河南省商丘市睢县2025年中考一模试题化学试卷（解析版）

这是一份河南省商丘市睢县2025年中考一模试题化学试卷（解析版），共14页。
2.请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上，答在试卷上的答案无效。
相对原子质量∶H-1；C-12；N-14；O-16；Mg-24；Ca-40；Cu-64.
一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分）
1. 下列物质间的转化必须通过化学变化才能实现的是（ ）
A. 混合物→纯净物B. 单质→化合物
C. 固体→液体D. 液体→气体
【答案】B
【解析】A、由混合物转化为纯净物可通过过滤、蒸发等方法，只是将混合物进行分离，不需要经过化学变化，该选项不符合题意；
B、单质为只含一种元素的纯净物，化合物为含有多种元素的纯净物，将单质转化为化合物，需要通过化学变化，该选项符合题意；
C、将固体加热可变为液体，只是状态的改变，不需要经过化学变化，该选项不符合题意；
D、将液体加热可变为气体，只是状态的改变，不需要经过化学变化，该选项不符合题意。
故选B。
2. 每逢春节，人们除了在大门上贴春联，还要在院子不同的地方贴“春条”，如“紫气东来”“五谷丰登”等，蕴含着对新的一年美好的期盼。“五谷”中富含的淀粉属于（ ）
A. 蛋白质B. 维生素C. 糖类D. 油脂
【答案】C
【解析】“五谷”中富含淀粉属于多糖，属于糖类；故选C。
3. 我国为相对原子质量的测定做出卓越贡献的科学家是（ ）
A. 徐光宪B. 袁隆平C. 侯德榜D. 张青莲
【答案】D
【解析】A、徐光宪提出了稀土分离的全新理论，使我国能够自主分离稀土产品，被誉为“中国稀土之父”，故选项正确；
B、袁隆平是中国杂交水稻育种专家，中国研究与发展杂交水稻的开创者，为我国杂交水稻高产稳产做出了突出贡献，被誉为“世界杂交水稻之父”，故选项错误；
C、侯德榜在氨碱法的基础上，改良了制碱工艺，发明了联合制碱法，促进了世界制碱技术的发展，故选项错误；
D、张青莲测定了铟、铱、铕等原子的相对原子质量的新值，为相对原子质量的测定做出了卓越贡献，故选项正确；
故选：D。
4. 我们要主动践行节约资源、环境友好的生活方式。下列做法中，有利于环境保护的是（ ）
A. 积极植树造林，促进达成碳中和
B. 大量燃放烟花爆竹，增加节日气氛
C. 大力开采地下水，缓解淡水危机
D. 大量使用农药化肥，提高粮食产量
【答案】A
【解析】A、积极植树造林，树木可通过光合作用吸收二氧化碳，促进碳中和，减少温室效应，有利于环境保护，正确；
B、大量燃放烟花爆竹，会产生大量有害气体和烟尘，污染空气，不利于环境保护，错误；
C、大力开采地下水，易导致地下水资源枯竭、地面沉降等问题，不利于环境保护，错误；
D、大量使用农药化肥，会污染土壤和水体，破坏生态平衡，不利于环境保护，错误；
故选A。
5. 分子、原子和离子都是构成物质的微观粒子，下列物质是由原子构成的是（ ）
A. NaClB. H2OC. C60D. Si
【答案】D
【解析】A、NaCl是由钠离子和氯离子构成，该选项不符合题意；
B、H2O是由水分子构成，该选项不符合题意；
C、C60是由分子构成，该选项不符合题意；
D、Si是由硅原子直接构成，该选项符合题意。
故选D。
6. 下列物质能在空气中燃烧，且有大量白烟产生是（ ）
A. 红磷B. 铁丝C. 铜丝D. 硫
【答案】A
【解析】A、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，放热，该选项符合题意；
B、铁丝在空气中不能燃烧，该选项不符合题意；
C、铜丝在空气中加热会变黑，该选项不符合题意；
D、硫在空气中燃烧，产生微弱的淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体，该选项不符合题意。
故选A。
7. 某同学配制溶质质量分数为16%的氯化钠溶液用于选种，他配制的溶液经检测溶质质量分数偏大，可能的原因是（ ）
A. 转移称量好的氯化钠时有撒落B. 量取一定体积的水时仰视读数
C. 烧杯用水洗涤后未干燥就使用D. 将量好的水倒入烧杯时有滴洒
【答案】D
【解析】A、转移称量好的氯化钠时有撒落，会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，故选项错误；
B、量取一定体积的水时仰视读数，读数比实际液体体积小，则实际量取水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小，故选项错误；
C、烧杯用水洗涤后未干燥就使用，相当于增加了溶剂水的体积，则使溶质质量分数偏小，故选项错误；
D、将量好的水倒入烧杯时有滴洒，导致溶剂水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大，故选项正确；
故选D。
8. 分类法是化学学习和研究的重要方法之一。下列分类正确的是（ ）
A. 化学性质∶酸性、碱性、稳定性
B. 金属材料∶黄金、钢铁、金刚石
C. 有机物∶CH4、C2H5OH、H2CO3
D. 合成材料∶塑料、合金、合成橡胶
【答案】A
【解析】A、化学性质是指需要通过化学变化才能表现出来的性质，酸性、碱性、稳定性均属于化学性质，该选项分类正确；
B、黄金、钢铁属于金属材料，但金刚石为碳单质，不属于金属材料，该选项分类不正确；
C、CH4、C2H5OH均属于有机物，虽H2CO3含有碳元素，但属于无机物，该选项分类不正确；
D、合成材料包括塑料、合成纤维、合成橡胶，合金属于金属材料，该选项分类不正确。
故选A。
9. 安全重于泰山，运输危险化学品的车辆上必须张贴警示标志。下列标志应张贴于储运酒精车辆上的是（ ）
A. 毒性物质B. 易燃液体
C. 腐蚀性物质D. 爆炸性物质
【答案】B
【解析】酒精属于易燃液体，则应张贴易燃液体标志，故选B。
10. 在实验室区分下列各组物质，所加试剂或操作方法正确的是（ ）
A. 纯碱和小苏打→滴加稀盐酸
B. 食盐和蔗糖→品尝味道
C. 木炭粉和氧化铜→观察颜色
D. 厕所清洁剂和炉具清洁剂→测pH
【答案】D
【解析】A、纯碱为碳酸钠的俗称，小苏打为碳酸氢钠的俗称，碳酸钠、碳酸氢钠均能和盐酸反应生成二氧化碳气体，不能鉴别，该选项不正确；
B、实验室中的试剂不能品尝，该选项不正确；
C、木炭和氧化铜均为黑色固体，不能鉴别，该选项不正确；
D、厕所清洁剂显酸性，溶液pH7，显碱性，最终溶液pH7，显碱性，氢氧化钠过量，此时溶液中的溶质为氯化钠和氢氧化钠；
c点时，溶液pH＜7，显酸性，盐酸过量，此时溶液中的溶质为氯化钠和氯化氢，根据紫色溶液溶液遇酸性溶液变红色，则要证明某溶液是c点所对应溶液，可选用的一种试剂为紫色石蕊溶液等。
18. 食盐被称为“百味之首”。海水晒盐所得粗盐中除含NaCl外，还含有、、和泥沙等杂质。化学小组的同学们取粗食盐水按以下流程进行提纯。
（1）上述流程中，理论上可用过量的________（填一种物质的化学式）溶液代替NaOH、BaCl2两种溶液。
（2）最终所得溶液中含有的氯化钠质量________（填“大于”“等于”或“小于”）原粗食盐水中所含的氯化钠质量。
【答案】（1） （2）大于
【解析】（1）氢氧化钠能和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，氯化钡能和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，而氢氧化钡既能除去氯化镁，也能除去硫酸钠，则可用氢氧化钡能代替氢氧化钠和氯化钡两种溶液。
（2）结合前面分析可知，过程中有氯化钠生成，则最终所得溶液中含有的氯化钠的质量大于原粗食盐水中所含的氯化钠质量。
19. 铜粉在空气中灼烧，发生反应的化学方程式为________；取铜与碳的混合物3.2g，在空气中充分灼烧后，冷却称重所得固体质量仍为3.2g，则原混合物中碳的质量为________g。
【答案】①. ②. 0.64
【解析】
【详解】铜在空气中加热会生成氧化铜，反应的化学方程式为：；
碳在空气中充分燃烧生成二氧化碳，由于反应前后固体质量不变，根据反应前后物质的总质量不变，可知铜消耗的氧气的质量等于固体中碳的质量，即生成的氧化铜中氧元素的质量等于原固体中碳元素的质量，则原混合物中碳的质量为。
20. 已知甲、乙、丙、丁为初中化学常见的物质，它们的转化关系如图所示（部分反应物、生成物及条件已略去）。
（1）若甲、乙是组成元素相同的液体，丙是一种单质，丁是一种有刺激性气味的气体，则甲物质是________；反应②的化学方程式为________。
（2）若乙、丙是组成元素相同的气体，甲和丁均为单质，且丁为目前世界年产量最高的金属，则反应④的化学方程式为________。
【答案】（1）①. 过氧化氢/ ②.
（2）
【解析】（1）若甲、乙是组成元素相同液体，丙是一种单质，丁是一种有刺激性气味的气体，甲能转化为乙，乙和丙能相互转化，丙能转化为丁，①过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成氧气和水，②水通电分解生成氢气和氧气，③氢气和氧气点燃生成水，④硫在氧气中燃烧生成有刺激性气味的二氧化硫气体，则甲为过氧化氢，乙为水，丙为氧气，丁为二氧化硫；反应②为水通电分解生成氢气和氧气，化学方程式为；
（2）甲能转化为乙，乙和丙能相互转化，丙能转化为丁，若乙、丙是组成元素相同气体，甲和丁均为单质，且丁为目前世界年产量最高的金属，则丁为铁，①碳和氧气点燃生成二氧化碳，②二氧化碳和碳高温下反应生成一氧化碳，③一氧化碳和氧气点燃生成二氧化碳，④一氧化碳和氧化铁高温下反应生成铁和二氧化碳，则甲为碳或氧气，乙为二氧化碳，丙为一氧化碳，则反应④为一氧化碳和氧化铁高温下反应生成铁和二氧化碳，化学方程式为。
三、简答题（本题包括4个小题，共10分）
21. 某同学实验中进行如图所示的过滤操作。
（1）过滤中使用玻璃棒的作用是什么？
（2）该同学的操作有一处错误，请指出并帮他改正过来。
【答案】（1）引流 （2）滤纸边缘高于漏斗边缘，应改为滤纸边缘低于漏斗边缘
【解析】（1）过滤时，玻璃棒的作用为引流。
（2）过滤时应遵循“一贴二低三靠”，其中二低是指滤纸边缘要低于漏斗边缘，漏斗中的滤液低于滤纸边缘，图中滤纸边缘高于漏斗边缘。
22. 用微粒的观点解释下列生活中的事实。
（1）相同质量的液态水和水蒸气，水蒸气的体积大得多。
（2）湿衣服在夏天比在冬天更容易晾干。
【答案】（1）气体分子的间隔比液体分子的间隔大得多（合理即可，下同）
（2）温度升高，分子运动速率加剧
【解析】（1）水蒸气体积比液态水体积大，是因为分子间有间隔，气体分子的间隔比液体分子的间隔大得多。
（2）湿衣服在夏天比在冬天更容易晾干，是因为夏天温度高，温度越高，分子运动越快。
23. 金属和金属材料的使用见证了人类文明发展的过程。
（1）考古挖掘出的春秋战国时期的文物中，虎形黄金饰品依然光彩夺目，完好无损；铜柄铁剑上的铜柄部分表面有较多铜锈，而铁质剑体部分则锈迹斑斑且残存较少。请写出这三种金属的活动性由强到弱的顺序。
（2）在一定质量AgNO3、Cu（NO3）2和Mg（NO3）2的混合溶液中加入一定量的锌粉，反应过程中观察到溶液由蓝色变为无色，反应结束后，过滤，得到固体和滤液。
①写出导致溶液颜色发生变化的化学反应方程式________。
②写出过滤所得滤液中溶质的成分________。
【答案】（1）铁>铜>金/铁、铜、金
（2）①. ②. 和
【解析】（1）金完好无损、铜有较多铜锈，铁锈迹斑斑且残存较少，说明三种金属的活动性顺序：铁>铜>金。
（2）①锌比铜活泼，则硝酸铜为蓝色，锌和硝酸铜反应生成铜和硝酸锌，导致溶液颜色发生变化化学反应方程式为。
②由于金属活动性顺序：Mg>Zn>Cu>Ag，则加入锌粉时，锌先和硝酸银反应生成银和硝酸锌，待硝酸银完全反应后，锌和硝酸铜反应生成铜和硝酸锌，由于充分反应后，溶液为无色，则说明硝酸铜完全反应，则溶液中的溶质为硫酸锌和硫酸镁。
24. 制备气体是初中化学重要的学习内容。下图是实验室制取气体的常用装置。
（1）写出用A装置制取氧气的化学方程式。
（2）实验室用大理石和盐酸制取的二氧化碳中常混有氯化氢气体和水蒸气，请从图中选择装置制取纯净、干燥的二氧化碳，则所选装置的连接顺序为____→____→____→____（用字母表示）。
（3）若制取某气体时只能用E作为收集装置，说明该气体具有哪些物理性质？
【答案】（1）/
（2）①. B ②. F ③. G ④. D
（3）密度比空气小且易（能）溶于水
【解析】（1）A为加热固体的装置，适用于高锰酸钾或氯酸钾制取氧气，高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：；或氯酸钾在二氧化锰催化作用下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：。
（2）大理石和稀盐酸的反应为固液常温反应，发生装置选B，碳酸氢钠能和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，则碳酸氢钠溶液能除去二氧化碳中的HCl气体；浓硫酸具有吸水性，能干燥二氧化碳；且二氧化碳密度比空气大，能溶于水，可用D收集二氧化碳，则连接顺序为：B→F→G→D。
（3）E为向下排空气法收集装置，某气体只能用该方法收集，说明该气体密度比空气小，且能溶于水。
四、综合应用题（共10分）
25. 碳元素被誉为“生命的核心元素”。化学小组同学们对碳和碳的化合物进行了项目式学习。
【活动一】碳的多样性
（1）金刚石、石墨、石墨烯和C60等都是碳元素形成的单质，下列说法正确的是________。
a.都是碳原子直接构成的物质
b.它们之间的相互转化不属于化学变化
c.完全燃烧后都生成二氧化碳
d.它们物理性质不同是因为碳原子的结构不同
（2）墨汁的主要成分是碳，古代字画可以保存至今不褪色，原因是________。
【活动二】“碳排放”与“碳中和”
我国力争在2060年前实现“碳中和”，体现了中国对解决全球气候问题的大国担当。CO2的捕集和转化是实现“碳中和”的重要途径。
（3）过多的CO2排放到空气中会造成________的加剧。
（4）二氧化碳通过绿色植物的________与水反应生成葡萄糖和氧气，二氧化碳还能与水反应生成碳酸。这两个反应的反应物相同，但得到的产物不同，原因是什么？________。
（5）一定条件下，二氧化碳可与氨气反应生成尿素[CO（NH2）2]和水，该反应的化学方程式为________；在农业生产中，尿素属于________（填“氮肥”“磷肥”“钾肥”或“复合肥”）。
（6）某工厂每天产生13.2吨二氧化碳废气，若用氢氧化钙来吸收这些二氧化碳，理论上至少需要含氢氧化钙质量分数为40%的石灰浆多少吨？
【答案】（1）c （2）常温下碳的化学性质很稳定
（3）温室效应 （4）①. 光合作用 ②. 反应条件不同
（5）①. ②. 氮肥
（6）设理论上至少需要含氢氧化钙质量分数为40%的石灰浆的质量为x，则
答：理论上至少需要含氢氧化钙质量分数为40%的石灰浆的质量为55.5 t。
【解析】（1）a、金刚石、石墨、石墨烯是碳原子直接构成的物质，但C60是由分子构成，该选项说法不正确；
b、它们之间相互转化过程中，有新物质生成，属于化学变化，该选项说法不正确；
c、它们都为碳单质，成分燃烧都生成二氧化碳，该选项说法正确；
d、它们的物理性质不同，是因为碳原子的排列方式不同，该选项说法不正确。
故选c。
（2）在常温下，碳的化学性质稳定，则古代字画可以保存至今不褪色。
（3）空气中二氧化碳含量过高会引起温室效应。
（4）绿色植物的光合作用能将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气；
二氧化碳和水反应生成碳酸，但在叶绿体中，在光照作用下生成葡萄糖和氧气，说明反应条件不同，生成物不同。
（5）一定条件下，二氧化碳可与氨气反应生成尿素和水，反应的化学方程式为：；尿素中只含有氮、氢、氧三种元素中的氮元素，属于氮肥。
（6）见答案。