拒绝欺凌校园主题班会课件

这是一份拒绝欺凌校园主题班会课件，共27页。PPT课件主要包含了插入相关视频文件，我们可以这么做等内容，欢迎下载使用。
学生欺凌，是指发生在学生之间，一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱，造成另一方人身伤審，财产损失或者精神损害的行为。
3月10日下午，河北省邯郸市肥乡区13岁初中生王子耀失联。有媒体记者从王子耀家属处获悉，11日，王子耀的遗体在北高镇张庄村一处蔬菜大棚内被发现，涉嫌杀害他的是同班同学，三名不满14岁的少年。根据我国刑法，年满16周岁即应对所有的刑事犯罪承担刑事责任。而14周岁以上、不满16周岁的，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、应当负刑事责任；对已满12周岁不满14周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。
经查，大同市大成双语学校小学生赵某某（男9岁）、晋某某（男，9岁）对同寝室同学孙某某（男，10岁）多次实施辱骂、殴打、欺凌等严重不良行为。因赵某某、晋某某均系未成年人，公安机关依据《中华人民共和国预防末成年人犯罪法》对赵某某、晋某某依法予以训诚，责令其接受心理辅导、行为矫治。依据《中华人民共和国家庭教育促进法》对赵某某、晋某某的监护人予以训滅，责令其接受家庭教育指导。
公安机关已对涉暴的古城镇中心校七年级学生梁某某等12人依法作出处罚。
其中对陈某（14周岁）处以行政拘留10日，其他11人因不满14周岁，依法不予处罚，已对其监护人进行训诚，责令其监护人严加管教。依据《中华人民共和国刑法修正案（十一）》规定：已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。
旁观者（你我皆是）
他们不是校园欺凌事件的参与者，但目睹或听闻了校园欺凌事件的发生在校园欺凌行为中处于旁观的位置。
旁观者可能采取三种行为：“作为”、“不作为”、对欺凌行为起哄。
旁观者的行为会产生旁观者效应：旁观者的“作为”效应能遏制欺凌行为，进一步减轻或缓解被欺凌者所受的心理伤害；旁观者的“不作为“效应或欺凌起哄行为则会助长欺凌行为，降低欺凌者的自责与内疚感，加剧对被欺凌者造成的伤害以及催生他们的反社会行为。
敢于“作为”，做温暖的旁观者
儿子在学校上厕所时，两名同班男生进入厕所。其中一人堵住门口提出“我要开门看你的屁股”，另一人则将有厕纸、尿液的垃圾筐扔下来，“正砸在儿子的头上，尿和擦过屎的纸洒了他一脸一身。那两个男生见状，哈哈哈一阵嘲笑跑走了，全程不到一分钟。”事发后，她的儿子满脸污秽，哭着进行了自我清理。当日，孩子并未向老师报告。她和丈夫则在当晚得知此事。
——来自文章《每对母子都是生死之交，我要陪他向校园爾凌说NO》
2018年，广东省教育厅等13部门制定出台《关于加强中小学生欺凌综合治理方案的实施办法（试行）》，将给同学起侮辱性绰号、传八卦消息、网络谩骂等列入校园欺凌范畴。防治校园欺凌！《广东省预防未成年人犯罪条例》于2023年11月1日起施行
结伙殴打、伤害他人的；殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的；多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。
【视频】微动漫-校园反欺凌知识普法宣传片（4分钟）
保持镇定。求救，向路人呼救求助，采用异常动作引起周围人注意。人身安全永远是第一位的。试着通过警示性的语言击退对方，或者通过有策略的谈话和借助环境来使自己摆脱困境。但是不要去激怒对方。在学校不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师解决。不管遭遇了怎样的恐吓，都要告诉家长，不要自己承受身体和心理上的创伤。
如果我们被欺凌，可以这么做
发现别人被欺凌，可以这么做
不是每一句对不起，都能换来一句没关系，希望大家从今天起：