2025届江西省名校学术联盟高三下学期模拟冲刺数学试题(四)(含答案解析)
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这是一份2025届江西省名校学术联盟高三下学期模拟冲刺数学试题(四)(含答案解析),共14页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题,六;辅助角公式等内容,欢迎下载使用。
一、单选题(本大题共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分)
1. 若,则( )
2. 已知集合,,则( )
3. 的值为( )
4. 随着消费者对食品安全和健康饮食的关注度的提升,中国有机燕麦作为有机食品中营养价值较高的产品,受到消费者青睐,下图为中国有机燕麦消费者调研样本构成,根据该图,下列说法正确的是( )
5. 已知在三棱锥中,,,两两垂直,,,的外接圆的面积分别为,,,若点,,,都在球的表面上,且球的表面积为,则( )
6. 已知函数,若,使成立,则实数的取值范围为( )
7. 已知双曲线的一条渐近线经过第一、三象限,为的右焦点,为坐标原点,的中点为,过点与平行的直线与的右支交于点,,则的方程为( )
8. 若平面向量、、满足,则有( )
二、多选题(本大题共 3 小题,每小题 6 分,共 18 分)
9. 已知抛物线的焦点为,点关于原点的对称点为,第一象限内的点,在上,且,则( )
10. 已知函数,则( )
11. 在下列图形中,能笔尖不离纸且不重复经过任何一条线地一笔完整画出的是( )
三、填空题(本大题共 3 小题,每小题 4 分,共 12 分)
12. 近两年,智能网联汽车逐步进入大众视野,调研数据显示,中国消费者关注度最高的前6名智能网联车技术分别为V2X(车与人、车、路、云平台)的信息交互技术、车联网通信技术、环境感知技术、云计算技术、整车通项技术、物联网技术,某科技自媒体博主准备连续6天分别对这6项技术进行科普,每天只科普一项技术,每项技术只科普1天,则车联网通信技术与云计算技术在相邻两天进行科普,且信息交互技术不在最后一天科普的安排方法种数为__________.(用数字作答)
13. 定义为实数,,的乱序元.若正项数列满足,,其任意相邻三项的乱序元为6,则数列的前2025项和为__________.
14. 在四棱锥中,底面是边长为3的正方形,平面,且,若直线平面,直线平面,平面与直线,分别交于点,,则的面积为__________;直线到平面的距离为__________.
四、解答题(本大题共 5 小题,每小题 10 分,共 50 分)
15. 已知锐角中,角,,所对的边分别为,,.
(1)若,且,求面积的最大值;
(2)若,证明:.
16. 如图,在几何体中,互相平行,四边形与四边形 是全等的等腰梯形,平面平面,,点分别为的中点.
(1)证明:平面平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
17. 已知函数.
(1)若存在,使得的图象在处的切线过原点,求的取值范围;
(2)若,判断的零点个数.
18. 已知椭圆只经过,,,,,中的两个点.
(1)求的方程;
(2)已知是上一动点,,当为的右顶点时,取得最小值,求的取值范围;
(3)若动直线与交于点,,点是轴正半轴上异于点的一定点,若直线,的倾斜角分别为,,且存在实数使得恒成立,求点的坐标及的值.
19. 设和是整数数列,若对于任意,都有.,我们就称数列和为一组耦合数列.
(1)若数列和为一组耦合数列,且,都有,且,求数列的通项公式;
(2)若数列和为一组耦合数列,证明:;
(3)若数列和为一组耦合数列,探究是否存在实数,使得对于某个,从,,,中任取一个数,这个数是的概率大于,并说明理由.
2025届江西省名校学术联盟高三下学期模拟冲刺数学试题(四)
整体难度:适中
考试范围:复数、集合与常用逻辑用语、等式与不等式、三角函数与解三角形、计数原理与概率统计、空间向量与立体几何、函数与导数、平面解析几何、平面向量、初中衔接知识点、数列
试卷题型
试卷难度
细目表分析
知识点分析
试题答案解析
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
第18题:
第19题:
A.
B.
C.
D.
A.
B.或
C.或
D.或
A.1
B.2
C.
D.
A.中国有机燕麦消费者中女性不超过男性的2倍
B.超过的中国有机燕麦消费者月收入不高于15000元
C.超过半数的中国有机燕麦消费者年龄在31~40岁
D.中国有机燕麦消费者收入构成占比中的5个百分数的中位数是33.0%
A.
B.
C.1
D.2
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
A.最大值
B.最小值
C.最大值
D.最小值
A.点的坐标为
B.
C.直线的斜率为
D.直线,关于轴对称
A.存在,使得对任意,恒有
B.若,则是的整数倍
C.若在区间上的值域为,则的取值范围是
D.若在区间上没有最小值,则的取值范围是
A.
B.
C.
D.
题型
数量
单选题
8
多选题
3
填空题
3
解答题
5
难度
题数
容易
1
较易
4
适中
13
困难
1
题号
难度系数
详细知识点
一、单选题
1
0.94
复数加减法的代数运算;复数代数形式的乘法运算
2
0.85
交集的概念及运算;解不含参数的一元二次不等式
3
0.65
诱导公式五、六;辅助角公式
4
0.85
根据扇形统计图解决实际问题;计算几个数的中位数
5
0.85
多面体与球体内切外接问题
6
0.65
用导数判断或证明已知函数的单调性;由函数奇偶性解不等式;函数单调性、极值与最值的综合应用
7
0.65
根据a,b,c齐次式关系求渐近线方程;由两条直线平行求方程;由两条直线垂直求方程
8
0.65
向量夹角的坐标表示
二、多选题
9
0.65
抛物线定义的理解;求直线与抛物线的交点坐标;与抛物线焦点弦有关的几何性质
10
0.65
由正弦(型)函数的值域(最值)求参数;由正弦(型)函数的周期性求值
11
0.65
图形的性质
三、填空题
12
0.65
元素(位置)有限制的排列问题;相邻问题的排列问题;分步乘法计数原理及简单应用;组合数的计算
13
0.65
由递推数列研究数列的有关性质;分组(并项)法求和
14
0.65
证明线面垂直;求直线与平面的距离;证明面面垂直;面面垂直证线面垂直
四、解答题
15
0.65
三角形面积公式及其应用;余弦定理解三角形;正弦定理边角互化的应用;基本不等式求积的最大值
16
0.85
证明面面垂直;线面角的向量求法;空间垂直的转化
17
0.65
已知切线(斜率)求参数;利用导数研究函数的零点
18
0.65
根据椭圆过的点求标准方程;根据韦达定理求参数;根据a、b、c求椭圆标准方程;根据直线与椭圆的位置关系求参数或范围
19
0.15
数列新定义
序号
知识点
对应题号
1
复数
1
2
集合与常用逻辑用语
2
3
等式与不等式
2,15
4
三角函数与解三角形
3,10,15
5
计数原理与概率统计
4,12
6
空间向量与立体几何
5,14,16
7
函数与导数
6,17
8
平面解析几何
7,9,18
9
平面向量
8
10
初中衔接知识点
11
11
数列
13,19
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