适的线路，并说明理由：
一组：线路____，理由____
二组：线路____，理由____
（2）若甲、乙两山峰间的图上距离是2.5厘米，则两山峰实地距离为____千米。
【答案】（1）B B线路途经陡崖和第二高峰甲 D D线路途经最高峰乙
（2）3.75
【解析】
【小问1详解】
由材料可知，一组的任务是体验攀岩的刺激，把红旗插在该地区的第二高峰上；由图可知，第二高峰是图中甲山峰，一组线路在B处最合适，B处是陡崖，适合攀岩运动，山顶为目的地甲山峰。二组的任务是翻越该地区的最高峰，该地区最高峰是乙山峰，D处等高线往海拔低的方向凸出为山脊，能经过最高峰乙。
【小问2详解】
由图可知，图中1厘米代表实际距离1.5千米，若甲乙两山峰之间的图上距离是2.5厘米，则两山峰实地直线相距为3.75千米。