初中物理教科版（2024）九年级上册（2024）第2节 电路教案配套课件ppt

这是一份初中物理教科版（2024）九年级上册（2024）第2节 电路教案配套课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了有电流，不能正常工作，无电流，电路断开，电流从导线流走，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
学习目标：1.认识构成电路的基本元件；2.认识电路有3种状态；3.了解电路的两种表示方式；4.会画电路图；
动手做一做1：链接一个什么样的电路，可以让灯亮起来呢？
要求：①让一个灯泡亮起来； ②好控制它的亮灭。
猜想：电源、开关、用电器及导线它们各自又有什么作用呢？
一、电路的构成：1、一个电路至少要包括以下元件（最基本的构成）：
电源（1个）、开关、导线、用电器
电路中电流的方向规定：从电源的正极流向负极；
干电池、蓄电池、发电机、充电宝等
电灯、电动机、电铃、电饭煲、电烤箱等
动手做一做2：怎样操作，可以让灯亮熄灭呢？
二、电路的状态：电路的状态包括3种：
①通路：电路是连通的，有电流通过用电器；
播放通断视频+电流方向视频
①通路：闭合开关，有电流通过用电器，处处接通的电路；电流的方向：从正极流向负极；②断路（开路）：断开开关，没有电流通过用电器，断开的电路；
②断（开）路：电路断开的，无电流通过用电器；
③电路的第3种状态：短路
②局部短路:用一根导线直接连接到其中一个用电器两端；另一个验电器不受影响，仍继续工作。
小技巧：用电器相当于一座大山。电流很聪明！
电路的3种状态的异同点：
三、电路表示的方法一：
电路图
用电路元件符号画出的电路
认：认识生活中常见的电路元件符号
元件种类 实物符号 电路符号 1.电源 2.开关 3.用电器 4.导线
（1）画电路图的要求：1、横平竖直，均匀排布2、各元件符号不能放在拐角或交叉处3、电线实际相连接处，要打“·”4、与实物图等效（电流条数、流经的先后顺序要一样）
三、电路表示的方法二
实物图
（2）连实物图的要求：1、铅笔连线，找准可以接线的接线柱2、各导线不能相交3、与电路图等效（电流条数、流经的先后顺序要一样）4、各元件两个接线柱都连接，才成功
1、电路由电源、开关、用电器和导线构成，知道各元件的作用。
2、电路有通路、断路和短路3种状态。（短路的方法：用一根导线接在2端，电流从导线抢走）
3、电路表示：有电路图和实物路2种。（注意：熟记电路图和实物图画图的要求、禁忌）
小提示：①闭合的开关=导线；②用电器相当于一座大山。