所属成套资源:2025年湘教版七年级地理上册(课件)
初中地理湘教版(2024)七年级上册(2024)气温和降水图文ppt课件
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第二节 气温和降水第2课时 降水 世界降水的分布气候信息的表示方法区域认知:通过分析不同地区的天气差异,培养学生对不同地理区域天气特点的认知能力。综合思维:引导学生综合考虑天气的各种要素,如气温、降水、风向、风力等,理解天气的复杂性和多变性,培养综合思维能力。人地协调观:深刻认识天气与人类活动相互影响的关系,树立人类应适应和保护天气环境的观念,通过对生活中天气与人类活动关系案例的讨论和分析,培养尊重自然、合理利用资源的意识。地理实践力:通过观察天气、记录天气数据、制作天气图表等活动,提高学生的地理实践力。Precipitation从大气中降落的雨、雪、冰雹等,统称为降水。降雨冰雹降雪降水(1)空气中含有足够的水汽和凝结核;(2)空气气温下降到水汽能够凝结出来的程度。凝结核:是指大气中的水汽能在其表面凝结而成云滴(液态或固态)的悬浮微粒1.降水的基本条件:2.降水量的测量:降水量:指一段时间内,雨水(或融化后的固体降水)未经蒸发、渗透和流失所积聚起来的水层深度,通常以毫米为单位。降水量的测量测量降水量的仪器:降水量的单位:降水量的统计: 日降水量 月降水量 年降水量雨量器毫米(mm)科学家依据降水形成过程中空气上升的原因和形式,把降水分成三种主要类型。对流雨地形雨锋面雨3.降水的类型:湿润空气,受热膨胀上升变冷凝结形成降水常见地区:赤道附近我国东部地区夏季午后常有阵雨,通常伴随着大风、雷电,亦属于对流雨。对流雨:湿润空气水平运动时遇到山地沿山坡爬升温度下降,水汽凝结形成降水迎风坡背风坡常见地区:山地迎风坡我国西南山区,常有“夜雨”,正是因为夜间山谷暖湿气团上升形成的地形雨。地形雨:世界雨极“乞拉朋齐”,平均年降水量11500mm。试分析原因。印度洋喜马拉雅山位于喜马拉雅山的迎风坡,受到印度洋暖湿气流的影响,形成丰富的地形雨。地形雨:当冷暖空气相遇时,暖空气被迫“抬升”冷却凝结形成降水常见地区:亚洲东部(中国东部)锋面雨:等降水量线:在地图上,将降水量相同的点连成的线。1.降水最多区域:1.降水最少区域:印度东北部的乞拉朋齐,1861年的一年中,这里的降雨量达20447毫米,夺得了世界“雨极”的称号。时隔99年以后,也就是1960年8月至1961年7月,乞拉朋齐再一次以26461.2毫米的降雨量,打破了它自己保持的纪录。位于智利北部的阿塔卡马沙漠,被称为世界的“干极”,该地区气候极其干燥,经常连续几年不降雨水,是世界上最为干燥少雨的地方。据气象记录,1845~1936年,这里没有下过一滴雨。世界降水分布规律(1)赤道附近降水多,两极地区降水少;(2)南北回归线附近,大陆内部和西岸降水少,东岸降水多;(3)中纬度地区,大陆内部降水少,沿海地区降水多。大陆东岸降水多;大陆西岸降水多;赤道地区降水多;两极地区降水少;亚欧大陆沿海降水多;亚欧大陆内陆降水少;气温曲线和逐月降水柱状图气温曲线图逐月降水柱状图1.标上气温和降水坐标值,标上月份坐标值;2.描点(在坐标上相应位置标出代表各月的气温值的点);3.用平滑曲线连接各点;4.在对应月份画上相应长短的柱形图,表示各月降水值。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12(月)●●●●●●●●●●●●气温:先描点,后连线,点要描在格中间,两边不靠边;降水:画满格坐标统计图绘制步骤:18℃-25℃20℃8℃年较差=18℃-(-25)℃=43℃年较差=20℃-8℃=12℃高温寒冷高温温暖阿联酋迪拜月平均气温和降水量表月降水量>100mm 多雨50-100mm 湿润<50mm 少雨/干燥气候特点:全年炎热干燥降水降水分布定义:从大气中降落的雨、雪、冰雹等降水赤道附近降水多,两极地区降水少条件类型:地形雨、锋面雨、对流雨测量:雨量器(雨量筒和与之配套的量杯)回归线,大陆内部和西岸降水少,东岸降水多中纬度,大陆内部降水少,沿海降水多空气中含有足够的水汽和凝结核空气温度下降到水汽能够凝结出来1.乞拉朋齐的降水类型主要属于( )A.对流雨 B.锋面雨 C.地形雨 D.台风雨2.下列生活现象中与降水形成过程有相似之处的是( )A.夏天,房子里面空调开了不久,空调管出现雨滴B.夏天,河水水量大C.夏天,植物生长较快D.夏天,蚊虫较多CA3.下面说法正确的是( )A.北回归线附近大陆西岸降水量多于东岸B.赤道地区终年高温,降水多C.两极地区地面潮湿,降水较多D.中纬度地区,内陆降水多于沿海地区4.海南的玲玲和新疆的飒飒在网上聊天,下面是她们的对话:玲玲说:“我们这里经常下雨。”飒飒说:“我们这里降水很少。”造成两地降水差异的主要影响因素是( )A.纬度位置 B.海陆位置 C.地形因素 D.地球形状BB
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