浙江省2024-2025学年普通高中学业水平合格性考试技术模拟试卷（四）-高中通用技术（附答案解析）

这是一份浙江省2024-2025学年普通高中学业水平合格性考试技术模拟试卷（四）-高中通用技术（附答案解析），共9页。试卷主要包含了选择题，选择题组，分析题，综合题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．如图所示是小米新款SU7ultra汽车，拥有丰富的驾驶模式，外观新颖时尚。下列说法正确的是（ ）
A．电机使用了小米自主研发的新型超高强度硅钢材料，体现了技术的创新性
B．拥有最大1548匹马力，2秒内可以加速到100km/h，体现了技术的复杂性
C．四个车门都配备隔热隔音玻璃，搭配4.6升车载冰箱，体现了技术的专利性
D．座椅上新增十个按摩点，升级了石墨烯加热，体验更舒适，体现了技术的实践性
2．如图所示为一款洗地机及其评价坐标图，根据坐标图下列分析不合理的是（ ）
A．能耗较高B．可在多种场合使用C．较为美观D．清洁能力很强
3．小明用家里装修剩下的木板制作了如图所示的小餐桌，进入技术试验阶段，以下技术试验最合理的是（ ）
A．用软件进行虚拟承重试验B．小朋友坐桌子上进行承重试验
C．用喷枪灼烧桌腿进行耐火烧试验D．桌面上倒酱油和食用油进行耐油污试验
4．如图所示是小明绘制的某工件的技术图样，以下标注正确的是（ ）
A．30B．60C．R8D．R10
二、选择题组
小明在通用技术实践课上设计并制作了如下图所示的工件，请完成以下小题。
5．工件的主视图和俯视图如下图所示，其正确的左视图是（ ）
A．B．C．D．
6．小明准备用大小合适的钢块制作该工件，下列工具中肯定用不到的是（ ）
A．B．C．D．
7．小明用大小合适的钢块制作该工件，制作流程合理的是（ ）
A．划线→锯割→钻孔→锉削B．划线→钻孔→锯割→锉削
C．划线→钻孔→锉削→锯割D．锉削→划线→锯割→钻孔
三、选择题
8．如图所示为一款适合放在院子里的秋千，支架由实木搭建。当有人荡秋千时，各部分受力分析正确的是（ ）
A．横杆受拉，铁链受弯曲B．横杆受弯曲，铁链受压
C．横杆受拉，铁链受拉D．横杆受弯曲，铁链受拉
四、选择题组
如图所示为小明设计的自动售卖机系统。用户选择心仪的商品后，可以投入硬币或者扫码购买。硬币防伪检测系统的控制过程为：硬币投入售卖机内部，经过光感检测器时会阻挡光线，光线自动测量硬币的长度来判断硬币的金额，接着硬币进入电磁检测器，经过电磁检查来判断是否为假币，如果是假币则退回退币口，两次检测都通过的硬币会进入硬币槽内。当投入的硬币金额足够时，微型电脑发出指令，马达开始旋转弹簧，商品随着弹簧旋转向前运动，直至掉落到出货口，完成出货。请完成以下小题。
9．下列关于该自动售卖机系统说法中不合理的是（ ）
A．电磁检测器的性能属于自动售卖机系统优化的影响因素
B．由检测器、微型电脑、马达等部分组成，体现了系统的整体性
C．马达转动使弹簧旋转，体现了系统的动态性
D．为了确保用户能拿到商品，可以增加红外传感器检测商品是否顺利掉至出货口
10．下列关于该自动售卖机出货的控制系统的说法中合理的是（ ）
A．微型电脑的指令为控制量B．光感检测器和电磁检测器为反馈装置
C．被控对象为商品D．输入量为硬币
五、分析题
11．如图所示是一款木质粉笔盒。
请完成下列问题：
(1)该粉笔盒采用木材制作，下列关于木质板材的说法不正确的是
A．实木材料具有各向异性的特点
B．木材具有较好的强度性能和优良的加工性能
C．密度板具有防潮性好，环保的优点
D．三聚氰胺板具有易维护清洗、耐磨耐热的优点
(2)若该粉笔盒采用5mm厚的实木板制作，板与板之间的连接的选择最不合理的是
A．钉接B．胶水黏结C．插接D．铆钉连接
(3)制作该粉笔盒前，下列操作排序合理的是
①查阅图书资料、浏览互联网收集有关木质粉笔盒的信息
②进行粉笔盒的方案构思
③绘制粉笔盒的三视图并标注尺寸
④粉笔盒的设计分析
⑤绘制粉笔盒的设计草图
A．①②④⑤③B．①④②⑤③C．①②⑤④③
(4)粉笔盒内设置放黑板擦，水笔，粉笔和夹子等多个区域。实木板材制作，无甲醛等有害物质。上述文字没有体现设计的一般原则是
A．美观原则B．实用原则C．可持续发展原则
六、综合题
12．小明所在学校要举办校园生态劳动周，他负责本次活动的宣传工作。本次活动宣传海报尺寸为600mm*600mm，小明计划将海报挂在篮球架的侧面，已知篮球架横杆尺寸为240mm*240mm的方形钢管（如右图所示），横杆与立柱垂直。请你为小明设计一个支架用来安装海报。设计要求如下：
①支架安装在横杆上，安装后稳定不晃动，方便拆卸；
②结构简单，不能破坏篮球架；
③海报可以通过胶水黏接在支架上；
④材料主要为钢板，辅助材料自选。
(1)明确了设计任务之后，小明开始制订设计方案，下列活动中不属于该环节的是
A．构思支架的方案B．绘制支架的草图
C．筛选出最合适的方案D．编写支架的使用注意事项
(2)支架制作完成后，小明开始技术试验，以下操作不合理的是
A．用篮球抛向横杆，测试横杆的抗弯曲强度
B．将支架安装至横杆，然后拆下，观察拆卸是否方便
C．支架安装后，摇晃支架，观察是否稳定不晃动
(3)请你根据小明确定的设计要求设计支架，画出设计草图（必要时可用文字补充说明）
(4)在你的设计草图上标注主要尺寸
《浙江省2024-2025学年普通高中学业水平合格性考试技术模拟试卷（四）-高中通用技术》参考答案
1．A
【详解】
A项强调“自主研发的超高强度硅钢材料”，更能体现“技术的创新性”B项“2秒内加速到100km/h”突出的是技术的高性能或先进性，不宜简单称为“复杂性”；C项“隔热隔音玻璃、车载冰箱”并不必然代表“专利性”；D项“加装按摩点、升级石墨烯加热”直接满足了用户舒适度需求，体现了“技术的目的性”，故选A。
2．A
【详解】从题中给出的雷达图可看出：“使用场合”维度伸展到了最外圈（5），说明该产品适用范围广，选项B“可在多种场合使用”合理；“清洁能力”维度数值也较大（约5），说明其清洁性能较强，选项D合理；“能耗”维度数值较高（约4），表示其在能耗方面评分较好，说明还算比较节能，即能耗较低，选项A不合理；“外观”维度较高（4分），称其“较为美观”符合图示评价，故选A。
3．D
【详解】小餐桌在日常使用中最常见的考验是食物和油污的侵蚀，故耐油污试验最贴合实际使用需求；而用喷枪灼烧或让小朋友坐在桌子上进行承重试验等做法既不安全也不符合一般的小餐桌使用场景，用软件进行虚拟承重试验虽可行但缺少实际使用反馈，因此选D最合理。故选D。
4．C
【详解】在机械/工程制图中，完整的圆（如孔）应以“直径”φ进行标注，不能用“R10”来表示；而拐角处的圆弧倒角通常以半径R标注，因此图中将孔标注为“R10”是不规范的，而将拐角倒圆标注为“R8”则符合制图标准，故选C。
5．D 6．C 7．A
【解析】5．由给出的主视图和俯视图可判断该孔是前后方向的通孔，俯视图看到圆形。从左视方向看，孔的截面应在工件内部以虚线表示，且工件上部有一水平分界线（孔中心线）并在此处画出半圆形的孔廓线，上下部分用虚线连接。对照选项可知只有 D 符合这一特征。故选D。
6．题干说明要用合适的钢块制作，测量需用钢直尺，打孔定位需用样冲，锯割可用钢锯或弓形锯，收尾需用锉刀。单刃刀锯一般为木工锯，不适合锯钢料，故选 C。
7．常规金属加工顺序是“先划线、再锯割成大致形状、然后钻孔、最后锉削精加工”，故正确工艺流程为 A（划线 → 锯割 → 钻孔 → 锉削）。故选A。
8．D
【详解】秋千横梁两端支撑，座椅通过铁链悬挂在横梁上，横梁在中部受到往下的拉力而产生弯矩，故横梁主要承受弯曲；铁链则被座椅和乘坐者的重量向下拉，故铁链主要承受拉力。故选D。
9．C 10．A
【解析】9．自动售卖机作为一个系统，一般要体现系统的整体性、相关性、环境适应性等特征。选项A、B、D均合理：A强调“电磁检测器的性能”会影响售卖机对假币的识别等整体功能，确属系统优化的重要因素；B说明系统是由检测器、微型电脑、马达等部分组成，体现了系统“整体大于部分之和”的整体性；D提出在出货口加红外检测以确保用户拿到商品，属于对系统功能的改进和完善。C将“马达转动带动弹簧”简单地说成体现系统的“动态性”并不恰当，单纯的机械运动并不能充分体现系统对各种输入或环境变化的动态响应，因此C不合理。故选C。
10．就“出货控制系统”而言，微型电脑发出的指令（电信号）是对马达这一执行机构的控制量，故A正确。B中的光感和电磁检测器是投币识别装置，不是对出货的反馈；C中“被控对象”应是出货机构而非商品本身；D中“输入量”指的是控制系统的设定或指令，硬币则属于整个售卖机系统的投入，不是出货控制环节的直接输入量。故选A。
11．(1)C
(2)D
(3)B
(4)A
【详解】（1）A选项正确：实木材料具有各向异性（不同方向物理性能不同）的特点。B选项正确：木材确实具有较好的强度和易加工性。C选项错误：密度板（纤维板）防潮性差（吸水易膨胀），且含胶黏剂可能释放甲醛，环保性较差。D选项正确：三聚氰胺板表面覆膜，确实具有耐磨、耐热、易清洁的特点。故选C。
（2）A选项（钉接）、B选项（胶黏）、C选项（插接）均适用于薄木板连接。D选项不合理：铆钉连接需钻孔且对薄木板易造成开裂，通常用于金属或厚板材。故选D。
（3）合理顺序应为：①收集信息 → ④设计分析 → ②方案构思 → ⑤绘制草图 → ③三视图及尺寸标注。故选B。
（4）实用原则：体现在多功能分区设计。可持续发展原则：提及无甲醛环保材料。未提及美观原则：题干未描述外观造型、色彩等美观性内容。故选A。
12．(1)D
(2)A
(3)主体为钢板制作的“夹持+支撑”式结构；夹持部分可用U形或对夹式结构，通过螺栓(或其他紧固件)锁紧在240mm×240mm的横杆上；支撑面为一块平板(约600mm见方)，供海报粘贴；方便拆卸，不破坏篮球架，保证整体稳固。
(4)夹持部分内径略大于240mm×240mm，便于安装且能紧固；胶接板为600mm×600mm钢板(与海报尺寸相同)，可在草图中标明长度、宽度、钢板厚度等主要尺寸。
【详解】（1）设计方案阶段的主要活动包括构思多种可行方案、绘制草图并比较与筛选最优方案，编写“使用注意事项”通常属于产品完成后的说明环节，故D不属于制订设计方案阶段。故选D。
（2）技术试验应当围绕支架自身性能展开，用篮球抛向横杆测试横杆抗弯强度既不安全也不符合检验支架的需求，故A做法不合理。故选A。
（3）主体为钢板制作的夹持+支撑式结构；夹持部分可用U形或对夹式结构，通过螺栓(或其他紧固件)锁紧在240mm的横杆上；支撑面为一块平板(约600mm见方)，供海报粘贴；方便拆卸，不破坏篮球架，保证整体稳固。
（4）夹持部分内径略大于240mm，便于安装且能紧固；胶接板为600mm钢板(与海报尺寸相同)，可在草图中标明长度、宽度、钢板厚度等主要尺寸。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
A
D
C
D
C
A
D
C
A