小学科学湘科版（2024）三年级上册（2024）13 鸟示范课课件ppt

这是一份小学科学湘科版（2024）三年级上册（2024）13 鸟示范课课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了寻找鸟类的共同特征，鸟的“翅膀”称作翼，判断它们是不是鸟等内容，欢迎下载使用。
下面图中哪些是鸟呢？鸟类有什么共同特征？我们该怎样研究？
（1）观察鸽子的身体特征。
（2）观察其他鸟的身体特征。
麻雀和老鹰都是鸟，它们与鸽子的身体结构有什么相似之处？
身体都分为头、颈、躯干、四肢、尾五部分，体表被羽毛覆盖，有翅膀，嘴部是尖锐坚硬的喙。
（3）寻找鸟类的特别之处。
许多动物都有“翅膀”，鸟的“翅膀”有什么特别之处？比较鸽子、蜻蜓、蝙蝠“翅膀”的特征。
观察鸟的羽毛，说一说自己的发现。
向长羽毛（正羽）上洒上红墨水，抖一抖长羽毛，大部分红墨水能被抖下来，说明羽毛有防水的功能；剪开正羽羽轴，发现羽轴是空心的，这种结构让羽毛在质量较轻的前提下仍然形状稳定、有一定的弹性；羽绒服用毛茸茸的羽毛（绒羽）填充来保暖，说明羽毛有保温的功能。
鸟类的“嘴”和其他动物的嘴一样吗？
下面哪些是鸟？说一说判断的理由。
海鸥、企鹅、鸭子是鸟，因为它们符合鸟类的特征。
举例说明，鸟有哪些身体形态特征?