搜索
      上传资料 赚现金
      点击图片退出全屏预览

      河南省驻马店市名校联盟2025-2026学年高一上学期开学检测语文试卷(解析版)

      • 47.87 KB
      • 2025-08-22 09:28:05
      • 41
      • 0
      •  
      加入资料篮
      立即下载
      河南省驻马店市名校联盟2025-2026学年高一上学期开学检测语文试卷(解析版)第1页
      点击全屏预览
      1/17
      河南省驻马店市名校联盟2025-2026学年高一上学期开学检测语文试卷(解析版)第2页
      点击全屏预览
      2/17
      河南省驻马店市名校联盟2025-2026学年高一上学期开学检测语文试卷(解析版)第3页
      点击全屏预览
      3/17
      还剩14页未读, 继续阅读

      河南省驻马店市名校联盟2025-2026学年高一上学期开学检测语文试卷(解析版)

      展开

      这是一份河南省驻马店市名校联盟2025-2026学年高一上学期开学检测语文试卷(解析版),共17页。试卷主要包含了说明文阅读,现代文阅读,文言文阅读,语言文字运用,写作等内容,欢迎下载使用。
      阅读下面的文字,完成小题。
      材料一:
      量子计算,作为21世纪最具颠覆性的科技领域之一,正以其独特的魅力吸引着全球科研人员的目光。它彻底摆脱了传统计算机基于二进制的运算模式,转而遵循量子力学的奇妙规律,通过调控量子信息单元来完成计算任务。这种新型计算模式的潜力,在处理那些传统计算机望而却步的复杂问题时,展现得淋漓尽致。
      以密码学领域的大数分解问题为例,传统计算机在面对这个问题时,就像陷入了一个巨大的泥沼。随着数字位数的增加,其所需的计算时间呈指数级增长,即便是目前最先进的超级计算机,要分解一个数百位的大质数,也可能需要耗费数千年甚至更长时间。而量子计算机则凭借Shr算法,如同配备了一把锋利的钥匙,能在多项式时间内轻松打开这把“密码锁”,将原本遥不可及的计算任务变得触手可及。这一突破不仅对密码破解领域产生深远影响,更让人们看到了量子计算在解决复杂数学问题上的巨大潜力。
      量子比特作为量子计算的基石,其特性堪称神奇。叠加性是量子比特最显著的特征之一,它使得一个量子比特可以同时处于0和1两种状态,就像一枚硬币在旋转时同时呈现出正面和反面。这与传统计算机中比特非0即1的确定性状态截然不同,让量子计算机拥有了并行处理海量信息的能力。而纠缠性则更显诡异,当两个或多个量子比特发生纠缠时,它们之间会形成一种超越空间距离的非局域关联。无论相距多远,一个量子比特的状态发生变化,另一个会瞬间做出相应改变,这种“超距作用”仿佛打破了经典物理学的束缚,为量子计算的高效协同运算提供了可能。
      然而,量子计算的发展之路并非一帆风顺,而是布满了荆棘与挑战。首当其冲的是量子比特的稳定性问题。量子比特如同一个娇弱的婴儿,对环境的变化极为敏感。哪怕是极其微弱的温度波动、电磁干扰或者振动,都可能导致量子比特失去其脆弱的量子态,这种现象被称为“退相干”。退相干会使计算过程中产生大量错误,严重影响计算结果的准确性。为了应对这一难题,科研人员尝试将量子比特置于接近绝对零度的极低温环境中,或者采用高精度的真空系统来隔绝外界干扰,但这些方法不仅成本高昂,还难以实现大规模应用。
      其次,量子计算机的硬件制造技术也面临着巨大瓶颈。目前,主流的量子计算硬件平台主要有超导量子比特、离子阱、光量子计算等,但每种平台都有其难以克服的缺陷。超导量子比特需要极低温环境维持,离子阱系统操作复杂且扩展性差,光量子计算则面临着光子损失和操控困难的问题。要实现大规模的量子比特集成,构建具有实用价值的通用量子计算机,还需要在材料科学、精密制造、控制技术等多个领域取得突破性进展。
      此外,量子算法的研发也滞后于硬件发展。虽然Shr算法和Grver算法等早期量子算法展现了量子计算的优势,但对于大多数实际应用问题,高效的量子算法仍然稀缺。如何针对特定领域设计出能够充分发挥量子计算潜力的算法,是科研人员面临的又一重大挑战。
      尽管困难重重,但量子计算的发展前景依然令人振奋。随着技术的不断进步,科学家们正逐步攻克一个个难关。或许在不久的将来,量子计算机将像今天的传统计算机一样,走进我们的生活,彻底改变人类处理信息和认识世界的方式。
      材料二:
      在量子信息科学的浩瀚星空中,量子通信无疑是一颗璀璨的明星。它以量子力学的基本原理为坚实基础,开辟了一条全新的通信安全之路,被誉为“绝对安全”的通信方式。与传统通信依赖数学加密方法不同,量子通信的安全性根植于物理定律的底层逻辑,从根本上杜绝了被破解的可能。
      量子密钥分发是量子通信的核心技术,它就像一位忠诚的卫士,为通信双方守护着信息的秘密。其安全性基于两条铁律:量子不可克隆原理和海森堡测不准原理。量子不可克隆原理表明,任何未知的量子态都无法被精确复制,这意味着窃听者无法在不被察觉的情况下复制传输中的量子密钥。而海森堡测不准原理则指出,对量子系统的测量会不可避免地干扰系统的状态。当窃听者试图窃取量子密钥时,其测量行为会留下明显的痕迹,通信双方通过检测这种痕迹,就能及时发现窃听行为,从而确保密钥的绝对安全。
      量子隐形传态是量子通信领域的另一项革命性技术,它让“瞬间转移”从科幻走向现实,不过转移的不是实物,而是量子态。其基本原理是:通过预先建立的量子纠缠通道,将一个量子比特的未知状态精确地传输到另一个遥远的量子比特上,而无需传输量子比特本身。这一过程就像通过传真机传送文件,发送方把文件信息传过去,接收方根据信息还原出文件,而文件本身并没有被传送。量子隐形传态不仅为远距离量子通信奠定了基础,还在量子计算、量子网络等领域具有重要应用价值。
      量子通信的应用前景十分广阔,在军事、金融、政务等对信息安全要求极高的领域尤其如此。在军事领域,量子通信可以确保军事命令的安全传输,防止敌方截获和篡改,保障作战指挥系统的稳定运行。在金融领域,银行间的资金转账、证券交易等敏感信息通过量子通信传输,可以有效防范黑客攻击和金融欺诈,维护金融系统的安全稳定。在政务领域,量子通信能为政府机密文件的传输提供绝对安全的保障,保护国家信息安全。
      然而,量子通信的发展也受到诸多因素的制约,使其在广泛应用的道路上步履维艰。传输距离受限是最主要的障碍之一。由于光子在光纤中传输时会不可避免地发生损耗,随着传输距离的增加,光子的数量会急剧减少,导致量子信号变得微弱甚至消失。目前,利用光纤进行量子密钥分发的实际距离通常在几百公里以内,要实现跨洲际的全球量子通信,还需要突破这一限制。
      为了克服传输距离的限制,科学家们提出了量子中继器的概念。量子中继器就像通信线路上的“加油站”,可以通过纠缠交换和纠缠纯化等技术,延长量子通信的距离。但量子中继器的技术难度极高,需要实现对量子态的精确操控和存储,目前仍处于实验室研究阶段,离实际应用还有很长的路要走。
      另一个挑战是量子通信系统的成本和复杂性。现有的量子通信设备体积庞大、结构复杂,且需要高精度的光学元件和控制系统,导致其成本居高不下。这使得量子通信目前主要应用于国家重大工程和高端领域,难以普及到普通民众的日常生活中。此外,量子通信的标准化和产业化也尚处于起步阶段,缺乏统一的技术标准和产业链支撑,制约了其规模化发展。
      尽管面临这些挑战,量子通信的发展依然取得了令人瞩目的成就。中国的“墨子号”量子科学实验卫星成功实现了千公里级的星地量子密钥分发,构建了世界上首个星地量子通信网络雏形;“京沪干线”等光纤量子通信骨干网的建成,也标志着量子通信在实际应用中迈出了重要一步。这些成果不仅提升了我国在量子通信领域的国际地位,也为全球量子通信的发展贡献了中国智慧。
      随着技术的不断成熟和成本的降低,量子通信有望在未来成为保障信息安全的核心技术,为数字时代的信息安全撑起一把坚不可摧的“量子保护伞”。
      1.下列关于量子计算的说法,正确的一项是( )
      A.量子计算机在处理所有问题时都比传统计算机更高效
      B.量子比特的叠加性使其能同时处于0和1状态,与传统比特完全相同
      C.量子计算面临的最大挑战是量子算法研发滞后于硬件发展
      D.超导量子比特、离子阱等主流硬件平台各有难以克服的缺陷
      2.下列对量子通信的理解,不正确的一项是( )
      A.量子通信的安全性基于量子力学原理,而非数学加密方法
      B.量子密钥分发利用量子不可克隆原理和海森堡测不准原理保障安全
      C.量子隐形传态能实现量子态的远距离传输,需传输量子比特本身
      D.中国在量子通信领域取得了“墨子号”卫星等举世瞩目的成就
      3.量子计算和量子通信的共同特点是( )
      A.都已实现大规模商业化应用
      B.都基于量子力学原理开展研究
      C.都不受环境因素和距离的限制
      D.硬件制造技术都已十分成熟
      4.量子计算的发展面临哪些挑战?请结合材料一简要概括。
      5.与传统通信相比,量子通信有哪些优势和不足?请结合材料二进行分析。
      【答案】1.D 2.C 3.B
      4.量子计算面临的挑战有:量子比特稳定性差,易受环境干扰导致退相干;量子计算机硬件制造技术存在瓶颈,主流平台各有缺陷,大规模量子比特集成困难;量子算法研发滞后于硬件发展,高效量子算法稀缺。
      5.优势:安全性高,基于量子力学原理,从根本上杜绝被破解的可能;量子密钥分发能及时发现窃听行为,确保密钥安全。不足:传输距离受限,受光子损耗影响,目前难以实现全球通信;量子中继器技术不成熟;系统成本高、结构复杂,难以普及;标准化和产业化尚处于起步阶段。
      【解析】
      【导语】这篇阅读材料围绕量子科技的两大分支——量子计算与量子通信展开,行文兼具科学性与文学性。材料一通过"泥沼-钥匙"等生动比喻,将量子计算的原理与挑战娓娓道来;材料二则以"璀璨明星"为喻,系统阐述量子通信的技术特性。两则材料均采用"前景-挑战"的辩证结构,既展现量子技术的革命性潜力,又客观分析其发展瓶颈,体现了科技类说明文严谨与通俗并重的特点。文中大量使用拟人、类比等手法,有效降低了量子概念的认知门槛。
      【1题解析】
      本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。
      A.“所有问题”错误,原文指出量子计算机在“某些特定问题”上有优势;
      B.“与传统比特完全相同”错误,量子比特叠加性与传统比特非0即1的确定性状态截然不同;
      C.“最大挑战”错误,材料一未提及量子算法研发是最大挑战,只是说其滞后于硬件发展。
      故选D。
      【2题解析】
      本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。
      C.“需传输量子比特本身”错误,材料二指出量子隐形传态“无需传输量子比特本身”。
      故选C。
      【3题解析】
      本题考查学生根据文本内容进行理解推断的能力。
      A.“都已实现大规模商业化应用”错误,材料一提到量子计算“难以实现大规模应用”,材料二指出量子通信“难以普及到普通民众的日常生活中”,均未实现“大规模商业化应用”。
      C.“都不受环境因素和距离的限制”错误,量子计算受环境影响,量子通信受距离限制;
      D.“硬件制造技术都已十分成熟”错误,材料一指出量子计算硬件“面临巨大瓶颈”,材料二说明量子通信硬件“成本居高不下”“离实际应用还有很长的路”,均未“十分成熟”。
      故选B。
      【4题解析】
      本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。
      由“首当其冲的是量子比特的稳定性问题……都可能导致量子比特失去其脆弱的量子态,这种现象被称为‘退相干’”可知,量子比特稳定性差,易受环境干扰导致退相干;
      由“量子计算机的硬件制造技术也面临着巨大瓶颈……主流的量子计算硬件平台……但每种平台都有其难以克服的缺陷……要实现大规模的量子比特集成……还需要在材料科学、精密制造、控制技术等多个领域取得突破性进展”可知,量子计算机硬件制造技术存在瓶颈,主流平台各有缺陷,大规模量子比特集成困难;
      由“量子算法的研发也滞后于硬件发展……高效的量子算法仍然稀缺”可知,量子算法研发滞后于硬件发展,高效量子算法稀缺。
      【5题解析】
      本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。
      优势:由材料二“它以量子力学的基本原理为坚实基础……量子通信的安全性根植于物理定律的底层逻辑,从根本上杜绝了被破解的可能”可知,安全性高,基于量子力学原理,从根本上杜绝被破解的可能;由“量子密钥分发是量子通信的核心技术……任何未知的量子态都无法被精确复制,这意味着窃听者无法在不被察觉的情况下复制传输中的量子密钥”可知,量子密钥分发能及时发现窃听行为,确保密钥安全。
      不足:由“传输距离受限是最主要的障碍之一。由于光子在光纤中传输时会不可避免地发生损耗,随着传输距离的增加,光子的数量会急剧减少,导致量子信号变得微弱甚至消失”可知,传输距离受限,受光子损耗影响,目前难以实现全球通信;由“量子中继器的技术难度极高,需要实现对量子态的精确操控和存储,目前仍处于实验室研究阶段”可知,量子中继器技术不成熟;由“另一个挑战是量子通信系统的成本和复杂性……难以普及到普通民众的日常生活中”可知,系统成本高、结构复杂,难以普及;由“量子通信的标准化和产业化也尚处于起步阶段,缺乏统一的技术标准和产业链支撑”可知,标准化和产业化尚处于起步阶段。
      二、现代文阅读(16分)
      阅读下面的文字,完成小题。
      深山里的药香
      在秦岭深处的月亮坪,有一座孤零零的木屋,屋里住着一位叫春杏的女子。木屋周围长满了各种草药,空气中常年弥漫着一股淡淡的药香,那是春杏生活的味道,也是月亮坪的味道。
      春杏的父亲曾是月亮坪有名的郎中,一手草药医术治好了不少山民的病。春杏从小就跟着父亲上山采药,辨识各种草药的形态、药性。父亲常说:“草药是山的精灵,得用心待它们,它们才会帮人解除病痛。”春杏把这句话记在心里,学着父亲的样子,小心翼翼地对待每一株草药。
      十五岁那年,父亲上山采药时遭遇了暴雨,不慎摔下了悬崖。从此,春杏就一个人守着木屋,守着父亲留下的药箱和那些熟悉的草药。她接过了父亲的担子,成了月亮坪新的“郎中”。
      月亮坪地势偏远,交通不便,山民们看病很不容易。春杏的木屋就成了山民们的希望。不管是白天还是黑夜,只要有人来求医,春杏总会放下手头的活计,认真地为病人诊治。她把脉的手法轻柔而准确,眼神专注而温和,仿佛能看透病人身体里的每一个病灶。
      有一年冬天,大雪封山,山脚下的王大娘突然咳血不止。她的儿子小柱子冒着风雪,深一脚浅一脚地跑到春杏的木屋求救。春杏二话不说,背起药箱就跟着小柱子往山下走。雪很深,没到了膝盖,山路又陡又滑,春杏好几次差点摔倒。小柱子愧疚地说:“春杏妹子,要不你回去吧,这么大的雪,太危险了。”春杏喘着气说:“没事,救人要紧。”
      走了三个多小时,才到王大娘家。春杏来不及歇口气,就赶紧为大娘诊治。她诊断出大娘是肺痨晚期,情况危急。她从药箱里拿出自己珍藏的川贝、虫草等名贵草药,又结合山里常见的几种草药,配成了一副药方。她守在王大娘家,亲自煎药、喂药,观察大娘的病情变化。三天后,王大娘的咳血止住了,病情渐渐稳定下来。春杏临走时,又留下了足够的草药,并仔细叮嘱了煎药的方法和注意事项。小柱子要给春杏药钱,春杏婉拒了:“都是乡里乡亲的,谈钱就生分了。草药是山里长的,不值钱。”
      春杏的药不仅能治病,还带着一股暖意。山民们家里有什么新鲜的蔬菜、水果,总会想着给春杏送一点;上山打猎的猎户,也会把打到的野味分一些给她。春杏从不拒绝,她知道,这是山民们表达感谢的方式,是人与人之间最淳朴的情谊。
      有一次,一个城里来的年轻人迷路闯进了月亮坪,因为吃了有毒的野果,上吐下泻,浑身抽搐。春杏发现他时,他已经昏迷不醒。春杏赶紧用父亲教的方法,先给他灌下解毒的草药汁,然后又用银针扎了他几个穴位。折腾了大半夜,年轻人才慢慢醒了过来。
      年轻人叫李伟,是一名植物学家,专门来秦岭考察珍稀植物。醒来后,李伟对春杏充满了感激,也对她的草药医术充满了好奇。他在春杏的木屋里住了下来,一边养身体,一边跟着春杏上山采药。他发现春杏认识的草药比书本上记载的还要多,而且对每种草药的生长环境、采摘时间都了如指掌。
      “这些草药在不同的季节,药性会有变化。就像这株黄芩,春天采的根偏凉,秋天采的根偏温,得根据病人的体质来用。”春杏指着一株黄芩对李伟说,眼里闪着自信的光芒。李伟听得入了迷,他拿出笔记本,认真地记录着春杏说的每一句话。
      在相处的日子里,李伟发现春杏虽然生活在深山里,却有着丰富的草药知识和善良的心灵。他也向春杏讲述了山外的世界,讲城市里的高楼大厦、车水马龙,讲那些春杏从未见过的新鲜事物。春杏听得很认真,眼神里充满了向往,但她知道,自己离不开月亮坪,离不开那些需要她的山民。
      李伟离开时,给春杏留下了一部手机,告诉她有什么事可以给他打电话,还说会寄一些关于草药研究的书给她。春杏把手机小心地收了起来,她知道,这是她与山外世界的一点联系。
      日子一天天过去,春杏依旧每天上山采药,为山民们治病。手机偶尔会响起,大多是李伟打来的,告诉她山外的消息,问她是否需要帮助。春杏总是说:“我很好,月亮坪也很好,你们放心吧。”
      有一年,山里爆发了一种奇怪的皮疹,很多山民身上长出了红色的斑块,又痒又痛。春杏翻阅了父亲留下的医书,尝试了多种草药配方,都没有效果。她急得睡不着觉,整天在山里转悠,希望能找到对症的草药。
      就在春杏快要绝望的时候,她收到了李伟寄来的书,其中一本关于秦岭特有草药的研究专著里,提到了一种叫“血见愁”的草药,专治皮肤热毒。春杏眼前一亮,她想起在月亮坪深处的悬崖上见过这种草药。
      第二天一早,春杏就背着药篓,拿着绳索,独自一人往悬崖上爬。那悬崖陡峭异常,岩石湿滑,稍有不慎就会掉下去。春杏手脚并用,一点点地向上挪动,心里只有一个念头:一定要采到“血见愁”。
      爬到半山腰时,一块松动的石头突然滚落,春杏下意识地抓住了身边的一棵小树,才没有掉下去。她的手被树枝划破了,鲜血顺着手指流了下来,但她顾不上疼痛,继续向上爬。终于,她在悬崖的石缝里找到了几株“血见愁”。
      春杏小心翼翼地将草药采下来,赶紧下山。她用“血见愁”配了药膏,给患病的山民涂上。几天后,山民们的皮疹渐渐消退了,大家都夸春杏是“活菩萨”。春杏看着大家康复的笑容,心里比吃了蜜还甜。
      李伟后来又来过一次月亮坪,他看到春杏用自己的医术守护着山民们的健康,心里既敬佩又感动。他对春杏说:“我正在研究将传统草药医术与现代医学结合,或许能让更多人受益。”春杏笑着说:“只要能治好病,怎么都行。”
      夕阳下,春杏站在木屋前,望着远处连绵的山峦。晚风拂过,带来了草药的清香,那香味里,有她的坚守,有她的善良,还有月亮坪生生不息的希望。她知道,只要这药香还在,她就会一直守在这里,守着这片山,守着这里的人。
      6.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是( )
      A.春杏从小跟随父亲学习草药医术,父亲的话对她影响深远。
      B.父亲去世后,春杏独自承担起为月亮坪山民治病的责任。
      C.李伟的到来让春杏最终决定离开月亮坪,去看看外面的世界。
      D.春杏不顾危险爬上悬崖采摘“血见愁”,体现了她对山民的负责。
      7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
      A.小说开头对春杏木屋周围环境的描写,营造了宁静而富有生机的氛围。
      B.文中通过春杏为大雪封山时王大娘治病等情节,塑造了她善良的形象。
      C.李伟的出现不仅推动了情节发展,也反衬出春杏坚守深山的可贵。
      D.小说结尾的景物描写与开头呼应,象征着春杏精神的传承与延续。
      8.小说中的春杏是一个怎样的形象?请结合文本简要分析。
      9.小说以“深山里的药香”为题,有什么含义?请结合全文进行分析。
      【答案】6.C 7.C
      8.春杏是一个医术精湛、善良淳朴、坚守责任、热爱草药的形象。她从小学习草药医术,能治疗多种疾病,体现医术精湛;为山民治病不收钱,冒雪救治王大娘,体现善良淳朴;父亲去世后独自承担起为山民治病的责任,坚守月亮坪,体现坚守责任;对草药的生长环境、采摘时间和药性了如指掌,精心对待每一株草药,体现热爱草药。
      9.“深山里的药香”表面指深山里草药散发的清香;深层含义包括:春杏用草药为山民治病,药香象征着她的医术和善良;药香里蕴含着春杏对月亮坪和山民的坚守;也象征着深山里人与人之间淳朴的情谊和生生不息的希望。
      【解析】
      【导语】这篇小说以秦岭深山为背景,通过春杏继承父业、治病救人的故事,展现了传统草药医术的魅力和乡村医者的坚守。作者以细腻的笔触刻画了春杏善良、坚韧的形象,她不顾危险采药、婉拒报酬等细节生动体现了医者仁心。小说巧妙运用环境描写烘托氛围,药香既是实物也是精神象征,暗示着传统医术的传承。李伟的引入形成城乡对比,更凸显春杏扎根深山的选择。全文语言质朴,情节真实感人,歌颂了无私奉献的精神品质。
      【6题解析】
      本题考查学生综合赏析文学作品的思想内容的能力。
      C.“最终决定离开月亮坪”错误,原文说春杏“知道,自己离不开月亮坪,离不开那些需要她的山民”,并未决定离开。
      故选C。
      【7题解析】
      本题考查学生综合赏析文学作品的艺术手法的能力。
      C.“反衬”错误,李伟的出现是为了侧面烘托春杏的医术和品质,并非反衬。
      故选C。
      【8题解析】
      本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。
      医术精湛、热爱草药:文本中,春杏“从小就跟着父亲上山采药,辨识各种草药的形态、药性”,且李伟发现她“认识的草药比书本上记载的还要多,而且对每种草药的生长环境、采摘时间都了如指掌”,还能精准讲解草药在不同季节的药性变化(如黄芩),这些细节体现了她的专业与对草药的热爱。
      善良淳朴:春杏“不管是白天还是黑夜,只要有人来求医,春杏总会放下手头的活计”,冒雪步行三小时救治王大娘,且“婉拒药钱”,认为“都是乡里乡亲的”,可见其善良与不慕钱财的淳朴。
      坚守责任:父亲去世后,春杏“一个人守着木屋”“接过了父亲的担子”,即使对山外世界有向往,仍“离不开月亮坪,离不开那些需要她的山民”,始终坚守为山民治病的责任。
      【9题解析】
      本题考查学生分析文章标题含义和作用的能力。
      表面含义:文中直接描写“木屋周围长满了各种草药,空气中常年弥漫着一股淡淡的药香”,指深山里草药本身散发的清香。
      深层含义:
      从春杏的行为来看,她用草药为山民治病,如救治王大娘、用“血见愁”治疗皮疹,药香成为她医术与善良的象征。
      春杏一生坚守月亮坪,药香始终萦绕,体现了她对这片土地和山民的执着坚守。
      山民以新鲜蔬果、野味回报春杏,药香中蕴含着“人与人之间最淳朴的情谊”;结尾提到药香里有“月亮坪生生不息的希望”,象征着这片土地的生命力与未来。
      三、文言文阅读
      (一)文言文阅读(本题共4小题,19分)
      阅读下面的文言文,完成小题。
      严光,字子陵,会稽余姚人也。少有高名,与光武同游学。及光武即位,乃变名姓,隐身不见。帝思其贤,乃令以物色访之。后齐国上言:“有一男子,披羊裘钓泽中。”帝疑其光,乃备安车玄纁,遣使聘之。三反而后至。舍于北军,给床褥,太官朝夕进膳。
      司徒侯霸与光素旧,遣使奉书。使人因谓光曰:“公闻先生至,区区欲即诣造,迫于典司,是以不获。愿因日暮,自屈语言。”光不答,乃投札与之,口授曰:“君房足下:位至鼎足,甚善。怀仁辅义天下悦阿谀顺旨要领绝。”霸得书,封奏之。帝笑曰:“狂奴故态也。”车驾即日幸其馆。光卧不起,帝即其卧所,抚光腹曰:“咄咄子陵,不可相助为理邪?”光又眠不应,良久,乃张目熟视,曰:“昔唐尧著德,巢父洗耳。士故有志,何至相迫乎!”帝曰:“子陵,我竟不能下汝邪?”于是升舆叹息而去。
      复引光入太官,论道旧故,相对累日。帝从容问光曰:“朕何如昔时?”对曰:“陛下差增于往。”因共偃卧,光以足加帝腹上。明日,太史奏客星犯御坐甚急。帝笑曰:“朕故人严子陵共卧耳。”
      除为谏议大夫,不屈,乃耕于富春山,后人名其钓处为严陵濑焉。建武十七年,复特征,不至。年八十,终于家。
      (节选自《后汉书・严光传》)
      10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
      A.怀仁辅义/天下悦/阿谀顺旨/要领绝
      B.怀仁辅义天下/悦阿谀顺旨/要领绝
      C.怀仁辅义/天下悦阿谀/顺旨要领绝
      D.怀仁辅义天下/悦阿谀/顺旨要领绝
      11.下列对文中画横线词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
      A.玄纁,黑色和浅红色的布帛,古代常用作聘请贤士的礼物,文中指朝廷的聘礼。
      B.太官,古代官名,掌管皇帝膳食及宴享之事,文中负责为严光提供饮食。
      C.鼎足,比喻三方并立,文中指司徒侯霸位列三公,地位显赫。
      D.太史,古代官名,掌管天文历法、编修史书等,文中负责观测星象。
      12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
      A.严光淡泊名利,隐姓埋名。光武帝即位后,他改变姓名,隐居不仕,即使皇帝派人寻访,也多次拒绝征召。
      B.严光刚直不阿,敢于直言。他对侯霸的使者直言劝谏,认为侯霸应怀仁辅义,而非阿谀奉承,体现了其品格。
      C.光武帝礼贤下士,求贤若渴。他亲自拜访严光,与其同床而卧,甚至容忍严光将脚放在自己腹上,可见其诚意。
      D.严光坚守志向,终身不仕。光武帝多次征召,他始终不屈,最终在富春山耕作终老,钓鱼处被后人称为严陵濑。
      13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
      (1)帝思其贤,乃令以物色访之。
      (2)士故有志,何至相迫乎!
      【答案】10.A 11.C 12.A
      13.(1)光武帝思念他的贤才,就下令按照他的形貌特征去寻访他。
      (2)士人本来就有自己的志向,何必到这种地步来逼迫呢!
      【解析】
      【导语】这篇《严光传》展现了东汉隐士严光与光武帝之间极具张力的互动。文章通过“三聘不至”“足加帝腹”等细节,生动刻画了严光“不事王侯”的高洁品格与光武帝的求贤诚意。严光对侯霸“怀仁辅义”的劝诫,暗含对官场阿谀之风的批判;而“客星犯御”的典故,则巧妙将天人感应融入叙事。全文以简洁笔墨勾勒出古代士人“不降其志”的精神追求,在君臣对话中暗藏儒道思想碰撞,具有深刻的文化意蕴。
      【10题解析】
      本题考查学生文言文断句的能力。
      句意:怀着仁心坚守正义,天下老百姓就高兴;一味阿谀皇帝意旨,就应斩首。
      “天下悦”与“要领绝”结构一致,应分别成句,各自独立断开,排除BCD。
      故选A。
      【11题解析】
      本题考查学生对古代文化常识的掌握能力。
      C.“比喻三方并立”错误,而“鼎足”在汉代通常指三公(司徒、司马、司空)的职位,象征着国家政权的三大支柱。因此,“鼎足”在这里并不是指“比喻三方并立”,而是指侯霸担任司徒这一重要职位,位列三公,地位显赫。所以,应该是指三公之一的职位。
      故选C。
      【12题解析】
      本题考查学生理解文章内容的能力。
      A.“多次拒绝征召”错误,文中仅提到光武帝即位后严光隐身,后经“三反”才至,建武十七年“复特征,不至”,并非“多次拒绝”。
      故选A。
      【13题解析】
      本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
      (1)“思”,思念;“以物色”,按照形貌特征;“访”,寻访。
      (2)“故”,本来;“相迫”,逼迫我。
      参考译文:
      严光,字子陵,会稽余姚人。年少时有好名声,曾和光武帝一起游历学习。等到光武即皇帝位,严光就改名换姓,隐居起来不现身。光武帝思念他的贤才,就下令按照他的形貌特征去寻访他。不久齐国传来消息:“有一个男子,穿着羊皮袄在湖边垂钓。”皇帝猜想就是严光,于是备上车马财礼,派使者去聘请他。使者去了三次严光才来。让他住在北军营房,提供床铺被褥,由太官早晚按时送上酒饭。
      司徒侯霸与严光以前有交情,就派使者送去一封信。并让使者借此机会给严光传话:“侯公听说先生到了,真诚地想马上来看您,可是,迫于公务在身,所以一直没有找到机会。希望您能在日暮闲暇时,委屈自己到他那里去叙一叙。”严光不答话,给使者递过一封空白信笺,口授内容说:“君房先生:你官至高位,很好。怀着仁心坚守正义,天下老百姓就高兴;一味阿谀皇帝意旨,就应斩首。”侯霸收到信,封好送给皇帝看,皇帝笑着说:“这个狂傲的家伙,还是原先那个样子啊。”当日就移驾来到严光住的地方。严光躺在床上不起来,皇帝就走到床边,拍着严光的肚子说:“哎,哎,子陵,你就不能帮我治理一下国家吗?”严光又装睡不回应,过了好久,才张开眼睛仔细看着皇帝,说:“从前唐尧行德政召许由做官,许由不愿听,就在水边洗耳。士人本来就有自己的志向,何必到这种地步来逼迫呢!”皇帝说:“子陵,我终究不能让你屈就我吗?”于是登车叹息着离去。
      不久又请严光入宫,谈论原先在一起的事情,连续几天都是这样。皇帝不慌不忙地问严光:“我和从前相比,有什么变化吗?”严光回答:“陛下比过去稍微胖了一点。”两人共睡一个床铺,严光把脚放在皇帝的肚子上。第二天,太史禀奏有客星严重冒犯帝王星座。皇帝笑着说:“是我的朋友严子陵和我睡在一起。”
      皇帝任命严光为谏议大夫,严光不接受,却到富春山去耕种,后人把严光垂钓处命名为“严陵濑”。建武十七年,又特意征召他,他不去。活到八十岁,终老于家。
      (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
      阅读下面这首唐诗,完成小题。
      送李端
      卢纶
      故关衰草遍,离别自堪悲。
      路出寒云外,人归暮雪时。
      少孤为客早,多难识君迟。
      掩泪空相向,风尘何处期?
      14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )
      A.首联以“故关衰草”点明离别地点和时节,渲染了萧瑟凄凉的氛围,奠定全诗悲戚的基调。
      B.颔联写送别场景,“寒云”“暮雪”既写实景,又烘托出分别时的寒冷与孤寂,情景交融。
      C.颈联作者感叹自己早年丧父、漂泊他乡,历经磨难才与李端相识,突出二人情谊深厚。
      D.尾联写作者与李端相对而泣,不知何时能在纷乱世事中再次相逢,直抒胸臆,情感浓烈。
      15.这首诗表达了诗人哪些思想感情?请结合全诗简要分析。
      【答案】14.D
      15.①离别之悲:首联“衰草”“离别”直接点出与友人分别的悲伤;
      ②身世之苦:颈联“少孤为客早”感叹自己早年丧父、漂泊他乡的艰辛;
      ③知遇之晚:“多难识君迟”抒发历经磨难后与友人相识恨晚的惋惜;
      ④重逢之难:尾联“风尘何处期”表达对乱世中难以重逢的无奈。
      【解析】
      【导语】卢纶此诗以“衰草”“寒云”“暮雪”等意象勾勒出苍凉别境,通过“少孤为客早”的自述深化身世飘零之感。尾联“掩泪空相向”将乱世重逢无期的怅惘推向高潮,全诗以景衬情,层层递进,在简淡的笔触中蕴含深沉的离愁与身世之悲。
      【14题解析】
      本题考查学生综合鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。
      D.“直抒胸臆”错误,尾联“掩泪空相向”通过动作描写抒情,“风尘何处期”以问句收束,含蓄表达重逢难期的悲戚,并非直接抒情。
      故选D。
      【15题解析】
      本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。
      ①离别之悲:首联“故关衰草遍,离别自堪悲”直接点题,以“故关”“衰草”点明离别地点与萧瑟秋景,渲染凄凉氛围,“自堪悲”直抒与友人分别的悲伤;颔联“路出寒云外,人归暮雪时”通过“寒云”“暮雪”的凄冷意象,写友人远去的前路与诗人独自归来的孤寂,进一步烘托离别后的怅惘,强化离别之悲。
      ②身世之苦:颈联“少孤为客早”自述早年丧父、漂泊异乡的经历,“少孤”写丧亲之痛,“为客早”写漂泊之艰,直白倾诉自身坎坷的身世遭遇,蕴含深切的人生苦楚。
      ③知遇之晚:颈联“多难识君迟”中,“多难”概括人生的磨难,“识君迟”则抒发在历经重重苦难后才与李端相识的惋惜——乱世中得一知己本已难得,却相逢太晚,暗含对这份情谊的珍视与遗憾。
      ④重逢之难:尾联“风尘何处期”中,“风尘”暗指动荡的世事,“何处期”则直接发问,表达在纷乱的时代背景下,不知何时能与友人再次相逢的无奈与迷茫,将离别后的惆怅推向深沉。
      (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
      16.补写出下列句子中的空缺部分。
      (1)《论语・为政》中“_______,_______”两句,强调学习与思考必须结合,才能避免迷惑和危险。
      (2)杜甫《登高》中“_______,_______”两句,通过描写落叶和江水,抒发了韶光易逝、壮志难酬的悲怆。
      (3)苏轼《赤壁赋》中“_______,_______”两句,用比喻的手法感叹人生短暂、个体渺小。
      【答案】 (1)学而不思则罔 思而不学则殆 (2)无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 (3)寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟
      四、语言文字运用(20分)
      (一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,9分)
      阅读下面的文字,完成小题。
      “非遗”不是静止的标本,而是活态的传承。在福建泉州,提线木偶戏传承人李光复将传统木偶技艺与现代科技 ,打造沉浸式木偶剧《哪吒》,让观众在光影交错中感受非遗的魅力;在湖南长沙,湘绣传承人李艳通过抖音直播绣制过程,粉丝数从几万增长到百万,湘绣产品销量也随之上涨;在浙江杭州,油纸伞传承人毕六福与服装品牌合作,将油纸伞元素融入时装设计,让古老的工艺 时尚活力……这些案例证明,“非遗”只有融入现代生活,才能保持旺盛的生命力。
      然而,“非遗”的现代化转型也面临一些挑战。部分因循守旧的传承人,不愿改变呈现传统技艺的方式;一些“非遗”项目过度商业化,失去了原有的文化内涵;还有些年轻一代对“非遗”缺乏了解,导致传承后继乏人。对此,我们既需要保护好“非遗”的核心技艺和文化精髓,也要为其注入时代元素,创新传播方式,让“非遗”真正“活”起来、“火”起来。
      让“非遗”融入现代生活,不是对传统的背离,而是对文化的 。它既是守护民族精神家园的需要,也是推动文化创新的途径。相信在多方努力下,“非遗”必将在新时代绽放出更加绚丽的光彩。
      17.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )
      A.融合 焕发 延续B.融合 爆发 延续
      C.结合 爆发 传承D.结合 焕发 传承
      18.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
      A.部分传承人因循守旧,不愿改变传统技艺的呈现方式
      B.部分因循守旧的传承人,不愿改变传统技艺的呈现方式
      C.部分传承人因循守旧,不愿改变呈现传统技艺的方式
      D.部分因循守旧的传承人,不愿改变传统技艺呈现的方式
      19.下列各句中的引号,与文中“活”起来的引号作用相同的一项是( )
      A.他身材高大,头发乌黑,说一口漂亮的北京话,也许因为这点,姑娘们私下叫他“北京话”。
      B.人类在“足不出户”的时代就能够测算出,遥远的星星体积有多大,温度有多高,有些什么
      元素。
      C.他在创业路上屡屡“碰壁”,但始终没有放弃。
      D.现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机”。
      【答案】17.A 18.A 19.B
      【解析】
      【17题解析】
      本题考查学生正确使用词语的能力。
      融合:几种不同的事物合成一体。结合:人或事物间发生密切联系。“融合”强调深度结合,比“结合”更契合“传统与现代科技”的关系;
      焕发:光彩四射。爆发:突然发作;(事变)突然发生。“焕发”与“活力”搭配恰当;
      延续:照原来的样子继续下去;延长下去。强调不间断地保持或持续。传承:传授和继承。通常用于文化、技艺、精神等方面。“延续”侧重传承文化脉络,符合语境。
      故选A。
      【18题解析】
      本题考查学生辨析并修改病句的能力。
      语序不当,语境是强调传承人“因循守旧”,故“因循守旧”不做定语,而做传承人的谓语,改为“部分传承人因循守旧”;
      “呈现传统技艺的方式”中“呈现”应修饰“方式”,故改为“不愿改变传统技艺的呈现方式”。
      全部改对是A项。
      故选A。
      【19题解析】
      本题考查学生理解不同语境中词语含义能力。
      文中“活”的引号表示强调。
      A.表特定称谓;
      B.表强调;
      C.表特殊含义;
      D.表引用。
      故选B。
      (二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,11分)
      阅读下面的文字,完成小题。
      在自然界中,植物的生长离不开阳光。但你可能不知道, 。研究发现,植物对不同颜色的光有不同的反应:红光能促进植物生长和开花,蓝光能抑制植物伸长、促进叶片生长,而绿光则会被植物反射,很少被吸收。因此,在温室大棚中,人们可以通过调整光的颜色来调控植物生长。例如,种植生菜时,多照射蓝光可以让生菜叶片更厚实;种植番茄时,增加红光照射能提高番茄的产量。
      除了光的颜色, 。光照时间过短,植物生长缓慢,开花结果延迟;光照时间过长,会导致植物蒸腾作用过强,消耗过多水分和养分。此外,光照强度也很关键:过强的光照会灼伤植物叶片,过弱的光照则会使植物光合作用减弱,影响生长。
      由此可见, ,其生长状态就会受到影响。在农业生产中,合理控制光照的颜色、时间和强度,能让植物更好地生长,提高农作物的产量和品质。
      20.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
      21.简述上述文字的主要内容。要求使用包含“不仅……而且……”的句子,不超过60个字。
      【答案】20.①光的颜色也影响植物生长 ②光照时间也很重要 ③光照(颜色、时间、强度)一旦不合适
      21.植物生长不仅与光的颜色有关,而且与光照时间和强度有关,合理控制能提高农作物产量和品质。
      【解析】
      【20题解析】
      本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
      第①处:前文提到“植物的生长离不开阳光”,后文具体阐述“植物对不同颜色的光有不同的反应”(红光、蓝光、绿光的影响),可见横线处需引出“光的颜色对植物生长的影响”,故补写“光的颜色也影响植物生长”。
      第②处:前文以“除了光的颜色”过渡,暗示要引出其他影响因素;后文围绕“光照时间过短/过长”的影响展开,因此横线处需点明“光照时间”的重要性,补写“光照时间也很重要”。
      第③处:前文已分别说明光的颜色、时间、强度对植物的影响,后文“其生长状态就会受到影响”是结果,故横线处需总结“光照的这些因素不合适”的前提,补写“光照(颜色、时间、强度)一旦不合适”。
      【21题解析】
      本题考查学生概括信息要点的能力。
      文段核心内容为:根据“在自然界中,植物的生长离不开阳光”“光照时间也很重要”“光照强度也很关键”概括出,植物生长与光的颜色、光照时间、光照强度相关;根据“合理控制光照的颜色、时间和强度,能让植物更好地生长,提高农作物的产量和品质”概括出,合理控制这些因素可提高农作物产量和品质。
      构建递进分句:“不仅……而且……”需体现递进关系,“不仅”承接最基础的因素(光的颜色),“而且”引出其他因素(时间、强度),最后补充结果。
      五、写作(60分)
      22.阅读下面的材料,根据要求写作。
      在这个快速变化的时代,“变”是常态:技术在变,从书信到5G,沟通方式日新月异;观念在变,从“父母在,不远游”到“世界那么大,我想去看看”,人生选择更加多元;环境在变,从绿水青山到生态保护,可持续发展成为共识……
      然而,有些东西似乎从未改变:亲情的温暖,友情的真挚,爱情的纯粹,这些情感始终是人心的慰藉;诚信、友善、勇敢、坚韧,这些品格依然是社会的基石;对美好生活的向往,对真理的追求,对人类命运的关怀,这些理想始终指引着人们前行。
      请结合以上材料,以“变与不变”为主题,写一篇文章。
      要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
      【答案】略
      【解析】这是一道任务驱动型材料作文题。
      首先看材料的核心内涵。材料清晰地呈现了两个维度:一方面,“变”是时代的常态,技术、观念、环境等诸多领域都在发生着日新月异的变化,这些变化推动着社会的发展与进步,是时代向前的鲜明印记;另一方面,在这些纷繁的变化中,又存在着诸多“不变”的东西,像真挚的情感、优良的品格以及崇高的理想等,它们是人类社会得以维系和发展的根基,为人们在变化的时代中提供着稳定的精神支撑。这“变”与“不变”并非相互割裂,而是相互依存、辩证统一的。“变”是为了更好地适应时代,而“不变”则为“变”指引着方向。
      在立意角度上,可从多个层面展开。从个人成长来看,人在成长过程中,知识储备、社会经验、生活环境等都会发生“变”,但内心对善良的坚守、对梦想的追求等“不变”的信念,支撑着人不断前行;从文化传承来讲,文化的表现形式、传播方式会随时代“变”,但其中蕴含的民族精神、价值理念等“不变”,是文化传承的核心;从社会发展而言,科技的进步、制度的完善带来了社会的“变”,但人们对公平、正义、幸福生活的向往等“不变”的追求,是社会发展的动力源泉。
      写作时,在文体选择上,议论文是比较合适的。标题可以拟得富有思辨性,比如《于变中坚守,于不变中前行》。开头可引用材料中的现象,引出“变与不变”的主题。主体部分可以分论点的形式,分别阐述“变”的意义、“不变”的价值,以及两者之间的辩证关系。在论证过程中,可结合古今中外的事例,如科技发展中通信方式的“变”与人们沟通中情感传递的“不变”,来增强文章的说服力。结尾部分要总结全文,升华主题,强调在时代的浪潮中,既要顺应变化,又要坚守不变的精神内核,才能更好地走向未来。
      立意:
      (1)在奔流的时代里,锚定不变的星辰。
      (2)变的是浪潮,不变的是航标。
      (3)日新月异中,那束不曾熄灭的光。

      相关试卷

      河南省驻马店市名校联盟2025-2026学年高一上学期开学检测语文试卷(解析版):

      这是一份河南省驻马店市名校联盟2025-2026学年高一上学期开学检测语文试卷(解析版),共17页。试卷主要包含了说明文阅读,现代文阅读,文言文阅读,语言文字运用,写作等内容,欢迎下载使用。

      河南省驻马店市名校联盟2025-2026学年高一上学期入学考试语文试卷:

      这是一份河南省驻马店市名校联盟2025-2026学年高一上学期入学考试语文试卷,共13页。

      河南省驻马店市2025-2026学年高一上学期期中检测语文试卷(学生版):

      这是一份河南省驻马店市2025-2026学年高一上学期期中检测语文试卷(学生版),共9页。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码 获取验证码 获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map