2024-2025学年河南省南阳市方城县七年级上学期10月月考地理试题（解析版）

这是一份2024-2025学年河南省南阳市方城县七年级上学期10月月考地理试题（解析版），共13页。试卷主要包含了选择题，综合题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（每小题1分，共20分）
2022年，我国“天宫”空间站全面建成。据此完成下面小题。
1.地球是一颗（ ）
A.恒星B.行星C.彗星D.卫星
2.从空间站可以直观看到地球是一个（ ）
A.圆形B.球体C.圆柱D.弧形
3.下列地理事物，从空间站中无法看到的是（ ）
A.海洋B.山脉C.地轴D.陆地
【答案】1.B 2.B 3.C
【解析】
【1题详解】
地球是太阳系中的一颗行星，B正确。
【2题详解】
从天宫空间站可以看到地球是一个球体，不是圆柱体，也不是平面的圆形和弧形，选B。
【3题详解】
从空间站看地球，能看到地球上的海洋、陆地、天空中的白云，不能看到地轴，因为地轴是假想轴，并不是真实存在的。故选C。
4.从“嫦娥探月”到“天问探火”，我国始终致力于探月和深空探测领域，以期为人类探索浩瀚宇宙作出中国贡献。“天问一号”探测器到达火星说明其已能离开（ ）
A.宇宙B.银河系C.地月系D.太阳系
【答案】C
【解析】“天问一号”探测器到达火星，说明它已离开地月系，C正确；“天问一号”探测器虽然已进入火星轨道，但仍然在宇宙、太阳系、银河系内，ABD错误。故选C。
我们身边的一些物品有时能非常形象地帮助我们学习地理知识。下图为某校地理兴趣小组的同学们做的帆船模型沿伞面移动的实验示意图。据此完成下面小题。
5.手持帆船模型沿伞面移动可以用来探究（ ）
A.地球的大小B.四季变化C.地球的形状D.五带的划分
6.下列现象能证明地球形状的有（ ）
①太阳的东升西落②月食③远处驶来的帆船④登高望远
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【答案】5.C 6.D
【解析】
【5题详解】
伞面是个半圆，地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。手持帆船模型沿着伞面移动的实验可以用来探究地球的形状，C正确；地球的大小、四季变化、五带的划分无法在伞面上探究，ABD错误。故选C。
【6题详解】
太阳的东升西落可以说明地球的自转，不能说明地球的形状一定是球体，①不符合题意；月食是由地球的影子投到月球表面上所形成的，从月球表面上看到月食的形态，就可以推知地球的形状，②符合题意；远处驶来的帆船，先见船桅，后见船身，说明大地是弧形的，可推测地球的形状是个球体，③符合题意；站得高看得远，说明地球表面是个曲面，可推测地球是球体，④符合题意。①所在的ABC错误，②③④对应的D正确。故选D。
地球仪是地球的模型，是我们学习地理的好帮手。结合地球自转演示示意图，完成下面小题。
7.演示地球自转，拨动地球仪的方向是（ ）
A.自东向西B.自西向东C.自南向北D.自北向南
8.拨动地球仪，使其正确地绕地轴转动，则能较好地演示（ ）
A.四季变化B.昼夜长短变化
C.昼夜交替D.正午太阳高度变化
9.图中a地此时（ ）
A.旭日东升B.艳阳高照C.暮色沉沉D.星斗满天
【答案】7.B 8.C 9.A
【解析】
【7题详解】
地球的自转是地球自西向东运动，由题目可知，借助电灯模拟太阳，把地球仪当成地球，在演示过程中，拨动地球仪的正确方法是自西向东，B正确，ACD错误，故选B。
【8题详解】
地球自转是地球绕地轴不断地运动，由于地球是一个不透明、不发光的球体，在自转过程中会产生昼夜更替现象和地方时的差异，C正确；四季变化、昼夜长短变化和正午太阳高度变化是由于地球公转产生的，ABD错误，故选C。
【9题详解】
根据地球的自转方向，a地在进入白昼，能看到旭日东升，A正确；艳阳高照处在白天，暮色沉沉处在日落，星斗满天处在夜晚，BCD错误。故选A。
读经纬网示意图，完成下面小题。
10.图中“坐地日行八万里”的是（ ）
A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地
11.图中位于北半球和西半球是（ ）
A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地
12.图中表示地理坐标（23.5°S，30°E）的是（ ）
A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地
【答案】10.B 11.A 12.C
【解析】
【10题详解】
读图可得，乙地位于赤道上，该地的人们最能体现“坐地日行八万里”现象，其长度是4万千米即八万里。 故选：B。
【11题详解】
东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球。依据经纬度的判读，读图分析可知，甲、乙、丙、丁位于西半球的是甲，位于北半球的是甲，由此，既位于西半球又位于北半球的是甲。故选A。
【12题详解】
东西经度的判定方法为：经度度数向东变大为东经用E表示，经度度数向西变大为西经用W表示；南北纬度的判定：纬度度数向北变大为北纬用N表示，纬度度数向南变大为南纬用S表示；故地理坐标符合（23.5°S，30°E）是丙点。故选：C。
“太阳大，地球小，地球绕着太阳跑……星儿移，月儿转，地球自个儿也在转……”儿歌中蕴含着地球运动的规律。读图，完成下面小题。
13.“地球自个儿也在转”，其旋转一周的时间为（ ）
A.一天B.一周C.一月D.一年
14.下列“地球绕着太阳跑”产生的地理现象，正确的有（ ）
①昼夜长短变化②日月星辰东升西落③一天中物影长短变化④四季变化
A.①②B.①④C.②③D.③④
15.图中展示的最高级别的天体系统是（ ）
A.总星系B.银河系C.太阳系D.地月系
【答案】13.A 14.B 15.C
【解析】
【13题详解】
“地球自个儿也在转”是说明地球在自转，自转的周期是1天，地球公转的周期是1年，A正确，BCD错误。故选A。
【14题详解】
“地球绕着太阳跑”是地球公转，昼夜长短变化、四季变化属于地球公转现象，①④正确；日月星辰东升西落、一天中物影长短变化、都是地球自转产生的现象，②③错误，B正确，ACD错误。故选B。
【15题详解】
图中展示了地月系、太阳系两个天体系统，其中级别最高的是太阳系，C正确，ABD错误。故选C。
暑假，小明开启了北京之行。入住宾馆时，他发现大堂墙上四个城市的钟表时间不一样。读下图，完成下面小题。
16.造成四个城市时间差异的原因是（ ）
A.生活习惯B.地壳运动C.地球公转D.地球自转
17.北京和东京的时间差异小，这是因为两地（ ）
A.经度相差小B.纬度相差小C.文化相差小D.经济相差小
【答案】16.D 17.A
【解析】
【16题详解】
地球是个不透明的球体，由于地球自西向东旋转，因此东边的时间总比西边的早，因此地球的自转产生了昼夜更替和时间差异，D正确；时间差异跟地球公转、地壳运动和生活习惯无关，故选D。
17题详解】
由于地球自转的方向是自西向东的，使得东边的时间总比西边的早，经度不同的地方出现时间差异，经度相差越大，时间差异越大，因此北京和东京的时间差异小，是因为两地经度相差小，A正确。纬度主要影响热量，B错误。文化差异、经济差距跟时间差异无关，CD错误。故选A。
路灯对人们夜间出行有巨大作用，路灯通常在日出前关闭，在日落后开启。读我国某地（31°N,108°E）2021年部分时间路灯关闭及开启时间表，完成下面小题。
18.推测7月1日该市路灯关闭和开启时间可能是（ ）
A.5:30-20:00B.7:20-19:40
C.7:50-19:25D.6:36-18:08
19.造成不同月份路灯关闭与开启时间差异的原因是（ ）
A.天气变化B.地球自转
C.地球公转D.人类活动
20.根据地球上五带的划分，该地属于（ ）
A.热带B.北温带
C.北寒带D.南温带
【答案】18.A 19.C 20.B
【解析】
【18题详解】
（31°N,108°E）位于北半球，7月1日在北半球夏至日和北半球秋分日之间，并且最接近北半球夏至日。对比表格中四个日期，长春在7月1日这一天昼长夜短，而且昼长最长，夜长最短，所以这一天闭灯时间最早，开灯时间最晚，故选A。
【19题详解】
受地球公转的影响，太阳直射点一年当中有规律的在南北回归线之间运动，造成地球在一年当中昼夜长短发生有规律的变化，夏季长春昼长夜短，冬季昼短夜长，这样就造成不同月份城市路灯关闭与开启时间出现差异，故选C。
【20题详解】
根据（31°N,108°E）可知，该地位于北半球；0-30°为低纬度，30-60°为中纬度，60-90°为高纬度，该地位于中纬度地区；根据0-23.5度为热带，23.5-66.5°为温带，66.5-90°为寒带可知，该地位于北温带。故选B。
二、综合题（本大题共4小题，每空1分，共30分）
21.地球是我们唯一的家园，金星和火星是地球的“左邻右舍”，它们的上面是否也可能存在生命呢?读金星、地球、火星对比材料表，完成下列问题。
（1）据统计图可知，地球比金星、火星的体积、质量大。试分析该特征所起的作用。
（2）据统计数据分析地球是目前所知唯一存在生命的原因。
（3）据统计数据分析金星上不可能存在生命的原因。
（4）随着科技的不断进步，人类对太空的探索不断深入。试分析人类进行太空探索的积极意义。
【答案】（1）吸引并保持住更厚的大气层；形成地质活动和磁场。
（2）外部条件：太阳系中的八颗行星各行其道，互不干扰，为地球提供了安全的宇宙环境；地球距离太阳的远近适中，保证了地球表面有适宜的温度和存在液态水。自身条件：地球的体积和质量适中，这样大量气体就被吸附包围在地球表面，为生命活动提供了理想的大气条件。
（3）高温使得水难以以液态形式存在，而高浓度的二氧化碳导致强烈的温室效应，进一步加剧了高温。
（4）有助于人类拓展对宇宙的认识；能够促进科技的进步；为人类未来的资源开发和利用提供可能；促进了国际间的合作与交流。
【解析】
【小问1详解】
地球比金星、火星的体积、质量大，这一特征起到了重要作用。体积和质量较大使得地球能够产生更强的引力，从而可以吸引并保持住更厚的大气层。大气层对于维持地球表面的温度稳定、阻挡有害的宇宙射线和太阳辐射等具有关键作用。同时，较大的质量也使得地球内部能够产生足够的热量和压力，形成地质活动和磁场。磁场可以偏转太阳风，保护大气层和表面的生命免受高能粒子的侵袭。
【小问2详解】
地球所处的行星际空间相对安全，大小行星各行其道，互不干扰。地球绕太阳公转的轨道具有同向性、共面性和近圆性，这些特征使得地球能够在一个相对稳定的环境中运行，避免了与其他天体的频繁碰撞。太阳为地球提供了稳定的光和热，这是地球上生命存在的基础条件之一。太阳从诞生至今，其光照条件一直相对稳定，使得地球能够维持一个适宜生物生存的环境。地球的体积和质量适中，能够吸引并保留大量的气体，形成大气层。
【小问3详解】
金星表面的平均温度高达 457 摄氏度，主要大气成分约 97%是二氧化碳。高温使得水难以以液态形式存在，而高浓度的二氧化碳导致强烈的温室效应，进一步加剧了高温，这样的环境条件对生命的形成和存续极为不利。
小问4详解】
人类进行太空探索具有多方面的积极意义。首先，有助于人类拓展对宇宙的认识，了解宇宙的起源、演化和结构，推动天文学和物理学等学科的发展。其次，能够促进科技的进步，太空探索所需要的技术创新在通信、材料、能源等领域产生了许多新的应用和突破。再者，为人类未来的资源开发和利用提供可能，例如开发太空中的矿产资源等。最后，激发了人类的好奇心和探索精神，促进了国际间的合作与交流。
22.【实践出真知】阅读图文材料，完成下列问题。
地球仪是地理学习的工具，让我们动手制作简易地球仪，并进行相关研究性学习。
【器材准备】乒乓球、铁丝、量角器等。
【制作过程】
步骤一：确定赤道和两极并绘制纬线。在乒乓球中部画一个圆圈作为赤道，离赤道等距顶端处各钻一个小孔，为南、北极点。如图a，以赤道为起点每隔30°画一条纬线，然后再画上回归线和极圈。
步骤二：做地轴。如图b，用铁丝制作地轴时应与水平桌面保持66.5°角倾斜。
步骤三：组合固定。将乒乓球固定在地轴中间，使其可以自由转动，如图c。
【实践应用】
（1）图a中，所画的纬线应与赤道保持____的位置关系。
（2）若要使自制地球仪内容更加丰富，可在其表面绘制哪些地理事物?
（3）除上述器材外，生活中还有哪些材料可以用来制作地球仪?
【研究性学习】
（4）说一说自制地球仪在学习生活中有哪些用途。
【答案】（1）平行
（2）可以用不同颜色、符号和文字表示特殊的经纬线、陆地、海洋、山脉、城市等地理事物的位置、形状及名称等，使地球仪内容更加丰富。
（3）橘子、橙子、篮球、西瓜、黏土和泡沫等。
（4）借助地球仪，我们可以了解地球的面貌，查看地球表面的多种地理事物；用地球仪可以演示地球的运动等等。
【解析】
【小问1详解】
结合图及所学知识可知，所有纬线（包括赤道）的位置关系为互相平行。
小问2详解】
在地球仪上，可以用不同颜色、符号和文字来表示特殊的经纬线（南北回归线、南北极圈、0°经线、180°经线）、陆地（七大洲轮廓）、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状及名称等，使自制地球仪内容更加丰富。
【小问3详解】
地球仪是人们仿照地球的形状，并按照一定比例缩小的地球模型，而地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体，生活中形状与地球相近的地理事物有很多，都可以制作地球仪，例如橘子、橙子、西瓜等，也可以用黏土、泡沫等。
【小问4详解】
在地球仪上，人们用不同颜色、符号和文字来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状及名称等，所以通过地球仪可以认识世界海陆的分布概况、认识七大洲和四大洋的位置关系、认识经纬线的分布特点等，同时拨动地球仪，使地球仪绕地轴自西向东转动，可以演示地球的自转和昼夜交替等现象；使地球仪绕小灯泡等光源自西向东转动，可以演示地球的公转等现象。
23.结合经纬网地图，完成下列问题。
【比较出真知】
（1）比较纬线和经线形状和方向的特点：
（2）小刚、小亮、小华同学在世界的不同地方，其中有一位同学在西半球。找出该同学并写出你判断的理由。
【位置独特的小红】
（3）小红乘坐我国的科考船到达了地球上一个位置独特的地方。结合图中所示，分析小红所在位置的独特性。
【答案】（1）圆圈 南北
（2）小华。理由：小华位于180°经线，介于160°E向东至20°W之间。
（3）位于北极，位于所有经线交会的地方，位于纬线圈最短的地方，位于四周方向都是正南的地方；等等。
【解析】
【小问1详解】
根据所学知识，纬线形状是圆圈，指示东西方向；经线形状是半圆，指示南北方向。
【小问2详解】
读图可知，小华位于180°经线，东西半球的分界线是20°W和160°E经线圈，180°经线位于160°E向东至20°W之间，为西半球。
【小问3详解】
读图可知，小红位于北极点，为所有经线交汇的地方，也是纬线圈最短的地方，北极点的四周都是正南。
24.结合图文材料，完成下列问题。
材料一：2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射成功；4月26日05时04分，在轨执行任务的神舟十七号航天员乘组打开舱门，迎接神舟十八号航天员乘组入驻“天宫”。
材料二：图甲为地球光照示意图，图乙为地球公转示意图。
（1）图甲中①②两点，先看到日出的是____点；①③两点中，有阳光直射现象的是____点。
（2）人们将图甲所示的这一天的节气称为____，此时地球公转至图乙中____（填字母）处。
（3）神舟十八号载人飞船发射当天，地球公转到图乙中的____至____之间（填字母），此时河南省各地中学生感觉到的昼夜长短情况是____。
（4）日出而作，日落而息。请简述地球自转引起的自然现象。
（5）春去秋来，寒来暑往。请简述地球公转引起的自然现象。
【答案】（1）② ①
（2）夏至 B
（3）A B 昼长夜短
（4）昼夜交替、时间差异
（5）昼夜长短变化、正午太阳高度变化、四季更替、五带划分
【解析】
【小问1详解】
根据所学可知，地球自转引起时间差异现象，地球自转方向是自西向东，位置靠东的点先看到日出，故图甲中①②两点中，先看到日出的是点是位置靠东的②；南北回归线之间的地区有太阳直射现象，①③两点中，有阳光直射现象的是位于南北回归线之间的①，③位于北极附近，没有阳光直射现象。
【小问2详解】
读图可知，甲图表示阳光直射北回归线，北极圈及以内地区有极昼现象，所以人们将图甲所示的这一天的节气称为夏至，此时地球公转至图乙中B夏至日处，这段时间是6月21日前后，北半球各地处于夏季。
【小问3详解】
根据材料可知，神舟十八号发射当天是2024年4月25日，地球公转到图乙中A春分（3月21日前后）至B夏至（6月21日前后）之间，此时阳光直射北半球，北半球昼长夜短，故位于北半球的河南各地的中学生们明显感觉到昼夜长短情况是昼长夜短。
【小问4详解】
结合所学知识可知，地球自转即地球绕地轴旋转，受地球自转影响，地球上出现了昼夜交替现象、不同经度形成不同的时间等现象。
【小问5详解】
结合所学知识可知，地球绕日旋转即为地球公转，地球公转使太阳直射点在南北回归线之间做回归运动，因此出现了昼夜长短的变化、正午太阳高度变化、四季更替和五带划分等。日期
1月1日
4月1日
7月1日
12月1日
闭灯时间
07:30
06:20
※
07:15
开灯时间
17:50
19:20
※
18:00
名称
在行星中的位置（距离太阳）
赤道半径/千米
质量（地球=1）
表面平均温度/℃
主要大气成分
是否有液态水
金星
第二
6052
0.82
457
约97%的二氧化碳
无
地球
第三
6378
100
15~20
约78%的氮，21%的氧
有
火星
第四
3396
0.11
-87~-5
约95%的二氧化碳
可能有
比较项
形状
指示方向
纬线
____
东西方向
经线
半圆弧线
____方向