教科版 (2017)六年级上册2.调查家中使用的能量教学演示ppt课件
展开在我们的生活中,每天都会补充和消耗能量。家里经常使用的能量形式都有哪些?这些能量是如何获得的?每一种能量形式所付出的经济成本和环境代价又是怎样的?
能源是能够提供能量的资源。
太阳能、风能、潮汐能、水能、地热能……
1.分析我们用于出行和使用的物品。
● 说一说出行时我们经常使用的交通工具。分析这些交通工具的能量形式和来源,以及需要付出的经济成本和环境代价。
生物能→机械能较为环保
化学能→机械能排放废气污染环境
现在大多数的小汽车、卡车、船舶、飞机的燃料都来源于石油这种不可再生的能源。一辆汽车大约只有20%的燃料用于驱动车辆,剩下的燃料主要转换成了热能和声能,散发到环境中去了。燃油汽车发动机排出的气体对植物、动物、建筑物危害很大,对地球的环境造成污染。你知道我们国家有哪些减少汽车排放的法律法规吗?
分析班级记录表,说一说我们应该怎样减少对某些物品的依赖?
● 整理家庭主要物品的能量形式。
2. 统计家里电能的消耗。
设计一张表格,统计家里主要用电器的耗电情况,表格中需要包含如下信息。● 用电器铭牌上标明的容量、功率等信息(如某些电器的信息不清楚,可上网查询)。● 根据用电器的功率等信息,估算你家每天的耗电量大约是多少。● 估算你家一个月的电费支出大约是多少(可询问家长 1 度电需要多少钱)。
功率(瓦)×时间(小时)÷1000=耗电量(度) 1350 w ×0.1 h ÷1000=0.135度
一度电大约0.53元,估算你家一个月的电费支出大约是多少。
1. 日常生活中,我们的家里都使用了哪些能源?想一想,能量之间发生了哪些形式的转换?2. 你能提出哪些节能建议?
声能、光能、电能、热能、磁能、太阳能
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