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      教科版科学六年级上册 4.2《调查家中使用的能量》(教案+课件+任务单+练习)

      • 40.36 MB
      • 2025-08-19 11:50:37
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      教案
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      练习
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      学案
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      4.2 调查家中使用的能量-2课件01第1页
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      4.2 调查家中使用的能量-1教学设计第1页
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      小学科学教科版(2024)六年级上册调查家中使用的能量背景图课件ppt

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      这是一份小学科学教科版(2024)六年级上册调查家中使用的能量背景图课件ppt,文件包含42调查家中使用的能量-2课件01pptx、42调查家中使用的能量-1教学设计docx、42调查家中使用的能量-4课后练习docx、42调查家中使用的能量-3学习任务单docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。
      在我们的家中,使用的能量都有哪些?这些能量需要付出怎样的经济成本和环境代价?我们应该怎样减少能量消耗,保护环境?
      探索1:常用的交通工具
      它们的能量形式和来源分别是什么?能否再生?
      主要交通工具的能量表现形式
      可再生能源: 在自然界可以循环再生的能源。是取之不尽,用之不竭的,不需要人力参与便会自动再生。包括太阳能、水能、风能、生物能、潮汐能等。
      不可再生能源: 是在自然界中经过亿万年才能形成,短期内无法恢复的能源。随着人类的开发利用,能源储量越来越少,总有枯竭的一天。不可再生能源包括:煤、石油、天然气、核能等,用掉一点,便少一点。我们生活中常用的能源很多是不可再生能源。电也是不可再生能源。
      使用电动汽车和燃油汽车的经济成本
      为什么除了燃油汽车,还要研究、开发、使用电动汽车呢?除了使用成本较低,还有一个重要原因。
      现在,大多数的小汽车、卡车、轮船、飞机使用的燃料都来源于石油这种不可再生能源。一辆汽车大约只有20%的燃料用于驱动车辆,剩下的燃料主要转换成了热能和声能,散发到环境中去了。燃油汽车发动机排出的气体对植物、动物、建筑物危害很大,会对地球的环境造成污染。
      我国制定了一些关于保护环境的法律法规:
      节约能源,保护环境,是我们的责任和义务。
      调查:家中用品分别使用了哪些形式的能量?能否再生?有什么节能办法?填写调查表。
      电,是家庭生活中常用的能量形式。
      探索3:调查家中主要用电器耗电情况
      设计表格:表格里包括电器名称、功率、每天使用时间、耗电量等信息。
      小知识功率:电器工作时,单位时间内(小时)耗电量的大小。 功率的单位是瓦特,符号是W。功率是1000瓦的电器,工作1小时,耗电量就是1度。
      计算耗电量和用电费用,计算公式: 一种电器一天的耗电量=功率×每天用电时间÷1000 一个月的耗电量=一天耗电量×30 一个月的电费=一个月耗电量×用电单价
      研讨1:家里都使用了哪些能源?
      研讨2:家中使用的能量发生了哪些形式的转换?
      不同的能量之间是可以转换的。例如洗衣机是把电能转换成了动能;太阳能灯是把太阳能转换成了光能。
      研讨3:家庭节能小窍门
      空调最好不要低于26℃。 开空调时,尽量关闭门窗。 减少开车,绿色出行。 ……

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      小学科学教科版 (2017)六年级上册2.调查家中使用的能量精品课件ppt:

      这是一份小学科学教科版 (2017)六年级上册2.调查家中使用的能量精品课件ppt,文件包含42《调查家中使用的能量》教学PPTpptx、42《调查家中使用的能量》教案设计docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共18页, 欢迎下载使用。

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      小学科学教科版(2024)六年级上册电子课本

      2. 调查家中使用的能量

      版本: 教科版(2024)

      年级: 六年级上册

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