西师大版（2024）三年级上册（2024）第六单元 线与角初步认识角说课课件ppt

这是一份西师大版（2024）三年级上册（2024）第六单元 线与角初步认识角说课课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了创设情境导入新课，活动1认识直角，角可以分为三大类，任务2画一画，巩固练习，课堂总结，作业设计等内容，欢迎下载使用。
认识这个学具吗？ 它有几个角？
观察两个三角尺的相同之处和不同之处。两个三角尺都有一个相同的角。
探究交流,认识直角、锐角、钝角、平角
在长方形和正方形里有没有直角？
刚才通过观察发现长方形的四个角都是直角，正方形的四个角也都是直角。到底是不是直角呢？ 你认为怎样验证？
可以用三角尺上的直角进行比较。
活动2：认识锐角、钝角、平角任务1：比一比
1.找一找、画一画斜拉桥中的角。
2.用三角尺上的直角进行分类。你能将这些角分成几类？斜拉桥中的角可以分成三类，小于直角的角、等于直角的角、大于直角的角。
你能找出几种大于直角的角？两种。
你发现了什么？有一种角与两个三角尺上的直角拼起来相同。
这种角称为平角，另一种大于直角且小于平角的角称为钝角。
现在认识了不同的角，请你在练习本上画一画，并标出名称。
1.课桌面、课本封面、黑板面上各有几个角?用三角板比一比它们都是什么角。
4个角，它们都是直角。
2.说一说，下图中的角，哪些是锐角？哪些是钝角？哪些是直角？
锐角：②③④⑤⑦，钝角：①⑥，直角：⑧。
3.做一做，用手臂做出大小不同的角。
4.思维挑战：一张正方形纸，剪去1个角，可能剩下几个角？分别是什么角？
剩下五个角，分别是直角和钝角。
你在这节课学习中有哪些收获？通过三角尺认识了直角，利用三角尺上的直角，通过分类、整理还认识了锐角、钝角、平角。
教材练习十七第3~5题。