初中沪粤版（2024）物质的一些物理属性教学设计及反思

这是一份初中沪粤版（2024）物质的一些物理属性教学设计及反思，共4页。教案主要包含了知识要求，教学重难点等内容，欢迎下载使用。

【知识要求】
1.了解物质的一些物理属性，能用语言、文字或图表描述物质的物理属性。
2.了解新材料的特点、应用及发展前景。
【教学重难点】
1.认识物质的一些基本属性及其应用，了解半导体的导电性。
2.知道物质物理属性的广泛应用，了解新材料的发展前景。
我们已经知道密度是物质的一种属性，而物质的属性是多种多样的。如有的物质有磁性，有的物质能导电，有的物质有弹性……
本节课，我们将进一步认识物质的一些物理属性，以及了解一些新材料。
一、物质的物理属性
1.物质的磁性
（1）指南车能够指示南北方向是因为地球就是个大磁体。
（2）能够吸引铁、钴、镍等物质的性质，叫做磁性。
2.物质的导电性
物理学中，把容易导电的物体叫做导体，把极不容易导电的物体叫做绝缘体。
3.物质的导热性
将一双木筷和一把不锈钢汤匙一起浸在热水中，数秒后，两只手摸到筷子和汤匙的冷热感觉有什么不同？为什么？
物理学中，把容易导热的物体叫做热的良导体，不容易导热的物体叫做热的不良导体。
例题讲解：
【例1】对于常温下铁、铜、镍、玻璃、酒精、水银、塑料几种物质的归类，下列说法不正确的是（ ）
A.水银和酒精都是液体
B.玻璃和塑料都是绝缘体
C.铁和镍都是磁性材料
D.铜和玻璃都是晶体
【解析】在常温下水银和酒精是液体，玻璃和塑料是绝缘体，A、B选项说法均正确；铁、镍能够被磁化，属于磁性材料，C选项说法正确；铜是晶体，玻璃是非晶体，D选项说法不正确。
【答案】D
【例2】下列实例与所利用的物质的性质不相符的是（ ）
A.划玻璃的刀刃用金刚石做——因为金刚石的硬度大
B.电线的线芯用铜或铝做——因为铜或铝的导电性能好
C.毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑——因为塑料尺有磁性
D.水壶的把手用胶木做——因为胶木的导热性差
【解析】划玻璃的刀头镶嵌有金刚石，是因为金刚石的硬度大，可以将玻璃划破，故A符合实际；铜和铝的导电性能好，电阻小，可用来作为输电导线的线芯，故B符合实际；塑料尺本身不具有磁性，塑料尺能吸引碎纸屑是摩擦带电的原因，故C不符合实际；水壶的把手用胶木做成，是因为胶木的导热性能差，人手接触胶木时不会感到烫手，故D符合实际。
【答案】C
二、新材料
1.纳米材料：当材料的微粒小到纳米尺寸时，材料的性能就会发生显著变化，这样的材料叫做纳米材料。
2.半导体材料：导电性能介于导体和绝缘体之间的材料叫做半导体材料，用半导体材料制成的晶体二极管具有单向导电性。
3.超导材料：在一定的低温下电阻突然变为零的材料叫做超导材料。
例题讲解：
【例3】LED灯是一种新型的高效节能光源，它的核心元件是发光二极管。二极管由下列哪种材料制成（ ）
A.陶瓷材料
B.金属材料
C.半导体材料
D.超导材料
【解析】制作二极管的材料是半导体材料，常用的有硅、锗等材料。
【答案】C
【例4】关于新材料，下列说法正确的是（ ）
A.半导体具有良好的导电性能
B.超导体是一种电阻很大的材料
C.纳米技术是大尺度范围内的科学技术
D.超导材料用于输送电力可以降低电能损耗
【解析】半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间，故A选项错误；超导材料是一种在一定温度下电阻几乎为零的材料，故B选项错误；纳米技术是研究结构尺寸在0.1～100nm范围内材料的性质和应用，属于小尺度范围内的科学技术，故C选项错误；由于超导材料的电阻几乎为零，它在输送电力时几乎不会产生热量损失，可以降低电能损耗，故D选项正确。
【答案】D
5.4 物质的一些物理属性
5.5 新材料及其应用
物理属性
与新材料物质的物理属性：磁性、导电性、导热性新材料及其应用纳米材料半导体材料超导材料
物质的物理属性较多，初中阶段要求知道的只有磁性、导电性、导热性等。为了便于区分学习，了解它们在生产生活中的应用，有时需按属性对它们进行分类。由于有些属性在后面的知识中还可能会涉及，所以本节课只要求作初步了解。新材料的展示与探索，极大地激发了学生的好奇心和求知欲，这对培养学生对物理学的兴趣很有帮助。