小学统编版（2024）语文园地一图片ppt课件

这是一份小学统编版（2024）语文园地一图片ppt课件，文件包含课件ppt、语文园地教案+反思docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共26页， 欢迎下载使用。
为什么要穿登山鞋？为什么要带望远镜？
手套 帽子 登山鞋 运动裤地图 水壶 帐篷 指南针
分别读一读这两行词语，它们是户外观察大自然时可能需要的两类用品，它们各是什么类别？
手套 帽子 登山鞋 运动裤地图 水壶 帐篷 指南针
你们在进行户外活动的时候会用上哪些物品？这些户外用品又有什么作用呢？
迎上去 穿衣裳 甩甩头追上去 披红袍 摇摇头
读一读下面的词语，对比两行词语中标红的动词，体会它们表达的效果有什么不同。
做一做“我说你做”的游戏，规则：一人说词语，一人做动作。
追：紧跟在后面赶上去。
披：把衣物盖在肩背上。
甩：甩头的动作幅度大，比较用力。
摇：摇头的动作幅度小，用力也小一些。
继续做游戏：请一位同学结合生活中的场景，用“迎、追、穿、披、甩甩、摇摇”说其他的词语，其他同学做动作。
读句子，说一说：“我”的脾气怪在哪里？
我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
要点：用“有时候……有时候……”的句式，从“温和、暴躁”两个不同的方面写出了“我”脾气的“怪”。
根据下面的情境说一说。
课间游戏真好玩，我们有时候__________，有时候__________。天上的云总爱变，有时候________________，有时候________________。
你能用上“有时候……有时候……”说说你的日常生活吗？
读句子，说一说：水做了哪些事？
平常我在池子里唱歌，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。
我们每天也会做很多事，请大家说一说。用“谁在什么地方做什么”的句式说一句话，再试着把这样的句子连起来说一句话。
提示：在同一个地方做的不同事情放在最后说。
读一读，这几个字你都认识吗？给它们组一组词。
读一读写字口诀，识记书写要点。
体型窄，左边站，横要短，捺要收。右边宽，要舒展，笔画穿插不分家，左右谦让才美观。
左右两撇长短差不多，右边的撇要穿过竖中线；右边的竖是主笔，要写得舒展，比左边的竖长；三横间隔要均匀。
左低右高，右边的“去”占整个字的三分之二，竖要靠近竖中线，第二横是主笔，靠着横中线写。
左高右低，“者”的撇要舒展，包住下边的“日”，“阝”的竖要舒展。
左右基本等高，左边的撇要舒展，右边立刀旁的竖勾要舒展。
自由练习书写，互相评价。展评书写作品，相互评议。
梅 花[宋]王安石墙 角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有 暗香 来。
自由读古诗，读准字音。
sònɡ wánɡ ān shí
qiánɡ jiǎ shù zhī méi línɡ hán dú zì kāi
yá zhī bú shì xuě wèi yǒu àn xiānɡ lái
梅 花[宋]王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
结合插图理解诗歌的大意。
古诗大意：墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢？因为有梅花淡淡的香气飘来。
你会读这个字吗？试着给它组几个词。
邮寄、寄信、寄生虫。
狮子生活在非洲，那里很热。
企鹅生活在南极，那里很冷。
听故事，试着回答下面的问题。
南极在哪儿？非洲在哪儿？狮子大王为什么让企鹅给它寄冰？狮子大王收到了企鹅寄来的箱子，箱子里有冰吗？企鹅收到了狮子大王寄回的箱子，箱子里是什么呢？为什么冰寄到狮子大王那里变成了水，退回来又变成了冰？
自主阅读《企鹅寄冰》这个有趣的故事，说一说你都读懂了什么，还有什么不懂的问题。
住在（ ）天气（ ）
根据故事内容填一填下面的图表。
结合图示，用自己的话再讲讲这个故事。
你们知道为什么狮子大王和企鹅都感到很奇怪了吗？请你寄封信给狮子大王和企鹅，告诉它们原因，想一想信里该写什么。
冰从寒冷的南极运到炎热的非洲，变成了水；水从炎热的非洲运到寒冷的南极，又变成了冰。
回顾本单元学过的课文《小蝌蚪找妈妈》《我是什么》《植物妈妈有办法》，还有今天学习的《企鹅寄冰》，谈谈你的发现。
我从这些文章里了解了很多大自然中的科学知识。
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浩瀚的宇宙：《奇妙的宇宙》《神秘的太阳系》《地球怎么了》……神奇的大自然：《小水滴的旅行》《北极度假村》《鸟宝宝搬家》《小炭头回家》……动物世界：《草原之王——狮子》《棕熊之王》《方向之王——海豚》……生活小百科：《牙齿逃亡记》《磁铁怪物》《便便是怎么来的》……