西师大版（2024）三年级上册（2024）线段、射线与直线课堂教学课件ppt

这是一份西师大版（2024）三年级上册（2024）线段、射线与直线课堂教学课件ppt，共34页。PPT课件主要包含了情境引入初步观察，探究交流学习新知，任务1认识线段，线段CD，任务2认识射线，射线OB，任务3试一试，线段变成了直线，直线CD，任务2议一议等内容，欢迎下载使用。
夜晚，广场上的灯光亮起，你能从图中看到什么，想到什么?
活动1：认识线段和射线大家分享一下，可以看到什么?灯光、看到光线。
光线是从哪里照射出来的?从灯泡中照射出来。从一个灯泡中照射出光线，我们可以把灯泡看作什么?看作一个点。
你看到的光线是什么样子的?直直地从灯泡中照射出来。有的照射到地面，有的照射到空中。
先来观察照射到地面的光线。这些光线有什么特点?直直的；从灯泡照射出来，照射到地面上。
起点是灯泡，终点是地面上的亮点。有起点和终点两个端点。在数学中，我们把有起点和终点的直直的线称为线段。
说一说线段是什么样子的?线段是有起点和终点两个端点的直直的线。我们认识了线段，线段怎样表示呢?
写一写，表示这条线段。
照射到空中的光线有什么特点?直直地从灯泡照射出来，照射到空中。你能说出它的起点和终点吗?起点是灯泡，没有终点。
它有几个端点?一个端点。在数学中，我们把只有起点，没有终点的直直的线称为射线。
说一说射线是什么样子的?射线是只有起点这一个端点的直直的线。
谁能用简单的语言描述刚才把端点B 去掉，增加它的长度，使它没有终点的这个过程?无限延长。
用大写字母O表示端点，大写字母A表示射线上的另一个点，这条射线就可以表示为射线OA，读作射线OA。
写一写，表示这条射线。
活动2：认识直线和曲线任务1：认识直线和曲线你能看到铁轨的起点和终点吗?看不到。
观察下面两幅图，它们有什么不同呢?
有直直的铁轨，有弯曲的铁轨。
弯曲的线在数学上称为曲线，直直的线称为直线。
你认为直线是什么样子的?直线是直直的，没有起点和终点。
请你再来说一说，直线是什么样子的?直线是直直的，没有端点。用大写字母AB分别表示直线上任意两个点，这条直线就可以表示为直线AB，读作直线AB。
写一写，表示这条直线。
还可以用一个小写字母表示直线，例如用小写字母l表示这条直线。
任务2：找一找找出图中的直线和曲线。
活动3：探究线段、射线、直线的区别和联系
任务1：画一画拿出练习本，在练习本上分别画出一条线段、射线、直线，并用字母表示。
总结：线段、射线和直线都是直直的。线段有两个端点，长度可以测量；射线有一个端点，长度不可以测量；直线没有端点，长度不可以测量。线段向两端无限延长就是直线，线段向一端无限延长就是射线。
2.画一画，量一量。确定两点A,B，以这两点为端点画一条线段，并量出它的长度。
3.经过下面的点A，画一条直线l。
5.画一画。(1)画一条2cm长的线段。(2)以下面的点A为端点向不同方向画几条射线。
思考题在下图中可以数出几条线段?
说一说你在这节课学习中有哪些收获？
教材练习十六第1~4题。