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      [精] 2025年湖南省中考化学真题含解析

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      2025年湖南省中考化学真题含解析

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      这是一份2025年湖南省中考化学真题含解析,共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验与探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
      一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.我国传统饮食文化有“南甜北咸”之说。糖和食盐摄入要适量,其中食盐能为人体补充的营养物质是( )
      A.油脂B.维生素C.无机盐D.蛋白质
      【答案】C
      【解析】
      【详解】本题考查人体所需营养物质的识别能力。
      食物中的营养物质包括糖类、油脂、蛋白质、维生素、无机盐和水。 A、油脂主要来源于植物油、动物脂肪等; B、维生素主要来源于蔬菜、水果等; C、无机盐是指金属离子或铵根离子与酸根离子结合的化合物,食盐的主要成分是氯化钠,属于无机盐,能为人体补充无机盐; D、蛋白质主要来源于肉类、蛋类、豆类等。因此,正确答案是 C。
      2.鸡蛋气室中的气体来源于空气。气室中含量最高的气体是( )
      A.B.C.D.
      【答案】A
      【解析】
      【详解】本题考查空气的主要成分及含量的记忆能力。
      空气的成分按体积计算,大约是:氮气 78%、氧气 21%、稀有气体 0.94%、二氧化碳 0.03%、其他气体和杂质 0.03%。鸡蛋气室中的气体来源于空气,因此含量最高的气体是氮气。选项中对应氮气的选项为正确答案,故答案是 A。
      3.湖南省着力建设“和美湘村”。下列做法与其不相符的是( )
      A.乘坐公共交通出行B.推广使用清洁能源
      C.加强生态环境治理D.露天焚烧生活垃圾
      【答案】D
      【解析】
      【详解】本题考查环境保护措施与可持续发展理念的匹配能力。
      “和美湘村” 建设强调生态友好、环境优美。选A、乘坐公共交通出行可减少汽车尾气排放,有利于环境保护,符合理念; B、推广使用清洁能源(如太阳能、风能)可减少污染物排放,符合理念; C、加强生态环境治理能改善环境质量,符合理念; D、露天焚烧生活垃圾会产生大量有害气体(如一氧化碳、二氧化硫)和烟尘,污染空气,不符合理念。因此,答案是 D。
      4.锂是一种储能金属。如图是锂元素在元素周期表中的信息,下列说法正确的是( )
      A.锂的质子数为6.94B.锂的元素符号为Li
      C锂的相对原子质量为D.锂原子的核外电子数为6
      【答案】B
      【解析】
      【详解】本题考查元素周期表信息的解读能力。
      元素周期表中,一格左上角的数字表示原子序数,右上角是元素符号,中间是元素名称,下方是相对原子质量。原子序数 = 质子数 = 核外电子数;相对原子质量是一个比值,单位为 “1”(通常省略)。
      A、锂的质子数 = 原子序数 = 3,而非 6.94,错误; B、锂的元素符号为 Li,正确; C、锂的相对原子质量为 6.94(需明确数值),错误; D、锂原子的核外电子数 = 质子数 = 3,而非 6,错误。因此,答案是 B.
      5.2025年“世界水日”的主题为“冰川保护”。冰川被称为“地球的固态水库”,储存了约69%的淡水资源。下列说法正确的是( )
      A.低碳行动利于冰川保护B.冰川水经过滤得到纯水
      C.冰川取之不尽用之不竭D.大力开发冰川旅游资源
      【答案】A
      【解析】
      【详解】本题考查水资源保护及冰川保护的相关知识应用能力。
      A、低碳行动可减少二氧化碳排放,缓解温室效应,减缓冰川融化,利于冰川保护,正确; B、过滤只能除去水中的不溶性杂质,冰川水经过滤后仍含有可溶性杂质,不是纯水,错误; C、冰川是有限的淡水资源,并非取之不尽用之不竭,错误;选D、大力开发冰川旅游资源会破坏冰川生态环境,不利于保护,错误。因此,答案是 A。
      化学社团同学将铁丝折成“爱”“我”“中”“华”造型,放在垫有宣纸的培养皿中,再加入硫酸铜溶液,一段时间后铁丝表面变成红色。回答6~8题。
      6.铁丝能折成特定的造型,体现铁丝具有的性质是( )
      A.导电性B.导热性C.能弯曲D.熔点高
      【答案】C
      【解析】
      【详解】本题考查金属物理性质的判断能力。
      金属的物理性质包括导电性、导热性、延展性、熔点等。铁丝能折成特定造型,体现的是铁丝具有延展性,即能弯曲的性质。 A、导电性是指能导电,与弯曲无关; B、导热性是指能传热,与弯曲无关; C、能弯曲符合延展性的表现,正确; D、熔点高是指熔化需要高温,与弯曲无关。因此,答案是 C。
      7.化学社团同学进行实验前注意到如图所示的图标,意识到应该( )
      A.正确使用火源B.戴好护目镜
      C.注意用电安全D.开启排风扇
      【答案】B
      【解析】
      【详解】本题考查化学实验安全图标识别与操作规范的关联能力。
      图中图标为护目镜图标,提示在实验中需要保护眼睛。A正确使用火源对应的是火焰类图标,不符; B、戴好护目镜与图标含义一致,正确;C、注意用电安全对应的是触电警示图标,不符; D、开启排风扇对应的是通风图标,不符。因此,答案是 B。
      8.有关该实验的说法正确的是( )
      A.铁的金属活动性比铜强B.培养皿中溶液颜色无变化
      C.不能用铝丝代替铁丝D.该反应属于复分解反应
      【答案】A
      【解析】
      【详解】本题考查金属活动性顺序及置换反应的判断能力。
      实验中铁丝放入硫酸铜溶液,表面变红,是因为铁与硫酸铜发生反应:Fe + CuSO₄ = FeSO₄ + Cu(铁置换出铜)。 A、铁能置换出铜,说明铁的金属活动性比铜强,正确; B、硫酸铜溶液为蓝色,反应后生成的硫酸亚铁溶液为浅绿色,溶液颜色会由蓝变浅绿,错误; C、铝的金属活动性比铜强(在金属活动性顺序中铝排在铜前),能与硫酸铜反应置换出铜,可用铝丝代替铁丝,错误;选D、该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,而非复分解反应(复分解反应是两种化合物交换成分),错误。因此,答案是 A。
      9.下列有关燃烧与灭火的说法正确的是( )
      A.可燃物与氧气接触就能燃烧B.木柴架空可增大与氧气的接触面积
      C.吹灭蜡烛原理是清除可燃物D.水灭火原理是降低可燃物的着火点
      【答案】B
      【解析】
      【详解】本题考查燃烧条件与灭火原理的理解能力。
      燃烧需要三个条件:可燃物、与氧气(或空气)接触、温度达到可燃物的着火点(三者缺一不可)。灭火原理是破坏燃烧条件(之一)。A、可燃物与氧气接触但温度未达着火点时,不会燃烧,错误; B、木柴架空可增大与氧气的接触面积,使燃烧更充分,正确;选C、吹灭蜡烛是因为气流带走热量,使温度降低至蜡烛着火点以下,而非清除可燃物,错误; D、水灭火是因为水蒸发吸热,使温度降低至可燃物着火点以下,着火点是物质的固有属性,不能降低,错误。因此,答案是 B。
      10.《礼记·内则》提到“春多酸,夏多苦,秋多辛,冬多咸”,春天可略多吃酸味食品。白醋是一种生活中常见调味品,能使紫色石蕊溶液显( )
      A.红色B.无色C.紫色D.蓝色
      【答案】A
      【解析】
      【详解】本题考查酸碱指示剂与溶液酸碱性的作用能力。
      紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,遇中性溶液不变色(仍为紫色),遇碱性溶液变蓝。白醋中含有醋酸,显酸性,因此能使紫色石蕊溶液显红色。 A 正确,B、C、D 错误。因此,答案是 A。
      11.实验室常用胶头滴管取用少量液体。如图,关于实验用品的使用规范的是( )
      A.试剂瓶瓶塞的放置B.胶头滴管吸取液体
      C.胶头滴管滴加液体D.试管内液体的体积
      【答案】D
      【解析】
      【详解】本题考查胶头滴管及试剂瓶使用的规范操作能力。
      A、试剂瓶瓶塞取用时应倒放在桌面上(防止污染试剂),图中瓶塞正放,操作不规范,错误; B、胶头滴管吸取液体时,应先捏紧胶头排出空气,再伸入液体中,图中未排空气直接吸取,会导致液体进入胶头腐蚀胶帽,操作不规范,错误; C、胶头滴管滴加液体时,应垂直悬空于试管口上方(防止污染滴管和试剂),图中滴管伸入试管内,操作不规范,错误; D、试管内液体体积较少(未超过试管容积的 1/3),符合节约试剂和实验安全要求,操作规范,正确。因此,答案是 D。
      12.下列项目中对应的化学知识不正确的是( )
      【答案】D
      【解析】
      【详解】本题考查化学知识与实际应用的匹配判断能力。
      A、回收利用废旧金属可减少金属资源的浪费,有利于节约资源,化学知识正确;B、糖类是人体主要的供能物质,剧烈运动后补充糖类可快速补充能量,化学知识正确; C、稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,因此可用于制作霓虹灯,化学知识正确; D、合金的熔点一般比组成它的纯金属低(如铁合金熔点低于纯铁),因此 “铁合金比纯铁熔点高” 的说法错误。因此,答案是 D。
      氢气是理想的清洁能源,目前已有多种制氢方式。回答13~14题。
      13.甲酸(HCOOH)制氢的微观示意图如图所示。下列说法正确的是( )
      A.甲酸分子中含有1个氧分子B.生成物都是由分子构成
      C.反应前后元素种类发生改变D.反应的化学方程式是
      【答案】B
      【解析】
      【详解】本题考查微观反应示意图的解读及化学方程式的判断能力。
      由微观示意图可知,甲酸(HCOOH)在一定条件下分解生成氢气(H₂)和二氧化碳(CO₂),反应方程式为:HCOOH一定条件H₂↑ + CO₂↑。A、甲酸分子由碳原子、氢原子和氧原子构成,不含氧分子(氧分子是 O₂),错误; B、生成物 H₂和 CO₂都是由分子构成(H₂由氢分子构成,CO₂由二氧化碳分子构成),正确; C、根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变(反应前后均含 C、H、O 元素),错误;选项 D,反应的化学方程式应为 HCOOH一定条件H₂↑ + CO₂↑,原题中方程式未配平或错误,错误。因此,答案是 B。
      14.用电解水的方法制取氢气,理论上至少需要水的质量是( )
      A.B.C.D.
      【答案】D
      【解析】
      【详解】本题考查根据化学方程式进行计算的能力。
      电解水的化学方程式为:2H₂O 通电2H₂↑ + O₂↑。设制取质量为 2g 的 H₂需要水的质量为 x。
      364 =x1g x=9g
      因此,理论上至少需要水的质量是 9g,答案是 D。
      15.Vc泡腾片中含有碳酸氢钠。室温下,Vc泡腾片与足量稀盐酸在密闭容器内反应,测得容器内压强随时间变化的曲线如图所示。下列说法正确的是( )
      A.碳酸氢钠在a点已完全反应
      B.反应结束后溶液大于7
      C.反应产生二氧化碳,使压强增大
      D.压强大小与所取泡腾片质量无关
      【答案】C
      【解析】
      【详解】本题考查化学反应中压强变化的分析能力。
      碳酸氢钠(NaHCO₃)与稀盐酸反应生成 NaCl、H₂O 和 CO₂,反应中产生 CO₂气体,使密闭容器内压强增大。A、a 点时压强仍在上升,说明反应仍在进行,碳酸氢钠未完全反应,错误;B、反应中稀盐酸足量,碳酸氢钠完全反应。则反应结束后若盐酸有剩余,溶质为氯化钠和盐酸,溶液显酸性(pH

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