河南省重点高中2025-2026学年高一上学期开学检测语文试卷（学生版）

这是一份河南省重点高中2025-2026学年高一上学期开学检测语文试卷（学生版），共9页。试卷主要包含了阅读，语言文字运用，写作等内容，欢迎下载使用。
一、阅读（72分）
（一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）
阅读下面的文字，完成小题。
近二三十年以来，中国乡村社会发生了巨大转型，但以之为书写对象的乡土小说创作却出现了明显的衰落。这既表现在书写乡村现实的作品，特别是长篇小说明显减少，更表现在年轻作家日益远离乡土书写，乡土小说的创作者数量呈现明显萎缩状态。
“新时代山乡巨变创作计划”的倡导和实施也许是乡土小说振兴的良好契机。一方面，乡村的现实变化是真实客观的存在，具有切实的书写意义。近几十年的乡村发生了大的变革，这一过程中，既包含传统向现代的剧烈文化冲击，更有无数激荡人心的命运变迁，是孕育文学巨著的良好土壤。而且，经历了数十年的变迁，乡村社会形态正逐步趋向稳定，有利于作家们的深入把握和思考。另一方面，“新山乡巨变”作为国家推动和倡导的文学计划，可以在物质和精神等多个层面提供帮助和便利，推动作家深入书写乡村，让更多的作家投入到对现实乡村的关注中来，也有利于扩大乡土小说的社会关注度。
当然，要将机会化为现实、让乡土小说真正振兴，并非易事。
首先是创作姿态的调整。现代乡土小说一直以启蒙为精神主导，对乡村持批判和俯视的姿态。在今天，并非要完全放弃批判精神，但更需要对乡村保持平等和尊重的姿态。从文学创作层面说，只有摆脱居高临下的姿态，才能真正深入了解和关注书写对象，才能产生发自内心的理解和同情，从而抵达文学的本质精神；从接受层面说，平等和尊重的态度能够让读者感受到作家的真诚，然后作者才可能得到农村读者的认可，只有这样才能真正让乡土小说进入和影响乡村。路遥的《平凡的世界》之所以能够成为当代文学经典，长期受到读者的喜爱，最重要的原因之一就是作家对乡村和农民怀着深情，以及对其没有距离的关切和感同身受。
漫长的文化积淀是制约我们改变写作心态的最大难题。在文化心理上祛除知识分子的优越感，拥有对乡村和农民真正的关切，是作家们了解乡村的最重要前提。只有了解乡村，才能真正写好乡村，才能创作出真正优秀的乡土小说作品。从当前创作看，不少作家的创作姿态没有完成这一重要的调整。在当下很多乡土题材的作品中，特别是在对农民生活的书写中，我们可以感受到作家某种无形的文化和身份优越感，以及遥观和漠视的叙述姿态。如果缺乏平视的姿态和深入的关切，就不可能真正贴近人物生活和心理世界，也不能塑造出鲜活生动的人物形象，更难以真正真实客观地展示乡村生活。与之相关联，乡土小说在艺术表现上也应该适度考虑农村大众的接受问题。正如茅盾当年论述的：“一种新形式新精神的文艺而如果没有相对的读者界，则此文艺非萎枯便只能成为历史上的奇迹，不能成为推动时代的精神产物。”（茅盾《从牯岭到东京》）如果没有广大农民读者的接受与认可，乡土小说创作就很难称得上成功。这并非要求作家放弃现代的文学形式，而是适当考虑包括农民在内的读者的接受水平，使作品的表达更生活化，与文学自身的追求并不矛盾，而是可能相互促进。
其次是思想意识的深化。在20世纪90年代，当乡村社会乍临文化转型，不少乡土小说作家表现出对乡村文化的眷恋，为其吟唱出失望而深情的挽歌。在今天看，这种姿态所蕴含的主要是作家的文人立场，却缺乏足够的精神高度。文学虽然不是简单的文化工具，但优秀的文学家应该具有更深远的文化视野，应该比普通大众看得更远、思考得更深，其作品才能启迪和影响大众。在今天，这一问题尤其显得突出。因为与当前中国乡村变化相伴随的，是更为复杂而全面的科技转型。高科技极大地改变了人们的生活，也进一步刺激了乡村社会的变化。甚至说，在当前中国，乡村社会和城市社会共同面临的问题，比其单独面临的问题更为突出。在这种背景下，即使是具有较高文化素养的人在思想上都难保持清醒，乡村大众更容易发生思想的混乱和迷茫。时代呼唤优秀的乡土小说家，期待他们的作品呈现出思想的深邃、开拓和创造性，对乡村社会面临的问题提供一定帮助，为其发展提供某些启迪。如此，乡土小说将自然地进入到新的境界和高度。
最后是深度写作意识。“新时代山乡巨变创作计划”作为中国作协倡导的文学活动，当然有自己的现实要求。事实上，作家们投入到对乡土现实的关注，进行乡土小说创作，本身就是对这一活动的积极回应。文学应该关注现实，但是，作家不能将文学创作写成简单的宣传话语，而是要具有文学的高度和深度，体现出文学的独特价值。这样才能既实现乡土小说振兴，也更好地呼应新时代的“山乡巨变”。
深度意识的具体表现就是要真正揭示乡村中的问题，从正视问题、思考问题、解决问题的角度来进行思考和写作。需要特别提出的是，深度意识所需要的不是为了预设目标而人为设置的、结局不言自明的伪问题，而是真正源自生活、充满复杂纠结的真问题。作家提出这些问题的意义也许并不在于解决，甚至根本无法解决，但是，发现和提出问题本身就体现了文学的价值。目前的很多乡土小说在这方面有严重的匮乏。真问题、深刻的问题非常少见，更多都是人为制造的虚假问题。人物形象塑造也是这样。如果把“新时代山乡巨变”的人物写成简单的英雄赞歌，那是塑造不出真正的新时代新农民形象的。只有将人物融汇到时代激荡和社会变化中，让人物在时代的问题和矛盾中洗礼、成长，才可能产生有血肉有灵魂的优秀人物形象，并真正描画出真实的乡村时代镜像。
“新时代山乡巨变”的时代呼唤乡土小说创作，乡土作家也有责任关注当前乡村社会这片热土。
（摘编自贺仲明《在“新时代山乡巨变”中振兴乡土小说》）
1.下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A.面对中国乡村社会转型，乡土小说创作明显衰落，表现为书写乡村现实的作品减少，年轻作家远离，创作者队伍萎缩。
B.之所以说“新时代山乡巨变创作计划”也许能为乡土小说振兴提供契机，是因为乡村发生大的变革，这是孕育文学巨著的土壤。
C.当今乡土写作需摒弃俯视姿态，以平等尊重之态深入乡村，方能产生真切的理解与同情，抵达文学的本质精神。
D.优秀的文学家不能仅停留在个人化的文人立场，应具备更高远的文化视野和思想深度，其作品才能启迪大众。
2.下列对原文相关内容的分析和评价，正确的一项是（ ）
A.路遥《平凡的世界》成功的关键在于作家对乡村采用了平等、尊重的姿态，这与茅盾关于文艺需要相对的读者界的论述，共同支撑了“深化思想意识”的观点。
B.“不少乡土小说作家……吟唱出失望而深情的挽歌”中的“挽歌”姿态蕴含的是一种“文人的立场”，他们表达了“怀旧”与“感伤”的情绪，具有较高的思想高度。
C.“当前中国，乡村社会和城市社会共同面临的问题，比其单独面临的问题更为突出”，这是因为如今乡村的“特殊性”（如贫穷）问题已解决，城乡社会面临共通的困境。
D.“正视乡土小说创作衰落的问题、思考乡土小说创作存在的问题、解决乡土小说创作的问题”这一过程，深刻体现了“是什么—为什么—怎么办”的认知逻辑。
3.下列选项，最适合作为论据来正面支撑本文“深化思想意识”这一观点的一项是（ ）
A.作家贾平凹在《秦腔》中，并未简单赞美或批判乡村戏剧的衰败，而是将其置于城镇化浪潮的宏大背景中，深刻揭示了传统文化消逝过程中人的精神困境与无常命运。
B.某网络平台举办的“乡村故事”征文大赛中，一篇描写回乡青年带领村民致富的小说，因情节曲折、人物励志而获得最高奖项和广泛传播。
C.20世纪80年代，“知青作家”梁晓声在其作品《今夜有暴风雪》中，以自身经历为基础，真实再现了北大荒知青生活的壮阔与艰苦，充满了浓郁的英雄主义情怀。
D.评论家们指出，周立波的小说《山乡巨变》虽然生动记录了农业合作化运动，但其人物塑造存在明显的概念化倾向，正面人物过于完美，反面人物则脸谱化。
4.本文提出了三个核心要求，请简要分析最后一部分“深度写作意识”与前两部分之间的关系。
5.文章强调，优秀的乡土小说应“真正揭示乡村中的问题”，而非“人为制造的虚假问题”，并且人物塑造应“在时代的问题和矛盾中洗礼、成长”。《哦，香雪》这篇小说揭示了怎样的“乡村中的问题”？主人公香雪是如何在“时代的问题和矛盾中洗礼、成长”的？请结合小说和材料简要分析。
（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
阅读下面的文字，完成小题。
秘 方
欧阳华利
义章人对酒有着特殊的偏爱和热情，宁可三日无肉，不可一日无酒。而城里酿酒最好的莫过于东关街人称龙爷的赵龙保，南关街人称九爷的刘香久。
龙爷的酒回味丰厚，如九龙盘旋，飘香十里。他酿酒时喜欢紧闭酒坊，门帘拉紧，路过的人只能闻到醉人的酒香从门缝里飘荡出来，随着袅袅风向，一会儿浓，一会儿淡，深吸一口气，顿觉胸部如生了云雾一般，荡气回肠。街上人都说，龙爷酿酒一定有秘方，不然为什么要搞这么神秘，不能让人看。
九爷酿酒更是规矩繁多，开炉前，红案上供奉“杜康先师之神位”，焚香燃烛，先敬天地，次敬酒神，后敬祖宗。酿酒用的器具也极讲究，只用木甑天锅，水只用山涧的泉水。酒曲更是只有他自己知道的配方，据说有上百种，每一物，都是他亲自从草木茂盛的莽山采摘回来的，带着大自然的芬芳和灵秀之气。所以九爷的酒清澈透明，闻之有悠然的清香；抿之有干净的清甜；回味则有浓烈的余香。
起初，龙爷和九爷平分秋色，各酿各的酒，互不相扰。又或许是地域的关系，两人少有来往，偶尔在城里哪处碰到了，也只是随便点点头，算是打了招呼。打破这一平衡的是一位来县城唱戏的名角。这位名角叫陈婉卿，仪态万千，红透了半边天。她唱堂会时会根据剧情增添一个情节，那就是献酒。把一盏盏芳香四溢的美酒，送给主家或前来祝贺的亲朋贵客。陈婉卿献酒，手中酒壶，必盛龙爷家的酒。只见她执酒壶，捧酒杯，陪饮，脖颈仰着，酒像一丝银线，挂着一粒一粒珍珠，往她嘴里一粒一粒滴，九滴之后，她唰地收了酒壶。喝过龙爷家的酒后，陈婉卿再开嗓唱，如倾泻一斛清泉，让观众如醉如痴。
这事传开后，龙爷的酒就每天不够卖了。红白喜事，人人都争着预订龙爷的酒，九爷家则门前冷落车马稀，两家算结下了梁子。
不久后的一天中午，激烈的枪炮声突然响彻在小城上空，一队如狼似虎的日本兵扑进城来。这天，龙爷正在酒坊酿酒，一个日本军官山本从门口经过，闻到酒坊袅袅升腾的酒香，顿时神魂都出窍了，他一脚踢开酒坊紧闭的大门，哟西哟西下了命令，让龙爷给他们驻队送十坛好酒去。
每天十坛酒，龙爷兢兢业业送了三天，第四天倒在了酒坊里。醒来后，右边身子动弹不了，右手颤抖不停，没法再酿酒。他举起右手给山本看，果然指爪如秋风中的树叶，簌簌乱抖。山本狐疑地瞧着龙爷抖动不已的右手，说：“你这也病得太巧了吧。”
龙爷说：“年纪大了，今天不知明天的事，昨天正酿酒呢，突然间倒下，醒来就成这样了。”山本一双冒着寒光的眼睛，像两把刀子，直直射向龙爷的右手：“我不高兴，也不相信。”“我没有骗你们，真的动不了了。”龙爷歪着嘴，语气悲伤。
突然，山本怪叫着抽出一把锃亮的军刀，一把抓住龙爷的手，搁在桌子上，他逼视着龙爷，军刀慢慢割开了龙爷的手背、手指，鲜血顺着刀刃汩汩流出，在桌面上流淌成一条细长的红线，空气里鲜血的腥甜味道，在隐隐飘散。
龙爷惊恐万分，右手和右边身子却一直颤抖不停，随着刀刃切入越深，颤抖也越厉害。日本军官看看桌上的血，又看看龙爷的身子，再盯着他的眼睛，反反复复几个来回，才猛地将军刀抬起。他对龙爷说：“滚，以后要是发现你能再酿酒，小心你的脑袋！”
龙爷被抬回了家。路上他看到九爷被两个日本兵押着，从南关街过来。次日，日本兵便喝上了九爷家的酒，不久，九爷荣升维持会副会长。这让县城里的人们愤怒不已，人人都骂他是汉奸，个个都在背后朝着他吐唾沫。
第二年的八月，日本鬼子投降，龙爷的病不治而愈，这天正在家里开怀畅饮，九爷的儿子捧着一封信来到了龙爷家。他哽咽着说，我的父亲昨晚投河自尽，临死前写了一封信，让我交给你。龙爷不解，拆开一看：今倭寇将灭，吾苦海有涯。当日苟且偷生，除倭寇以幼子老妻相胁迫，也不想让别的同行再承此厄运。诀别人世之际，将祖传的酿酒秘方相赠，望贤弟此后呕心沥血，技艺精进，弘扬我中华酒文化！
龙爷读罢，抚着信后那一张密密麻麻的酒曲秘方，忍不住号啕恸哭起来。此后他将两家酿酒的智慧和技艺融合在一起，不断尝试和改进，酿造出了醇熟芬芳的金宜古酒。
（有删改）
6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（ ）
A.文中借“龙爷酿酒一定有秘方”这句话将读者的注意力从“酒香”转移到了“秘方”之上，巧妙地引入了“秘方”这个悬念。
B.九爷酿酒前供奉“杜康先师”、敬天地酒神祖宗，以及讲究器具水源、亲自采制酒曲等，展现了他对酿酒技艺的虔诚与敬畏。
C.陈婉卿唱会时总献龙爷家的酒，喝完后再开嗓如倾泻清泉，这表明龙爷的酒有神奇功效，能瞬间提升她的演唱水平和艺术表现力。
D.小说结尾龙爷读信后“号啕恸哭”，这哭声中有对九爷误解的愧疚，有对其牺牲的痛惜，更有对这份沉重托付的感动。
7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A.文中在描写龙爷酿酒时运用了夸张的手法，如路过的人“只能闻到醉人的酒香从门缝里飘荡出来”，突出了酒的奇特。
B.作者写日本军官山本用军刀割龙爷的手背，通过“鲜血顺着刀刃汩汩流出”淌成红线，生动刻画了侵略者凶残暴虐、多疑冷酷的本性。
C.九爷被日本兵押走时，龙爷正被抬回家并目睹此景，这一细节不仅构成情节关联，也为九爷此后为日军酿酒及担任伪职作了铺垫。
D.小说语言随内容而变，写酿酒时笔墨细腻，节奏明快，写日寇暴行时客观冷峻，形成鲜明对照，语言极具张力。
8.文中插入“陈婉卿献酒”这一情节，有何作用？请简要分析。
9.小说题目“秘方”具有丰富的意蕴，请结合文本简要分析。
（三）阅读Ⅲ（本题共5小题，22分）
阅读下面的文言文，完成小题。
材料一：
吏民以巫蛊相告言者，案验多不实。上颇知太子惶恐无他意，会高寝郎①田千秋上急变，讼太子冤曰：“子弄父兵，罪当笞。天子之子过误杀人，当何罪哉！臣尝梦一白头翁教臣言。”上乃大感寤②，召见千秋，谓曰：“父子之间，人所难言也，公独明其不然。此高庙神灵使公教我，公当遂为吾辅佐。”立拜千秋为大鸿胪③，而族灭江充家，焚苏文④于横桥上及泉鸠里加兵刃于太子者初为北地太守后族。上怜太子无辜，乃作思子宫，为归来望思之台于湖，天下闻而悲之。
（节选自《资治通鉴·汉纪十四》）
材料二：
赵人江充初为赵敬肃王客，得罪亡，诣阙告赵太子阴事，太子坐废。上召充与语，大悦，拜为直指绣衣使者，使督察贵戚。近臣与太子有隙，因言上疾，祟在巫蛊。于是上以充治巫蛊狱。充云：“于太子宫得木人尤多，又有帛书，所言不道。”持太子甚急。太子发长乐宫卫卒收捕充等，斩之。太子亦自经。后武帝感田千秋言，族灭充家。
（节选自张岱《夜航船》）
材料三：
戾太子死，武帝追悔，为之族江充家，黄门苏文助充谮太子，至于焚杀之。李寿加兵刃于太子，亦以他事族。田千秋以一言至为丞相，又作思子宫，为归来望思之台。然其孤孙囚系于郡邸，独不能释之，至于掖庭⑤令养视而不问也，岂非汉法至严，既坐太子以反逆之罪，虽心知其冤，而有所不赦者乎？
（节选自《容斋随笔》）
【注】①高寝郎：汉代官职名。②寤：同“悟”，指皇帝被点醒，意识到问题的严重性。③大鸿胪：汉代九卿之一。④苏文：汉武帝的近侍宦官。⑤掖庭：汉代宫廷的重要机构，主要负责后宫事务。
10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
焚苏文A于横桥B上C及泉鸠里D加兵刃于太子E者F初为北地G太守H后族。
11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A.阙，朝廷，与《出师表》“必能裨补阙漏”的“阙”意义相同。
B.坐，因……获罪，与杜牧《山行》“停车坐爱枫林晚”中的“坐”意思不同。
C.自经，此处指用绳索勒颈，意思是“自缢”“上吊自杀”。
D.事，事情，与词语“大事宣扬”“不事劳动”的“事”意义不同。
12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ）
A.汉武帝起初深信太子谋反，后因高寝郎田千秋的进言才幡然醒悟，意识到太子惶恐无他意，随即展开补救。
B.苏文作为汉武帝的近侍宦官，在巫蛊之祸中与江充勾结，参与诬陷太子，最终引来杀身之祸。
C.李寿因为直接对太子施加兵刃（参与杀害太子），虽然没有被立即惩处，但后来也被灭族了。
D.汉武帝虽修建思子宫表达悔意，却未释放太子的孤孙，反映出汉代法律对“谋反”罪的严苛性。
13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）父子之间，人所难言也，公独明其不然。
（2）近臣与太子有隙，因言上疾，祟在巫蛊。
14.三则材料记载的是汉武帝晚年著名的“巫蛊之祸”，在此事件中江充和田千秋分别充当了什么角色？他们的结局怎样？请结合材料简要分析。
（四）阅读Ⅳ（本题共2小题，9分）
阅读下面这首唐诗，完成小题。
秋 笛
杜 甫
清商①欲尽奏，奏苦血沾衣。
他日伤心极，征人白骨归。
相逢恐恨过，故作发声微。
不见②秋云动，悲风稍稍飞。
【注】①清商：我国古代分音阶为宫、商、角、徵、羽五阶，其中商音清凉凄切，所以叫“清商”。②不见：意思是“独不见”。
15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A.首联暗示吹奏有所克制，“血沾衣”以夸张手法突出笛曲引发的悲苦程度。
B.颔联由凄切笛音转至对战争的惨痛描述，借“征人”变“白骨”的悲剧，体现了战争的残酷。
C.颈联写吹奏者技法生疏、气息不足，使得笛声微弱，难以驾驭高亢之音而影响演奏效果。
D.本诗因闻笛感怀而作，语言凝练极具张力，沉郁顿挫，将时代苦难与个人悲慨融于笛声。
16.本诗尾联“不见秋云动，悲风稍稍飞”营造全诗意境和表达情感上具有重要作用，请结合全诗简要分析。
（五）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）古代正直文人常以犀利的笔触讽刺世间的虚浮与喧嚣，如王磐在《朝天子·咏喇叭》中借喇叭之口，用“_________，_________”两句，以官场为缩影，入木三分地刻画了这类汲汲营营、徒有其表者的可笑与可鄙。
（2）在《礼记·大道之行也》中，“_________，_________”两句描绘的“大同”社会中，人们对物质财富的态度极为高尚；一方面痛恨任何资源被糟蹋浪费，另一方面也绝不将社会财物据为私有。
（3）秋日傍晚，雨后初晴，漫步山间，但见月光如水，穿过松林，清泉流淌，在山石上淙淙作响。此情此景，恰似王维《山居秋暝》中传神之笔“_________，_________”。
二、语言文字运用（本题共5小题，18分）
阅读下面的文字，完成小题。
对大多数不识字的民众而言，音乐与歌谣是最易接受和传唱的艺术形式。全面抗战爆发后，诗人群体激情投入抗战诗歌创作，作品数量呈井喷之式。文化界一度搭成共识：抗战为新诗带来了新生。然而，诗人们很快发现，这些诗歌要么是口号体，要么文人气过重，难以在民众中传播。例如《抗敌歌》：“吁嗟乎！抗敌杀贼赖后援，应挟群力固篱藩，伫看铙歌齐奏凯，风物如故旭日暄。”此类雕啄过甚之作，不利于作品传播。
①相比之下，②通俗读物编刊社编印的《抗战歌谣》等小册子，③却因契合民众口味的原因而广受欢迎，④屡次重印。⑤该社改良传统文艺形式，⑥取得了坚固的社会效果。如《老乡见老乡》写道：“老乡见老乡，两眼泪汪汪。你扛老套铳，我拿盒子枪。”这启示了更多诗人：抗战歌谣旨在发动全民抗战，非为自赏，唯有语言朴素直白、韵律朗朗上口，方能实现最广泛的传播。
动员少年儿童亦是抗战宣传的关键。通俗文艺界著名的“三老”便格外重视童谣创作（老舍、老向、老谈）。童谣通常韵脚工整，短小易记；稍长者多运用顶真手法——后句句首重复前句句尾，环环相扣，既防遗漏，又保完整。儿童天性排斥悲剧叙事，故无论童话童谣，皆洋溢乐观精神。即便至暗时刻，童谣亦能以光明想象鼓舞人心。有时辅以简单的动作或有节奏的音乐，会让传播（ ）。
抗战童谣借书报、广播等媒介广泛传播。民族危亡激发无数爱国文人“有枪拿枪，有笔拿笔”，投身洪流，创作海量抗日歌谣。艰苦条件下印制的粗糙书刊，清晰铭刻着他们的赤子之心。这些童谣，于危急关头唤醒了民族意识，增强了民族自信，彰显了中华民族不屈的意志与蓬勃的生命力。
18.结合对语段内容的理解，对《小石头》童谣中空缺语句的补写，最符合顶真手法要求的一项是（ ）
小石头
河边捡颗小石头，
小石头，硬邦邦！
A
窗上破洞漏风凉。
凉风钻进故营房，
B
慌慌逃窜脚打绊，
绊倒摔个嘴啃泥！
泥里埋着小石头……
A.a邦邦砸向鬼子窗 b房里鬼子心慌慌
B.a石头硬邦打敌人 b敌营房里乱成团
C.a邦邦敲碎玻璃窗 b敌人吓得四处藏
D.a硬邦邦啊打东洋 b营房里面闹嚷嚷
19.文中第一段有多处错别字，请找出两处含错别字的词语并改正。
20.文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。
21.填入文中第三段括号内的词语，不恰当的一项是（ ）
A.如虎添翼B.相得益彰C.事半功倍D.锦上添花
22.请结合全文，从四个角度概括抗战歌谣（含童谣）得以在民众中广泛传播的核心要素。
三、写作（60分）
23.阅读下面的材料，根据要求写作。
“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？”……这穿越时空的叩问，如洪钟激荡，既回望峥嵘岁月，更召唤青春热血与担当。“曾记否”以一种深沉的方式唤醒我们的“击水”时刻——一次无畏挑战，一段咬牙坚持，一回挺身担当，一次全力奔赴……那奋力“击水”的经历，激励着我们前行。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。