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      人教版信息科技七年级 2.14互联网搜索新发展 同步课件+同步教案

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      信息技术互联网搜索新发展图片课件ppt

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      这是一份信息技术互联网搜索新发展图片课件ppt,文件包含人教版信息科技七年级214互联网搜索新发展同步课件pptx、人教版信息科技七年级314互联网搜索新发展同步教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共19页, 欢迎下载使用。
      行业PPT模板http/hangye/
      了解搜索引擎的工作原理。知道搜索引擎的简单工作过程。了解网络爬虫等自动化技术给搜索带来的影响。
      准备读书节线上活动需要收集资料,但是自行在庞大的网络世界中获取信息,无异于大海捞针。网络中有很多专门提供信息搜索服务的网站,它们被称为搜索引擎。
      1. 为什么搜索引擎搜得那么快?2. 搜索系统是如何完成搜索的?3. 搜索引擎技术发生了哪些改变?
      互联网上有难以计数的网站,搜索引擎需要从这些网站中寻找与关键词相匹配的网页,然后返回搜索结果,应该需要花费很长时间。但实际上,在搜索引擎中输入问题或关键词后,很快就能看到结果,为什么能搜得这么快?
      搜索引擎的基本工作原理包括如下三个过程:首先在互联网中发现、搜集网页信息;同时对信息进行提取和组织建立索引库;再由检索器根据用户输入的查询关键字,在索引库中快速检出文档,进行文档与查询的相关度评价,对将要输出的结果进行排序,并将查询结果返回给用户。
      学习活动1实验目的:熟悉搜索引擎的工作过程实验条件:《简易搜索系统》软件、配套资源中的 Web文件夹实验步骤:1. 运行《简易搜索系统》软件,启动搜索服务,然后尝试用关键词“中国探月”进行搜索,查看搜索结果。2. 把老师提供的 Web 文件夹复制到搜索服务软件所在的文件夹中。3. 重新运行服务软件后,以“中国探月”为关键词进行搜索
      4. 浏览一些网页,并把网页保存到 Web文件夹中。 5. 打开 Web 文件夹中的 pages.csv,记录网页文件的文件名和对应的网址。 6. 继续搜索,看看能否搜到刚刚保存的内容。
      实验结论1. 搜到的信息是( □ 搜索前放进去的 □ 实时在网络中获取的)。2. 网页数据都保存在:__________________________________3. 网页文件跟实际网址的关系,保存在:______________________4. 参照上图,当前网页排序用的算法是:____________________________________________________5. 梳理搜索系统的结构组成,把下图补充完整。
      根据关键词出现的次数进行排序,次数越多越靠前
      通过人工操作来扩充搜索系统中的网页数据比较烦琐,有没有办法更高效地完成相关操作呢?如果让计算机替代人工操作,会极大提升工作效率。 例如,用网络爬虫自动获取相关网页以备查询
      1. 输入一个网址后单击“启动网络爬虫”按钮,软件就会自动获取相应的网页
      2. 覆盖之前的 spider.pyc 文件即可。覆盖后重新运行会发现,界面中多了与网络爬虫相关的组件
      3. 输入要自动获取的网址后单击“启动网络爬虫”按钮,软件除了自动获取网址对应的网页,还会尝试依据该网页含有的超链接,再获取几个网页,并自动维护 pages.csv 文件。 4. 引导学生比较两次搜索的结果,观察变化。 5. 用自动化工具代替人工完成了烦琐的操作,提高了效率
      进一步创新改进搜索系统1. 运行《分词测试》软件,输入一个短语进行分词,感受分词的效果。2. 把 tkenizer.pyc 文件复制到搜索系统文件夹中,运行《简易搜索系统》软件,看看搜索结果的变化。3. 搜索结果是根据关键词出现的次数进行排序的。请思考除了“关键词出现次数”这一指标,还有哪些指标可以让网页排序更精准?
      4. 参照图畅想一下,还有什么地方可以改进,然后交流讨论技术创新的推动作用。

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      初中信息技术人教版(2024)七年级全一册电子课本 新教材

      第14课 互联网搜索新发展

      版本: 人教版(2024)

      年级: 七年级全一册

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