


小学四年级语文上册部编版——《观潮》练习(含答案)
展开 这是一份小学四年级语文上册部编版——《观潮》练习(含答案),共15页。
参考答案:
观潮(二)
参考答案:
作业内容
分层要求
【识字与写字】
农历八月十八是一年中传统的观潮日。海宁电视台在这一天对钱塘江大潮的盛况进行了现场直播。下面是小解说员王丽同学的现场解说,请你认真阅读,并根据要求完成1——4题。
观众朋友们,大家好!今天是农历八月十八,一年中传统的(guān chá)日。今天晴空万里,气爽风轻。我在海宁镇向您直播钱塘江潮的盛况。
现在是午后一点,海塘(dà dī)上人山人海。请看东边的海平面,有一条隐隐约约的银线,伴随着隆隆的响声一过来。银线慢慢拉长、变粗,形成了一条白线,白线越来越近,(héng guàn)江面。再近些,白浪翻滚,涌起两丈多高的水墙。潮水越来越近,汹涌着、咆哮着、奔腾着,(yóu rú)千万匹白色战马在冲锋陷阵。钱塘江真不愧为天下奇观!
1.根据文段中的汉语拼音,在下面的方格里写出字词,注意把字写美观。
guān chá dà dī héng guàn yóu rú
2.给文段中的加点词语选择正确的读音。
隆隆的响声(lōng lóng) 涌起(yōng yǒng) 奔腾(bēn bèn)
3.联系上下文,理解下列句子中加点词语的意思。
(1)现在是午后一点,海塘(dà dī)上人山人海。
人山人海:
(2)钱塘江真不愧为天下奇观!
奇观:
4.“人山人海”是ABAC式词语,这样的词语我还能写出很多,例如:
必做题
【阅读与鉴赏】
阅读课文片段,完成5-10题。
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐(zú zhú)渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并(bìng bìn)进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤(tàn chàn)动起来。
5.我会在文段括号内用“√”选出正确的读音。
6.我能写出下列词语的近义词。
顿时—( ) 犹如—( )
颤动—( ) 逐渐—( )
7.选文是按照( )的顺序来写潮来时的景象的。
A.由远及近B.由近及远
C.从上到下D.从下到上
8.根据选文内容,写出江面的变化。
风平浪静→_______→____ __→形成一堵两丈多高的水墙→____ ___
9.千百年来,钱塘江以可称“奇观”的江潮,吸引了无数看客,许多文人也在此留下了流传千古的诗篇。阅读下列诗句,从选文中找出对应的句子分别写在横线上。
漫漫平沙走白虹:_______________。
涛似连山喷雪来:_______________。
万人鼓噪慑吴侬:______________。
必做题
【表达与交流】
10.每年钱塘江观潮都要发生一些意外伤亡事故,为了游客的人身安全,在观潮时你会劝他们注意些什么?请写下来。
选做题
今天我收获了_______颗星,我已经积累了_______颗星,真棒啊,继续努力!
作业内容
分层要求
【识字与写字】
农历八月十八是一年中传统的观潮日。海宁电视台在这一天对钱塘江大潮的盛况进行了现场直播。下面是小解说员王丽同学的现场解说,请你认真阅读,并根据要求完成1——4题。
观众朋友们,大家好!今天是农历八月十八,一年中传统的(guān chá)日。今天晴空万里,气爽风轻。我在海宁镇向您直播钱塘江潮的盛况。
现在是午后一点,海塘(dà dī)上人山人海。请看东边的海平面,有一条隐隐约约的银线,伴随着隆隆的响声一过来。银线慢慢拉长、变粗,形成了一条白线,白线越来越近,(héng guàn)江面。再近些,白浪翻滚,涌起两丈多高的水墙。潮水越来越近,汹涌着、咆哮着、奔腾着,(yóu rú)千万匹白色战马在冲锋陷阵。钱塘江真不愧为天下奇观!
1.根据文段中的汉语拼音,在下面的方格里写出字词,注意把字写美观。
犹 如
横 贯
大 堤
观 潮
guān chá dà dī héng guàn yóu rú
2.给文段中的加点词语选择正确的读音。
√
√
√
隆隆的响声(lōng lóng) 涌起(yōng yǒng) 奔腾(bēn bèn)
3.联系上下文,理解下列句子中加点词语的意思。
(1)现在是午后一点,海塘(dà dī)上人山人海。
人山人海: 形容人非常多。
(2)钱塘江真不愧为天下奇观!
奇观: 雄奇美丽而又非常少见的景观。
4.“人山人海”是ABAC式词语,这样的词语我还能写出很多,例如:
自由自在 无边无际 十全十美
必做题
【阅读与鉴赏】
阅读课文片段,完成5-10题。
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
√
√
√
那条白线很快地向我们移来,逐(zú zhú)渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并(bìng bìn)进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤(tàn chàn)动起来。
5.我会在文段括号内用“√”选出正确的读音。
6.我能写出下列词语的近义词。
顿时—( 立刻) 犹如—( 好像 )
颤动—( 颤抖 ) 逐渐—( 慢慢)
7.选文是按照(A)的顺序来写潮来时的景象的。
A.由远及近B.由近及远
C.从上到下D.从下到上
8.根据选文内容,写出江面的变化。
风平浪静→_出现白线_→__白线横贯江面_→形成一堵两丈多高的水墙→
__浪潮飞奔而来__
9.千百年来,钱塘江以可称“奇观”的江潮,吸引了无数看客,许多文人也在此留下了流传千古的诗篇。阅读下列诗句,从选文中找出对应的句子分别写在横线上。
漫漫平沙走白虹:__过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。_
涛似连山喷雪来:_再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙__。
万人鼓噪慑吴侬:_浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
必做题
【表达与交流】
10.每年钱塘江观潮都要发生一些意外伤亡事故,为了游客的人身安全,在观潮时你会劝他们注意些什么?请写下来。
示例:观潮要有秩序,不要推挤;不要太靠近江面;注意老人和小孩的安全。
选做题
今天我收获了_______颗星,我已经积累了_______颗星,真棒啊,继续努力!
作业内容
分层要求
【阅读与鉴赏】
课外类读(一)
钱江看潮记(节选)
丰子恺
三点钟快到,楼上已无立锥之地。后来者无座位,不吃茶,亦不出钱。我们的背后挤了许多人。回头一看,只见观者如堵。
有男有女,有老有少,更有被抱着的孩子。有的坐在桌上,有的立在凳上,有的竟立在桌上。他们所看的,是照旧的一条钱塘江。久之,久之,眼睛看得酸了,腿站得痛了,潮水还是不来。大家倦起来,有的垂头,有的坐下。忽然人群中一个尖锐的呼声:“来了!来了!”大家立刻把脖子伸长,但钱塘江还是照旧。原来是一个母亲因为孩子挤得哭了,在那里哄他。
江水真是太无情了。大家越是引颈等候,它的架子越是十足。这仿佛有的火车站里的卖票人,又仿佛有的邮政局收挂号信的,窗栏外许多人等候他,他只管悠然地吸烟。
三点二十分光景,潮水真个来了!楼内的人万头攒动,像运动会中决胜点旁的观者。我也除去墨镜,向江口注视。但见一条同桌上的香烟一样粗细的白线,从江口慢慢向这方面延长来。延了好久,到达西兴方面,白线就模糊了。再过了好久,楼前的江水渐渐地涨起来,浸没了码头的脚。楼下的江岸上略起些波浪,有时打动了一块石头,有时淹没了一条沙堤。以后浪就平静起来,水也就渐渐退却。
1.第1自然段中“无立锥之地”“观者如堵”等词语,形象地写出了____________。
2.第4自然段写了潮水从__________到__________的过程。
3.作者把刚来的潮水比作_____________,形象地写出了_________________。
4.“三点二十分光景,潮水真个来了!”这句话要读出__________、__________的语气。
5.文中画横线的句子运用了什么修辞手法?你能想象到什么画面?从中感受到了什么?
____________________________________________________________________________
课外类读(二)
古人盛赞钱塘潮
一年一度的钱塘潮,吸引了成千上万的游客涌向浙江海宁,去看那千军万马般的波涛扑向岸边,去听那金鼓雷霆似的潮声震撼天地,这实在是人生一乐。
然而,真正能欣赏到这种壮观景象的人并不太多。因为钱塘江不像明媚的漓江,一年四季都向游人敞开迷人的胸怀;也不像美丽的西湖,无论阴晴雷雨都不乏动人之姿;再说偷闲前去,也未必恰巧能遇上最奇特、最令人惊叹的涨潮伟观。所以,无缘见到涨潮伟观的游客,不妨领略一下古人笔下的观潮、听潮的兴味。
钱塘潮历来为人所神往。如宋之问就为之留下“楼观沧海日,门对浙江潮”的名句,苏东坡对之也有“八月十八潮,壮观天下无”的赞叹。诗人读万卷书,行万里路,名山胜水见得虽多,但哪一处潮可与钱塘潮媲美呢?于是,他们就通过自己的生花妙笔来描摹这天下奇观,从而留下了许多脍炙人口的佳句。
钱塘潮的动人之处,在于它的惊天动地、气魄雄伟。唐诗有云:“一千里色中秋月,十万军声半夜潮。”清诗有云:“惊涛直上海门西,欲卷青冥失会稽(jī)。”清诗人施闰章在《钱塘观潮》中形容得更妙:“声驱千骑疾,气卷万山来。”可见钱塘潮有如春雷齐鸣,万浪攒动,潮水卷起浪花,浪花追着浪头,漫天铺地,汹涌澎湃,横扫一切,大有气吞山河、包含日月之势。
1.是什么吸引了成千上万的游客涌向浙江海宁?( )
A.一年一度的钱塘潮B.金鼓雷霆似的潮声
C.一年四季都明媚的漓江D.不乏动人之姿的美丽西湖
2.钱塘潮的动人之处在哪里?( )
A.惊天动地、气魄雄伟B.春雷齐鸣、万浪攒动
C.明媚迷人、柔情蜜意D.动人柔美、气象万千
3.为什么真正能欣赏到钱塘潮的壮观景象的人不多?( )
A.因为钱塘江位置偏远,游人不一定能够前往欣赏。
B.因为钱塘江气候特殊,游人由于天气不佳无法前往。
C.因为普通游客欣赏钱塘潮后无法领略它的独特魅力。
D.因为钱塘潮只有在特定的时间才有这样壮观的景象。
4.古人为什么会留下那么多咏叹钱塘潮的名句?( )
A.古人觉得只有将钱塘潮描绘好了,才能吸引游客前来。
B.古人觉得钱塘潮与名山胜水一样美丽,值得用诗赞美。
C.古人虽见过颇多名山胜水,但觉得钱塘潮比其他的潮更加震撼人心。
D.古人被钱塘潮的美景震撼得无法用话语来形容,只好写诗,用文字来形容。
5.文章以“古人盛赞钱塘潮”为题,这样写有什么好处?
__________________________ ____________
6.“楼观沧海日,门对浙江潮”出自宋之问的《灵隐寺》,描写的是灵隐寺的门对着钱塘潮的画面。有人认为这两句诗并没有描绘出钱塘潮雄伟壮观的气势,用在此处不合适。你同意他的观点吗?为什么?
_________________________ __________________
必做题
【表达与交流】
“天下奇观”指世界上雄奇美丽而又罕见的景象。除了课文中介绍的钱唐江大潮之外,“珠穆朗玛峰傲视群峰”“长江三峡气势磅礴”“埃及金字塔傲对碧空”……这些都是天下奇观。你对哪个“天下奇观”最熟悉?请简要介绍一下,与小伙伴分享。
选做题
【梳理与探究】
时间顺序是一种记叙顺序,自然界的景物在不同的时间内,可以显示出不同的特点,所以我们在描写自然景物时,可以按时间变化的顺序来写。本描写大潮时就是按照时间顺序,先写潮来前江面的风平浪静,再写潮来时江面由一条白线逐渐变成两丈多高的水墙,最后记述了潮头西去,江面逐渐恢复平静的景象。这种描写方法让文章结构完整,层次分明,也让我们读后有身临其境之感。
我们也可以在写作中运用这种方法,如写下雨的情景时,我们可以按照下雨前、下雨时、下雨后的时间顺序来描写。
请你按时间顺序,描写一种天气现象。
选做题
今天我收获了_______颗星,我已经积累了_______颗星,真棒啊,继续努力!
作业内容
分层要求
【阅读与鉴赏】
课外类读(一)
钱江看潮记(节选)
丰子恺
三点钟快到,楼上已无立锥之地。后来者无座位,不吃茶,亦不出钱。我们的背后挤了许多人。回头一看,只见观者如堵。
有男有女,有老有少,更有被抱着的孩子。有的坐在桌上,有的立在凳上,有的竟立在桌上。他们所看的,是照旧的一条钱塘江。久之,久之,眼睛看得酸了,腿站得痛了,潮水还是不来。大家倦起来,有的垂头,有的坐下。忽然人群中一个尖锐的呼声:“来了!来了!”大家立刻把脖子伸长,但钱塘江还是照旧。原来是一个母亲因为孩子挤得哭了,在那里哄他。
江水真是太无情了。大家越是引颈等候,它的架子越是十足。这仿佛有的火车站里的卖票人,又仿佛有的邮政局收挂号信的,窗栏外许多人等候他,他只管悠然地吸烟。
三点二十分光景,潮水真个来了!楼内的人万头攒动,像运动会中决胜点旁的观者。我也除去墨镜,向江口注视。但见一条同桌上的香烟一样粗细的白线,从江口慢慢向这方面延长来。延了好久,到达西兴方面,白线就模糊了。再过了好久,楼前的江水渐渐地涨起来,浸没了码头的脚。楼下的江岸上略起些波浪,有时打动了一块石头,有时淹没了一条沙堤。以后浪就平静起来,水也就渐渐退却。
1.第1自然段中“无立锥之地”“观者如堵”等词语,形象地写出了_观潮的人多。
2.第4自然段写了潮水从__涨潮_到__退潮_的过程。
3.作者把刚来的潮水比作_香烟一样粗细的白线_,形象地写出了__潮水的形态、颜色的特点_。
4.“三点二十分光景,潮水真个来了!”这句话要读出___兴奋_、_激动_的语气。
5.文中画横线的句子运用了什么修辞手法?你能想象到什么画面?从中感受到了什么?
答案:_运用了拟人的修辞手法。我能想象到人们在等待潮来时,人头攒动翘首以盼的画面。从中可感受到江水涨潮的过程十分缓慢和人们无比期待的心情。___
课外类读(二)
古人盛赞钱塘潮
一年一度的钱塘潮,吸引了成千上万的游客涌向浙江海宁,去看那千军万马般的波涛扑向岸边,去听那金鼓雷霆似的潮声震撼天地,这实在是人生一乐。
然而,真正能欣赏到这种壮观景象的人并不太多。因为钱塘江不像明媚的漓江,一年四季都向游人敞开迷人的胸怀;也不像美丽的西湖,无论阴晴雷雨都不乏动人之姿;再说偷闲前去,也未必恰巧能遇上最奇特、最令人惊叹的涨潮伟观。所以,无缘见到涨潮伟观的游客,不妨领略一下古人笔下的观潮、听潮的兴味。
钱塘潮历来为人所神往。如宋之问就为之留下“楼观沧海日,门对浙江潮”的名句,苏东坡对之也有“八月十八潮,壮观天下无”的赞叹。诗人读万卷书,行万里路,名山胜水见得虽多,但哪一处潮可与钱塘潮媲美呢?于是,他们就通过自己的生花妙笔来描摹这天下奇观,从而留下了许多脍炙人口的佳句。
钱塘潮的动人之处,在于它的惊天动地、气魄雄伟。唐诗有云:“一千里色中秋月,十万军声半夜潮。”清诗有云:“惊涛直上海门西,欲卷青冥失会稽(jī)。”清诗人施闰章在《钱塘观潮》中形容得更妙:“声驱千骑疾,气卷万山来。”可见钱塘潮有如春雷齐鸣,万浪攒动,潮水卷起浪花,浪花追着浪头,漫天铺地,汹涌澎湃,横扫一切,大有气吞山河、包含日月之势。
1.是什么吸引了成千上万的游客涌向浙江海宁?( A )
A.一年一度的钱塘潮B.金鼓雷霆似的潮声
C.一年四季都明媚的漓江D.不乏动人之姿的美丽西湖
2.钱塘潮的动人之处在哪里?( A )
A.惊天动地、气魄雄伟B.春雷齐鸣、万浪攒动
C.明媚迷人、柔情蜜意D.动人柔美、气象万千
3.为什么真正能欣赏到钱塘潮的壮观景象的人不多?( D )
A.因为钱塘江位置偏远,游人不一定能够前往欣赏。
B.因为钱塘江气候特殊,游人由于天气不佳无法前往。
C.因为普通游客欣赏钱塘潮后无法领略它的独特魅力。
D.因为钱塘潮只有在特定的时间才有这样壮观的景象。
4.古人为什么会留下那么多咏叹钱塘潮的名句?( C )
A.古人觉得只有将钱塘潮描绘好了,才能吸引游客前来。
B.古人觉得钱塘潮与名山胜水一样美丽,值得用诗赞美。
C.古人虽见过颇多名山胜水,但觉得钱塘潮比其他的潮更加震撼人心。
D.古人被钱塘潮的美景震撼得无法用话语来形容,只好写诗,用文字来形容。
5.文章以“古人盛赞钱塘潮”为题,这样写有什么好处?
答案:以“古人盛赞钱塘潮”为题 ,既概括了本文的主要内容,以点明了文章中心,表达作者对钱塘潮的赞美之情。__
6.“楼观沧海日,门对浙江潮”出自宋之问的《灵隐寺》,描写的是灵隐寺的门对着钱塘潮的画面。有人认为这两句诗并没有描绘出钱塘潮雄伟壮观的气势,用在此处不合适。你同意他的观点吗?为什么?
示例:不同意。因为这两句诗描绘的是在灵隐寺可以看到沧海日出和钱塘潮的景象,将壮观的沧海日出与钱塘潮并列,从侧面表现出钱塘潮的雄伟壮观,所以用在此处合适。
_________________________ __________________
必做题
【表达与交流】
“天下奇观”指世界上雄奇美丽而又罕见的景象。除了课文中介绍的钱唐江大潮之外,“珠穆朗玛峰傲视群峰”“长江三峡气势磅礴”“埃及金字塔傲对碧空”……这些都是天下奇观。你对哪个“天下奇观”最熟悉?请简要介绍一下,与小伙伴分享。
选做题
【梳理与探究】
时间顺序是一种记叙顺序,自然界的景物在不同的时间内,可以显示出不同的特点,所以我们在描写自然景物时,可以按时间变化的顺序来写。本描写大潮时就是按照时间顺序,先写潮来前江面的风平浪静,再写潮来时江面由一条白线逐渐变成两丈多高的水墙,最后记述了潮头西去,江面逐渐恢复平静的景象。这种描写方法让文章结构完整,层次分明,也让我们读后有身临其境之感。
我们也可以在写作中运用这种方法,如写下雨的情景时,我们可以按照下雨前、下雨时、下雨后的时间顺序来描写。
请你按时间顺序,描写一种天气现象。
选做题
今天我收获了_______颗星,我已经积累了_______颗星,真棒啊,继续努力!
相关试卷
这是一份小学四年级语文上册部编版——《观潮》练习(含答案),共15页。
这是一份小学观潮课时作业,共3页。试卷主要包含了把括号里不正确的音节划去,填空,把下面的词语补充完整,品析句子,完成练习.等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学语文人教部编版四年级上册观潮测试题,共6页。试卷主要包含了看拼音写词语,先补充词语再按要求分类,请你判断正误,请给下面的句子排序,根据《观潮》内容填空,句子练习,课外阅读练习等内容,欢迎下载使用。
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 




.png)




