物理九年级全册（2024）本章总结导学案

这是一份物理九年级全册（2024）本章总结导学案，共4页。
任务一：计算电流
1. 请通过计算说明人的双手分别同时触到火线和零线，为什么非常危险？（人体干燥时电阻约2000Ω）
2.请通过计算说明为什么用测电笔辨别火线零线时很安全？（测电笔串联了106Ω的高电阻）
任务二：在下面的家庭电路中添加一个三孔插座。
任务三：回顾实验
1.实验前的注意事项包括：
（1）开关处于___ 状态，将滑动变阻器的滑片移至阻值最 处。
（2）先将电压表以外的其他元件连接成____联，最后将电压表____联到被测电阻的两端。
2.用图甲所示的器材探究“电流与电压的关系”。
(1) 某次电流表读数如图乙所示，此时通过的电流是____A。
(2) 应该多次移动_______________________，获得多组电压值和电流值 。
(3) 为了尽快结束实验，还可以__________________________________ 。
(4) 进一步分析图丙的U—I 图像发现：当电阻一定时，电流与两端电压成___比。
3.小明用图甲所示的器材探究“电流与电阻的关系”。
(1)先选用5Ω的电阻进行实验，并将电压表调至2.5 V。再换用10Ω、20Ω的电阻进行实验，同时需要将滑片向 移动，直到电压表指针恢复到___ _V。
(2)进一步分析R—I 图像发现：当电阻两端电压一定时，电流与电阻成___比。
3.下面是“测量灯泡电阻”的实验装置。
（1）闭合开关前，电压表指针所在位置如上图所示，原因是： ；
闭合开关后，发现电流表如上图所示，则原因可能是：电流表 。
发现U—I 图像不是一次函数，即：灯丝电阻不是固定值。在做实验过程中时常触摸灯泡，发现灯泡具有发热的特性，他认为灯泡电阻可能受 影响发生了变化。
（3）在下图中闭合开关后发现：小灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压。出现这种故障的原因可能是 。
任务四：完成下面的两个计算。
1. 如右图，电源电压保持不变，电阻R1的阻值为6Ω，电阻R2的阻值为18Ω。 当开关S闭合时，电压表示数为3V。求：
(1)电流表的示数I； (2)电源两端的电压U。
如右图，电源电压U保持不变，电阻R1的阻值为6Ω，电阻R2的阻值为18Ω。当开关S闭合时，电压表示数为3V。求：
(1)电流表的示数I； (2)电源两端的电压U。