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统编版(五四制)(2024)第15课 秦汉时期的科技与文化精品ppt课件
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人教部编版(五四制)中国历史第一册第 15 课秦汉时期的科技与文化一、造纸术在纸问世之前,中国古人用什么作为书写的载体?有什么优缺点?陶器甲骨、青铜商周时期原始社会竹简、绢帛秦汉坚硬耐久,但不便书写,体积大且重便于携带,但很贵笨重汉兴,有纸代简。——(唐)张怀瓘《书断》汉初已有幡纸代简。——(北宋)苏易简《文房四谱》在今陕西西安、甘肃天水和敦煌等地多次发现了西汉时期的麻纸,说明什么?西汉时,已经有了纸,人们已经掌握了造纸的基本方法。原料易找、经济适用、轻便根据材料,蔡侯纸有何优点?(蔡)伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年(105年)奏上之,帝(汉和帝)善其能,自是莫不从用焉,故天下咸称蔡侯纸。——《后汉书•蔡伦传》读《造纸术的传播示意图》,说一说造纸术的发明以及纸的广泛使用具有怎样的影响?促进文化的发展①②二、医学1.张仲景观看视频,结合教材,完成上表。东汉末年《伤寒杂病论》辩证分析病情,对症治疗;“治未病”中医临床理论体系的开创者医圣2.华佗东汉末年外科手术、麻沸散、五禽戏外科鼻祖三、数学里耶秦简中的乘法口诀,反映了秦朝对乘法口诀的推广和应用东汉时期的《九章算术》,是当时世界上先进的数学著作。阅读教材,举例说明秦汉时期的数学成就。《九章算术》内容简介1.方田:土地测量2.粟米:粮食计量与交换3.衰分:分配问题4.少广:工程建设测量5.商功:工程力学6.均输:税收与输送7.盈不足:市场交易中的盈亏8.方程:方程组解法9.勾股:几何学“折竹问题”:今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺。问折者高几何?“引葭赴岸问题”:今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐,问水深葭长各几何?材料反映出中国古代数学具有怎样的特性?注重实际应用,与生产生活联系紧密。四、农学《氾胜之书》是西汉晚期氾胜之编著的一部农学著作,是我国残存的最古农书。该书总结了关中地区的农业生产经验和生产方法。关中指“四关”之内:东潼关、西散关、南武关、北萧关。现关中地区位于陕西省中部。五、史学家学渊源饱读诗书博闻强记游历天下继承父业任太史令完成了我国第一部纪传体通史《史记》仗义执言遭受宫刑忍辱负重发愤著书司马迁游历图 上计轩辕,下至于兹,为十表,本纪十二,书八章,世家三十,列传七十,凡百三十篇。 ——司马迁《报任安书》黄帝汉武帝从记述历史的时间范围看,二者的体例有何不同?通史断代史卷一秦始皇本纪第六…卷一十七六国年表第三卷二十三礼书第一卷四十一晋世家第九卷六十八商君列传第八………帝王事迹按时间简列世系、人物和史事对经济、天文历法、地理等进行专门记载和论述王侯封国和特别重要人物事迹帝王诸侯外其他各方面代表人物的事迹与课本目录对比,《史记》编排体裁有何不同?纪传体:以人物为中心编年体:以时间为序列史学价值:记录保存了大量史料和史事文学价值《陈胜世家》《游侠列传》评价《史记》:史家之绝唱,无韵之离骚。六、宗教1.道教-本土宗教相传是道教的发源地,张陵在此讲道四川成都青城山东汉末年张角 太平道张陵 五斗米道国家动荡,灾荒肆虐,人民苦难,需要精神寄托。道教迎合了统治者追求长生不老的欲望。其主张修身养性,消极避世也有利于统治者稳定社会秩序。1.道教-本土宗教道教传播示意图2.佛教-外来宗教佛教传入示意图读图,简要描述佛教是如何传入中国的?印度→西域→丝绸之路→中原BC6世纪,诞生于2.佛教-外来宗教因佛教的传入而产生的词:世界、现在、无常、正宗、刹那,智慧、缘份、习气、烦恼、尘缘、差别、平等、真实、见地、慧眼、道具、抖擞、如实、实际、现行、绝对、功课、导师、微妙、解脱、默契、解脱、单位、报应、执着、宗旨、宿命、悲观、无边、爱河、烦恼、浩劫、真谛、迷信、净土、慈悲、相对、上乘、有缘、化身、忏悔、 ……不可思议、大彻大悟、天衣无缝、海阔天空、三生有幸、前因后果、自作自受、生老病死、愁眉苦脸、借花献佛,大千世界,清规戒律,皆大欢喜、冷暖自知、一针见血、一厢情愿、十八层地狱、三头六臂、心心相印、话不投机、心无挂碍、醍醐灌顶、回头是岸、天女散花、极乐世界 、心如明镜、电光石火、功德无量、菩萨心肠、芸芸众生、想入非非、盲人摸象、三心二意、执迷不悟、恍然大悟、 罪大恶极、道高一尺魔高一丈……佛教传入的影响:丰富了中国文化,在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响。造纸术史学中医学宗教东汉蔡伦改进司马迁《史记》秦汉时期的科技与文化科技文化数 学农学张仲景、华佗《九章算术》《氾胜之书》道教、佛教1.“史家之绝唱,无韵之离骚”是鲁迅对史学巨著《史记》的评价。下列人物不会出现在《史记》中的是( )A.商纣王 B.秦始皇 C.汉武帝 D.班超D2.造纸术是我国的四大发明之一,对人类文化的传播和发展起到了不可估量的作用,历史上 为“纸走进人们日常生活”做出 突出贡献的是( )A.蔡伦 B.华佗 C.张仲景 D.司马迁A1.完成配套练习。2.(拓展)查找资料,了解秦汉时期的文学成就。课程结束人教部编版(五四制)中国历史第一册
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