三年级上册（2024）语文园地教课课件ppt

这是一份三年级上册（2024）语文园地教课课件ppt，共32页。PPT课件主要包含了交流平台，预测策略的好处，识字加油站，部首查字法儿歌，找部首儿歌，词句段运用，我发现，我会说，读一读记一记，日积月累等内容，欢迎下载使用。
在本单元的学习中，我们学会了哪些预测的方法？
思考：预测时要注意什么？
要有一定的依据，要能根据实际内容及时修正与调整。
一边读一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解课文的意思。
读《总也倒不了的老屋》一课时，我一边读，一边想着：老屋虽然快倒了，但是他为了帮助小猫躲避暴风雨，又坚持站了一个晚上，它那么善良肯定还会为了帮助其他小动物而继续坚持不倒，后边果然如我预测的一样，我更加深刻地感悟到了老屋善良、关爱他人的美好品质。
读《胡萝卜先生的长胡子》一课时，我注意到了小男孩扯了扯胡萝卜先生的长胡子，他确定够牢固之后，才剪了一段用来放风筝的细节，这个细节说明胡萝卜先生的胡子又长又牢固，我预测到后文中会针对胡萝卜先生的胡子的特点出现更多的用途，如可以用来做晾衣绳。
为了预测得更准确，我读书更仔细了，注意到了更多的细节。
我在图书馆里找书看时，会先看标题，猜猜书的大致内容，再决定要不要看这本书。
我去图书馆里找书看时，看到了一本标题为《小故事，大智慧》的书，看标题我猜测这本书是通过一个个小故事讲启迪智慧的道理，我觉得这本书很好，就读了这本书。
查找资料时，也可以用预测的方法判断资料是否有用。
有一次我需要查找有关“月亮”的资料，我预测到“嫦娥奔月”的故事，“月球小知识”等资料都是有用的。
本单元我们需要掌握的阅读方法是边读边预测，顺着故事情节去猜想故事的发展和结局，感受阅读的乐趣。边读边预测，有助于我们更好地理解课文内容，也能够使我们阅读时更加仔细。我们要学会将这种方法运用到平时的阅读中。
你认识下面这些加点的字吗？查字典认一认。
字典 基础 阁楼 佳节 盲人 唐朝
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确定部首数几画，部首目录里面查。翻到检字表页码，再数剩下有几画。检字表里找到字，看看正文几页码。正文当中查到字，知音解意笑哈哈。
部首查字并不难，偏旁部首看清楚。独体字，查起笔，本身部首查自己。形声字，查形旁，不管它在哪一方。同一字里两部首，上下结构查上方，左右结构查左方，内外结构查外框。一字头上生两角，取下或取右上方。特殊生字不用慌，顶天立地查中轴。
字典：①可以作为标准、典范的书籍；②典礼；③典故，诗文里引用的古书中的故事或词句；④旧指主持，主管；⑤活买活卖，到期可以赎。
基础： ①建筑物的根脚；②化学上指不带电的原子团；③根据。
基础：础石，垫在房屋柱子底下的石头。
阁楼：①类似楼房的建筑物；②闺房。
盲人：瞎，看不见东西。
唐朝：①夸大，虚夸；②空，徒然；③朝代名。
假期 假扮 假装 假日几乎 几百 茶几 窗明几净中毒 中奖 中间 猜中处罚 处分 到处 处理
读词语，根据加点字的意思读准字音。
加点字属于多音字，我们可以通过查字典的方法先理解字的意思，再去读。
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假期 假扮 假装 假日
照规定或经请求批准暂时离开工作或学习场所：病假、暑假。读成：jià。
不真实的，不是本来的，与“真”相对：假山、假话。读成：jiǎ。
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将近，差一点儿：几乎。读成：jī。
小或矮的桌子：茶几、窗明几净。读成：jī。
表示不定的数目：几本书、几百人。读成：jǐ。
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受到，遭受：中毒、中计。读成：zhònɡ。
恰好合上：中选、中意。读成：zhònɡ。
和四方、上下或两端距离同等的地位：中心、中原。读成：zhōnɡ。
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处置、办理、处罚。读成：chǔ。
下面的成语有什么特点？你还能说出类似的成语吗？
百发百中百战百胜百依百顺
四面八方四通八达四平八稳
七上八下七嘴八舌七手八脚
说说其他含有数字的四字词语。
这三组成语都含有数字，而且每组成语的构成形式都一样。
百伶百俐 百依百随
四时八节 四海八荒
七拼八凑 七零八落
读句子，说说你有什么发现。照样子写句子，注意引号的用法。
蚂蚁队长说：“照样要受处罚。”
“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。
“不要紧，”小公鸡说道，“第一次能这样就很不错了。”
这三句话属于语言描写，三句话的提示语位置不同，根据其不同位置，标点符号的运用也不同
提示语在前，要说的话在后：只要在“说话人说”的后面加上冒号，然后用引号将他说的话引起来就可以了。
提示语在后面，说的话在前面：要说的话用双引号引起来，“说话人说”的后面直接用句号。
提示语在中间：说话人的话仍然是用引号引起来，“说话人说”的后面要用逗号。
提示语在中间，画个逗号在后面。
提示语在前面，冒号引号紧相连。
提示语在后面，后面画个小圆圈。
只要人们心向一处，共同努力，就能发挥出移动高山的巨大力量，克服任何困难。
比喻只要两个人一条心，就能发挥很大的力量。
三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
比喻人多智慧多，有事情经过大家商量，就能商量出一个好办法来。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
比喻一个人的能力是很单薄的，但是如果有大家的帮忙就能办得更好。
这四句俗语都表达了“团结就是力量”的主题，希望同学们在生活和学习中也能发挥这种精神，团结互助，互相友爱！