【备考2026】高考生物一轮复习资源：第8单元 第38课时 免疫系统的组成、功能及特异性免疫（课件）

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1.举例说明免疫细胞、免疫器官和免疫活性物质等是免疫调节的结构与物质基础。2.概述人体的免疫包括生来就有的非特异性免疫和后天获得的特异性免疫。3.阐明特异性免疫是通过体液免疫和细胞免疫两种方式，针对特定病原体发生的免疫应答。
考点一　免疫系统的组成和功能
(1)免疫器官①组成：主要由 构成，并借助于血液循环和淋巴循环相互联系。②种类及功能
②抗原呈递细胞(APC)
抗原不一定都是蛋白质，有的抗原是其他物质，如多糖等。抗原一般是外来异物，如病原体、移植的组织或细胞等；抗原也可能是自身的组织或细胞，如体内衰老的、癌变的细胞。
2.免疫系统的功能(1)保卫人体的三道防线
①溶菌酶杀菌一定是非特异性免疫，唾液中的溶菌酶为第一道防线，血浆中的溶菌酶为第二道防线。②吞噬细胞可以直接吞噬杀灭病原体，属于第二道防线；同时吞噬细胞又参与第三道防线，能处理抗原并将抗原传递给辅助性T细胞。
(2)免疫系统的三大功能
(1)病原体表面若不存在蛋白质分子，就不会使人体产生抗体(2020·全国Ⅲ，4C)(　　)
提示　抗原不一定是蛋白质分子。
(2)吞噬细胞产生干扰素的过程属于特异性免疫(2021·山东，18A)(　　)
提示　吞噬细胞产生干扰素不具有特异性，属于非特异性免疫。
(3)吞噬细胞的溶酶体分解病毒与细胞毒性T细胞抵抗病毒的机制相同(2021·山东，18B)(　　)
提示　细胞毒性T细胞是通过诱导靶细胞裂解暴露抗原来抵抗病毒，不同于吞噬细胞。
(4)清除金黄色葡萄球菌的过程中，免疫系统发挥的基本功能属于免疫自稳(2022·北京，10B)(　　)
提示　清除外来抗原性异物的免疫防护作用为免疫防御。
考向一　免疫系统的组成和功能1.(2024·黑吉辽，12)如图表示某抗原呈递细胞(APC)摄取、加工处理和呈递抗原的过程，其中MHC Ⅱ类分子是呈递抗原的蛋白质分子。下列叙述正确的是A.摄取抗原的过程依赖细胞膜的流动性， 与膜蛋白无关B.直接加工处理抗原的细胞器有①②③C.抗原加工处理过程体现了生物膜系统结构上的直接联系D.抗原肽段与MHC Ⅱ类分子结合后，可通过囊泡呈递到细胞表面
2.(2024·石家庄模拟)自然杀伤细胞(NK)是一种特定类型的淋巴细胞，被认为是先天免疫的一部分，不需要特异性抗原刺激即可识别并杀伤肿瘤细胞和被病毒感染的细胞。除此之外，其还可通过产生干扰素、穿孔素等活性因子发挥免疫作用。下列有关叙述错误的是A.NK细胞对肿瘤细胞的清除作用属于免疫系统的免疫自稳功能B.NK细胞可发挥免疫监视和免疫防御作用C.干扰素、穿孔素属于免疫活性物质，免疫活性物质不只由免疫细胞产生D.NK细胞来自骨髓中的造血干细胞
1.免疫系统对病原体的识别(1)分子标签：一般为 。(2)识别：依靠细胞表面的 。
2.体液免疫(1)概念：主要靠 “作战”的方式称为体液免疫。免疫对象是______中的病原体。(2)过程
(3)B细胞活化的条件
(4)免疫结果：在多数情况下，抗体与病原体结合后会发生进一步的变化，如形成沉淀等，进而被其他免疫细胞吞噬消化。
体液免疫中的三个“唯一”：唯一能产生抗体的细胞是浆细胞；唯一没有识别功能的细胞是浆细胞；唯一没有特异性识别功能的细胞是吞噬细胞。
3.细胞免疫(1)概念：当病原体进入 ，就要靠 直接接触 来“作战”，这种方式称为细胞免疫。免疫对象主要是进入 的病原体(如病毒、致病细菌等)。
(3)细胞毒性T细胞活化的条件： 表面分子(信号)的刺激、细胞因子(主要由辅助性T细胞分泌)的刺激。(4)免疫结果：细胞毒性T细胞可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的 ， 暴露出来，抗体可以与之结合，或被其他免疫细胞吞噬掉。
①活化的细胞毒性T细胞与靶细胞接触并使其裂解、死亡属于细胞凋亡。②靶细胞遭病原体伤害致死，则属于细胞坏死。
4.记忆细胞与二次免疫应答(1)记忆细胞特点：可以在抗原消失后很长时间保持对这种抗原的 。(2)二次免疫反应①含义：当相同抗原 侵入时，记忆细胞能迅速增殖分化，形成浆细胞，快速产生大量抗体。②二次免疫反应特点：比初次免疫反应 、强烈，产生抗体浓度 ，能在抗原侵入但尚未导致机体患病之前将它们消灭，如图所示。
通过多次注射相同疫苗可以增加记忆细胞和抗体的数量，以提高机体的免疫力。
5.体液免疫和细胞免疫的协调配合
(1)体液免疫和细胞免疫巧妙配合、密切合作，共同调节机体稳态。① 在体液免疫和细胞免疫中都起关键性作用：既参与B细胞的活化，也参与 的活化。②侵入细胞病原体的消灭a.需要细胞毒性T细胞发动 ，裂解靶细胞，释放抗原。b.失去藏身之所的抗原，再与体液免疫中浆细胞产生的 结合或直接被其他免疫细胞吞噬、消灭。c.抗原与抗体结合形成的沉淀等被其他 吞噬消化。
(2)神经系统、内分泌系统和免疫系统之间协调配合
①神经系统、内分泌系统与免疫系统通过 构成一个复杂的调节网络。②神经调节、体液调节和免疫调节的实现都离不开 (如神经调节中的_____ 、体液调节中的 和免疫调节中的 )。
③这些信号分子的作用方式都是直接与 接触。④受体一般是 分子，信号分子与受体的结合具有 ，因为________ 。
神经系统、内分泌系统与免疫系统的信号分子类型及异同
源于选择性必修1 P76“生物科技进展”：活化的T细胞表面的PD-1与正常细胞表面的PD-L1一旦结合，T细胞即可“认清”对方，不触发免疫反应。肿瘤细胞可通过过量表达PD-L1来逃避免疫系统的“追杀”。基于此，科学家使用______________________________ ，从而使T细胞能有效对付癌细胞。
PD-1或PD-L1抗体来阻断这一信号
(1)冠状病毒或肺炎链球菌的某些蛋白质可作为抗原引起机体免疫反应(2020·全国甲，1D)(　　)(2)抗病毒抗体可特异性地与血液中游离的病毒结合并直接使其降解(2019·海南，14A)(　　)
提示　抗体不能直接使病毒降解。
(3)一个记忆B细胞膜上能与抗原特异性结合的受体只有一种(2018·浙江11月选考，24A)(　　)(4)再次接触相同抗原时，吞噬细胞参与免疫反应的速度明显加快(2021·山东，18C)(　　)
提示　吞噬细胞对病毒的识别作用不具有特异性，所以再次接触相同抗原时，吞噬细胞参与免疫反应的速度不会加快。
1.体液免疫和细胞免疫的过程人乳头瘤病毒(HPV)是一类专门感染人皮肤及黏膜上皮细胞的DNA病毒，会诱发宫颈癌等疾病。如图是HPV入侵机体后的生理活动和机体部分免疫应答过程。回答下列问题：
注： 表示促进作用， 表示抑制作用。
(1)经[甲] 细胞传递HPV抗原后，辅助性T细胞(Th)会向Th2方向分化，Th2 并与B细胞结合，为B细胞的激活提供了第二个信号。同时，Th能分泌物质a抑制HPV mRNA的形成，a在免疫系统的组成中属于 。(2)当HPV侵入皮肤细胞后，Th向Th1方向分化并分泌物质b，促进______ 细胞与靶细胞接触使其裂解，此过程中，靶细胞中的 (细胞器)发挥了重要作用。
表面的特定分子发生变化
细胞因子或免疫活性物质
(3)HPV病毒主要局限于皮肤黏膜表皮细胞层的感染，极少进入血液，因此细胞免疫在病毒的清除中占有主要作用。据图推测，HPV可能通过以下途径来逃避免疫系统的“追杀”：一是被HPV感染的组织中，免疫应答会向 (填“Th1”或“Th2”)方向漂移，二是皮肤细胞中_________ ，从而抑制细胞免疫，使病原体更易逃避宿主的免疫 功能，增加宿主患宫颈癌的概率。
白抑制物质b的分泌或HPV E5蛋白会抑制Th1促进细胞免疫的过程
(1)在第28天注射m抗原和n抗原之后，机体针对它们产生的抗 m抗体和抗 n抗体的浓度差异很大，原因是______________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
2.二次免疫应答的特点在某种哺乳动物体内注射m抗原和n抗原后，机体内产生的抗体水平的变化情况如图所示。请据图回答下列问题：
在此次注射m抗原引起的免疫反应属于二次免疫，而对n抗原的免疫反应则属于初次免疫。二次免疫相对初次免疫而言，反应更加迅速、高效，产生的抗体浓度也更大
(2)结合体液免疫的过程分析，二次免疫主要的应答机理是__________________________________________________________________________________________。
当机体再次接触到相同的抗原时，记忆B细胞能迅速增殖分化产生浆细胞，浆细胞快速产生大量抗体
(3)如果在第56天时再同时注射m抗原和n抗原，请你预测抗m抗体和抗n抗体的产生情况，并在曲线图上画出来。
(4)研究发现，可利用某病毒感染康复者的血清来治疗感染该病毒的患者，分析其原因是______________________________________________________________________________________。
康复者的血清中含有针对该病毒的抗体，抗体可以与该病毒结合，使病毒失活，有助于病人康复
体液免疫与细胞免疫的分析判断(1)依靠文字辨别体液免疫与细胞免疫
(2)依据图像识别体液免疫和细胞免疫
考向二　特异性免疫3.(2023·新课标，3)人体内的免疫细胞是体液免疫和细胞免疫过程的重要参与者。下列叙述正确的是①免疫细胞表面的受体可识别细菌、病毒等入侵机体的病原体②树突状细胞能够处理和呈递抗原，淋巴细胞不能呈递抗原③辅助性T细胞参与体液免疫过程而不参与细胞免疫过程④体液免疫可产生记忆B细胞，细胞免疫可产生记忆T细胞⑤某些致病细菌感染人体既可引发体液免疫又可引发细胞免疫A.①②④ B.①④⑤C.②③⑤ D.③④⑤
4.(2024·黑吉辽，17改编)病毒入侵肝脏时，肝巨噬细胞快速活化，进而引起一系列免疫反应，部分过程示意图如下。下列叙述不正确的是A.肝巨噬细胞既能参与非特异性 免疫，也能参与特异性免疫B.细胞2既可以促进细胞4的活化， 又可以促进细胞1的活化C.细胞3分泌的物质Y和细胞4均 可直接清除内环境中的病毒D.病毒被清除后，活化的细胞4 的功能将受到抑制
一、过教材1.下列有关免疫系统的组成和功能的说法，正确的是A.不是所有免疫器官都能产生免疫细胞，胸腺是T细胞产生、发育和成 熟的场所B.扁桃体是免疫细胞生成、成熟和集中分布的场所C.脾脏参与制造新的血细胞与清除衰老的血细胞D.B细胞、T细胞、树突状细胞和巨噬细胞都属于淋巴细胞E.树突状细胞只参与特异性免疫，不参与非特异性免疫F.抗原呈递细胞有B细胞、树突状细胞和巨噬细胞等
G.抗体、细胞因子、溶菌酶等均是由淋巴细胞产生的免疫活性物质H.溶菌酶主要由唾液腺、泪腺分泌，因此不属于免疫活性物质I.鼻腔黏膜分泌杀菌物质如溶菌酶，抑制白喉杆菌繁殖的过程，属于人 体第一道防线J.血浆和组织液中的溶菌酶属于人体的第二道防线K.免疫系统的三大功能是免疫防御、免疫自稳和免疫监视L.机体对衰老、损伤的细胞的清理体现了免疫系统的自稳功能
2.以下有关人体第三道防线中“体液免疫”的叙述，正确的是A.在人体免疫过程中，免疫细胞表面能识别“非己”的物质是细胞表面的受体B.抗原呈递细胞摄取、处理抗原后，与B细胞表面抗原受体结合，呈递抗原C.B细胞在辅助性T细胞分泌的细胞因子辅助下增殖，增殖后产生抗体D.细胞毒性T细胞与B细胞结合也可以作为激活B细胞的第二个信号E.T细胞和B细胞都具有特异性识别抗原的功能，吞噬细胞能识别抗原但没有 特异性，浆细胞不能识别抗原F.体液免疫过程中，每个浆细胞只分泌一种特异性抗体，浆细胞只能由B细胞 增殖分化产生G.再次受到同种抗原刺激时，记忆B细胞可迅速产生大量抗体，抗体能够吞噬 抗原并将其清除
3.下列关于细胞免疫的叙述，不正确的是A.特异性免疫是由细胞免疫和体液免疫共同完成的，某些致病细菌感染 人体既可引发体液免疫又可引发细胞免疫B.病原体首次进入机体时，浆细胞发挥作用；再次进入机体时，细胞毒 性T细胞发挥作用C.辅助性T细胞既参与体液免疫，也参与细胞免疫D.细胞因子主要由辅助性T细胞分泌，可促进细胞毒性T 细胞的分裂、分 化，新形成的细胞毒性T细胞，能够识别并接触、裂解被各种病原体 感染的靶细胞
E.细胞毒性T细胞既可引起靶细胞的死亡，又可直接作用于细胞内的入侵 病毒F.靶细胞裂解释放出抗原后，抗原可与体液中的抗体结合G.细胞毒性T细胞只能由T细胞接受刺激后增殖分化而来H.病原体被消灭后，活化的免疫细胞的功能将会维持I.体液免疫和细胞免疫配合，密切合作，共同完成对机体稳态的调节
二、过高考(2022·全国甲，30节选)体液免疫过程中，抗体和病毒结合后病毒最终被清除的方式是 。病毒再次感染使机体内抗体浓度激增且保持较长时间，此时抗体浓度激增的原因是___________________________________________________________________________________________。
抗体与病毒特异性结合形成沉淀，被吞噬细胞吞噬消化
病毒再次感染时，机体内相应的记忆细胞先增殖、分化为浆细胞和记忆细胞，浆细胞再产生大量抗体
(1)骨髓、胸腺　基因的选择性表达　与抗原特异性结合，抑制病原体(支原体)的增殖及对人体细胞的黏附　IgG　(2)细胞毒性T细胞　辅助性T细胞能够传递信息并激活B细胞，同时，辅助性T细胞释放的细胞因子能促进B细胞增殖分化为浆细胞，产生抗体　(3)再次免疫过程中，记忆B细胞可迅速增殖分化为浆细胞，产生大量的抗体，同时记忆T细胞迅速增殖分化为细胞毒性T细胞，裂解靶细胞，特异性免疫反应更快、更强
(1)细胞因子　浆细胞　(2)树突状细胞　抗原呈递细胞(或APC)　细胞毒性T细胞　(3)记忆T细胞　迅速增殖分化为细胞毒性T细胞　细胞凋亡　(4)体液免疫和细胞免疫
(1)免疫检查分子　T　(2)作为对照组　Tal 与免疫检查分子抗体都有抗肿瘤效果，二者联合使用可明显增强抗肿瘤效果　(3)垂体　体液　(4)①T细胞表面的TRH受体　②TSH作用于DC细胞上的受体　(5)①T细胞的数量和细胞毒性T细胞的比例　②缓冲液、Tal溶液和TSH溶液
一、选择题1.(2023·江苏，11)人体免疫系统在抵御病原体的侵害中发挥了重要的作用。下列相关叙述正确的是A.人体内各种免疫细胞都分布在免疫器官和淋巴液中B.相同病原体侵入不同人体后激活的B细胞分泌的抗体都相同C.树突状细胞、辅助性T细胞和B细胞识别相同抗原的受体相同D.抗原呈递细胞既参与细胞毒性T细胞的活化也参与B细胞的活化
2.(2024·湖南，2)抗原呈递细胞(APC)可以通过某类受体识别入侵病原体的独特结构而诱发炎症和免疫反应。下列叙述错误的是A.APC的细胞膜上存在该类受体B.该类受体也可以在溶酶体膜上C.诱发炎症和免疫反应过强可能会引起组织损伤D.APC包括巨噬细胞、树突状细胞和浆细胞等
3.(2022·辽宁，7)下列关于人体免疫系统功能的叙述，错误的是A.抗体能消灭细胞外液中的病原体，细胞毒性T细胞能消灭侵入细胞内 的病原体B.首次感染新的病原体时，B细胞在辅助性T细胞的辅助下才能被活化C.若免疫监视功能低下，机体会有持续的病毒感染或肿瘤发生D.“预防”胜于“治疗”，保持机体正常的免疫功能对抵抗疾病非常重要
4.(2023·辽宁，16改编)如图是人体被某寄生虫感染后，发生特异性免疫的部分过程。下列叙述不正确的是A.m为树突状细胞，能识别、吞噬抗原和呈递抗原信息B.n为辅助性T细胞，能分泌细胞因子、接受和传递信息C.p为B细胞，其活化需两个信号的刺激和细胞因子的作用D.q为浆细胞，能分泌特异性抗体和分裂分化为记忆细胞
5.(2024·山东，7)乙型肝炎病毒(HBV)的结构模式图如图所示。HBV与肝细胞吸附结合后，脱去含有表面抗原的包膜，进入肝细胞后再脱去由核心抗原组成的衣壳，大量增殖形成新的HBV，释放后再感染其他肝细胞。下列说法正确的是A.树突状细胞识别HBV后只发挥其吞噬功能B.辅助性T细胞识别并裂解被HBV感染的肝细胞C.根据表面抗原可制备预防乙型肝炎的乙肝疫苗D.核心抗原诱导机体产生特异性抗体的过程属于 细胞免疫
6.(2022·湖南，11)病原体入侵引起机体免疫应答，释放免疫活性物质。过度免疫应答造成机体炎症损伤，机体可通过一系列反应来降低损伤，如图所示。下列叙述错误的是A.免疫活性物质可与相应受体 结合，从而调节神经－内分 泌系统功能B.适度使用肾上腺皮质激素可 缓解某些病原体引起的过度 炎症反应C.过度炎症反应引起的免疫抑制会增加机体肿瘤发生风险D.图中神经递质与肾上腺皮质激素对下丘脑分泌CRH有协同促进作用
7.(2024·重庆，14)某些树突状细胞可迁移到抗原所在部位，特异性识别主要组织相容性复合体，增殖后大部分形成活化的树突状细胞，小部分形成记忆树突状细胞。为验证树突状细胞的免疫记忆，研究人员用3种不同品系的小鼠(同一品系小鼠具有相同的主要组织相容性复合体)进行了如图实验。下列叙述错误的是
A.树突状细胞的免疫记忆体现在抗 原呈递功能增强B.③中活化的树突状细胞可识别丙 品系小鼠的抗原C.Ⅱ组中检测到的活化树突状细胞 与Ⅰ组相近D.Ⅱ组和Ⅲ组骨髓中均可检测到记 忆树突状细胞
8.(2021·湖北，20)T细胞的受体蛋白PD-1(程序死亡蛋白-1)信号途径有调控T细胞的增殖、活化和细胞免疫等功能。肿瘤细胞膜上的PD-L1蛋白与T细胞的受体PD-1结合引起的一种作用如图所示。下列叙述错误的是A.PD-L1抗体和PD-1抗体具有肿瘤免疫治疗作用B.PD-L1蛋白可使肿瘤细胞逃脱T细胞的细胞免疫C.PD-L1与PD-1的结合增强T细胞的肿瘤杀伤功能D.若敲除肿瘤细胞PD-L1基因，可降低该细胞的免疫逃逸
9.(2024·黄冈模拟)人类基因D编码红细胞表面的RhD蛋白，其等位基因d不编码蛋白质。基因型为DD或Dd被称为Rh阳性(Rh＋)，基因型为dd被称为Rh阴性(Rh－)。人的血清中不存在抗RhD的天然抗体，只有当Rh－的人接受Rh＋人的血液后，才会通过免疫反应产生该抗体。RhD抗体可以透过胎盘。当Rh－的母亲怀有Rh＋的胎儿时，胎儿的少量红细胞或RhD蛋白可以在妊娠末期或分娩时进入母体，使母体产生抗体。如果此抗体进入胎儿的循环系统，会使胎儿的红细胞发生溶血，造成新生儿溶血，严重时可导致死亡。下列分析错误的是A.在RhD抗体的产生过程中，辅助性T细胞的作用是呈递抗原给B细胞B.若母亲产生RhD抗体使胎儿发生红细胞溶血，推测胎儿的基因型是DdC.新生儿溶血通常发生在二胎，这与二次免疫产生的RhD抗体水平高有关D.为防止二胎发生新生儿溶血，可在一胎分娩后及时持续给母亲注射适量RhD抗体
二、非选择题10.(2024·郑州二模)2023年入秋以来，全国大面积爆发了以肺炎支原体为主要病原体的呼吸道疾病。肺炎支原体是一种胞内寄生菌，感染人体后
引起的典型症状有头痛、咽痛、疲乏、干咳等，持续3周左右。人在初次和再次感染肺炎支原体后，机体内的各项免疫指标(IgM和IgG表示两种主要抗体)如图所示。回答下列问题：
(1)人体内B细胞和T细胞成熟的场所分别是____________，两类细胞结构和功能各不相同的根本原因是___________________。抗体的具体作用是____________________________________________________________。据图分析，再次免疫过程中起主要作用的抗体是____(填“IgG”或“IgM”)。
与抗原特异性结合，抑制病原体(支原体)的增殖及对人体细胞的黏附
(2)图中的T细胞是一类淋巴细胞的总称，其中能与靶细胞密切接触并裂解靶细胞的T细胞是_______________。机体针对肺炎支原体的特异性免
疫过程中，T细胞数量与总抗体量存在正相关，原因是_________________________________________________________________________________________________________。
辅助性T细胞能够传递信息并激活B细胞，同时，辅助性T细胞释放的细胞因子能促进B细胞增殖分化为浆细胞，产生抗体
(3)与初次免疫相比，再次免疫的潜伏期较短，且患病程度较轻，主要原因是___________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
再次免疫过程中，记忆B细胞可迅速增殖分化为浆细胞，产生大量的抗体，同时记忆T细胞迅速增殖分化为细胞毒性T细胞，裂解靶细胞，特异性免疫反应更快、更强
11.(2024·福州期末)科学家发现，给膀胱癌患者注射结核杆菌制剂，患者的免疫系统会被激活并清除膀胱癌细胞，如图显示了免疫系统被激活清除癌细胞的部分过程，甲、乙、丙表示细胞，A、B、C表示免疫活性物质。请据图回答下列问题：
(1)图中的免疫过程中，物质A表示__________，丙细胞为_______。
(2)吞噬细胞包括巨噬细胞和_____________，吞噬细胞与B细胞都能摄取和加工处理抗原，并且可以将抗原信息暴露在细胞表面，将抗原呈递给其他免疫细胞，这类细胞统称为______________________。图中甲细胞为_______________。
抗原呈递细胞(或APC)
(3)肺结核病是一种危害较大的传染病，结核杆菌属细胞内寄生菌，当它第二次侵入人体细胞后，人体发挥主要作用的免疫细胞是____________，它可以在抗原消失后存活几年甚至几十年，当再次接触这种抗原时，能______________________________，识别并裂解被同种病原体感染的靶细胞，该过程中，靶细胞的裂解属于_________(填“细胞凋亡”或“细胞坏死”)。
迅速增殖分化为细胞毒性T细胞
(4)上述治疗膀胱癌的方法称为免疫激活疗法，相比于在化疗中，使用化学治疗药物无差别杀伤癌细胞和正常细胞的这一特点，免疫激活疗法具有对癌细胞特异性强的优点，该过程属于____________________(填“细胞免疫”“体液免疫”或“细胞免疫和体液免疫”)。
12.(2024·江苏，22)免疫检查点阻断疗法已应用于癌症治疗，机理如图1所示。为增强疗效，我国科学家用软件计算筛到Taltirelin(简称Tal)，开展实验研究Tal与免疫检查分子抗体的联合疗效及其作用机制。请回答下列问题：
(1)肿瘤细胞表达能与免疫检查分子特异结合的配体，抑制T细胞的识别，实现免疫逃逸。据图1可知，以______________为抗原制备的免疫检查分子抗体可阻断肿瘤细胞与_____细胞的结合，解除肿瘤细胞的抑制。
(2)为评估Tal与免疫检查分子抗体的联合抗肿瘤效应，设置4组肿瘤小鼠，分别用4种溶液处理后检测肿瘤体积，结果如图2。设置缓冲液组的作用是____________。据图2可得出结论：_________________________________________________________________________。
肿瘤效果，二者联合使用可明显增强抗肿瘤效果
Tal与免疫检查分子抗体都有抗
(3)Tal是促甲状腺激素释放激素(TRH)类似物。人体内TRH促进______分泌促甲状腺激素(TSH)，TSH促进甲状腺分泌甲状腺激素。这些激素可通过_____运输，与靶细胞的受体特异结合，发挥调控作用。
(4)根据(3)的信息，检测发现T细胞表达TRH受体，树突状细胞(DC)表达TSH受体。综上所述，关于Tal抗肿瘤的作用机制，提出假设：①Tal与____________________结合，促进T细胞增殖及分化；
T细胞表面的TRH受体
②Tal能促进___________________________，增强DC的吞噬及递呈能力，激活更多的T细胞。
TSH作用于DC细胞上的受体
(5)为验证上述假设，进行下列实验：①培养T细胞，分3组，分别添加缓冲液、Tal溶液和TRH溶液，检测__________________________________。
T细胞的数量和细胞毒性T细胞的比例
②培养DC，分3组，分别添加___________________________，检测DC的吞噬能力及递呈分子的表达量。
缓冲液、Tal溶液和TSH溶液