2026年高考生物一轮复习（广东专用）第01讲 走近细胞（复习课件）

这是一份2026年高考生物一轮复习（广东专用）第01讲 走近细胞（复习课件），共18页。PPT课件主要包含了智能导览·极速定位，走近细胞，动物和植物，动植物，新细胞，①“未涉及”，②“统一了”，教材隐含知识，不完全归纳，预测和判断等内容，欢迎下载使用。
考点一 细胞是最基本的生命系统 知识点1 细胞学说及其建立过程 知识点2 细胞是基本的生命系统 考向1 结合细胞学说的创立过程及内容，考查生命观念 考向2 围绕生命系统的结构层次与病毒，考查生命观念
考点二　细胞的多样性与统一性 知识点1 原核细胞与真核细胞 知识点2 使用光学显微镜观察细胞考向1 结合真、原核细胞的结构和功能，考查结构与功能观念 考向2 围绕光学显微镜的使用步骤，考察实验操作能力
01 考情解码·考点定标
02 体系构建·思维领航
使用光学显微镜观察各种细胞
建立者： 。
意义：揭示了 。
03 考点突破·考向探究
知识点1  细胞学说及其建立过程
施莱登 施旺
【归纳总结】细胞学说中3个“未涉及”和2个“统一了” 未涉及　　　　细胞; 未涉及病毒; 未涉及生物或细胞间的“差异性”。  统一了“　　　　”(均由细胞构成); 统一了“细胞”(细胞均有自己的生命 又对整体生命起作用;　　　　均来自老细胞)。 
①列文虎克②施莱登和施旺③魏尔肖④罗伯特.胡克⑤维萨里和比夏
a.创建了细胞学说b.总结出细胞通过分裂产生新细胞c.观察到植物的木栓组织由许多规则的小室 组成，并把“小室”命名为细胞d.用自制的显微镜观察到了活细胞e.在器官、组织水平上研究生命
（4）细胞学说建立过程［连一连］
（5）科学方法--归纳法
：是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法。
②酶的定义. P一79
③对概率的归纳得出的结论：出生率、死亡率；科学家林德曼；基因频率等
④有关概念的得出：生态系统、基因、基因突变、杂交育种、细胞分化、伴性遗传、选择透过性膜等
知识点2  细胞是基本的生命系统
1.生命系统的结构层次（从微观到宏观）
（1） 是最小的生命系统，最大的生命系统是 。（2）单细胞生物:它没有 、 、 这三个结构层次。（3）植物:没有 这一结构层次。
生命系统必须能完成一定的生命活动,故生命系统的基本结构层次是细胞,而蛋白质和核酸只是细胞的组成成分
：是一种没有细胞结构的生物。
按宿主种类分：如植物病毒、 动物病毒、噬菌体等。
营寄生→在生态系统中属于消费者。
诱导动物细胞融合、基因工程的载体、制备疫苗等。
1.判断有关生命系统叙述的正误。(1)所有生物都具有生命系统的各个层次 ( ) (2)生态系统中存在非生命的物质和成分，不属于生命系统 ( )(3)实验室宜用严格配方配制的富含有机物和无机物的培养基培养禽流感病毒 ( )(4)细胞具有全能性，因此人体每个细胞都能单独完成各项生命活动 ( ) (5)“离体的叶绿体在一定的条件下能释放氧气”这一事实能支持“细胞是生命活动的基本单位”的主张 ( )
考向1   结合细胞学说的创立过程及内容，考查生命观念
1．（2025·广东珠海·模拟预测）下列科学家的研究方法与对应结论匹配正确的是： （ ）①施莱登和施旺通过归纳法提出细胞学说②萨顿通过类比推理法证明基因在染色体上③孟德尔通过假说-演绎法揭示遗传定律④艾弗里通过同位素标记法证实DNA是遗传物质A．①②B．①③C．②④D．③④
2．（2025·广东·二模）科学家运用多种科学方法，为人类科学发展做出了杰出的贡献。下列关于科学研究以及科研方法、原理对应的叙述错误的是（ ）A．通过显微镜观察大量细胞后建立细胞学说：不完全归纳法B．利用密度梯度离心技术证明了DNA的半保留复制：假说—演绎法C．在R型菌提取液中加入DNA酶等水解酶，证实DNA是“转化因子”：加法原理、减法原理D．摘除胰腺的糖尿病小狗，注射胰岛提取物后症状消失，证实胰岛具有调节血糖的功能：减法原理、加法原理
3．（2025·广东广州·一模）科学技术和科学方法推动生物学的研究和发展。下列关于科学史及科学研究方法的叙述，正确的是（　　）A．运用不完全归纳法建立的细胞学说揭示了动植物的差异性B．细胞膜结构模型的探索过程，运用了“提出假说”的科学方法C．希尔的实验采用了同位素示踪法证明离体叶绿体在适当条件下发生水的光解D．艾弗里肺炎链球菌转化实验，实验组分别加蛋白酶等酶，运用了 “加法原理”
考向2   围绕生命系统的结构层次与病毒，考查生命观念
1．（2023·广东河源·一模）在下列人体结构中，不属于器官这一结构层次的是（　　） A．皮肤 B．血液C．小肠D．胃2．（2025·广东湛江·模拟预测）生物学中重要的发现都离不开技术的创新。下列属于我国首先突破的科技成果的是（　　）①首次人工创建单条染色体的真核细胞②首次在体外进行DNA改造成功构建体外重组DNA分子③首台用于全肢体中风康复的脑控人工神经机器人系统④首次获得世界上第一只体细胞克隆羊 A．①④B．②③C．②④D．①③
3．（2025·广东珠海·一模）病毒是人类生存和发展的重大威胁，科学家对抗病毒的方法有类似“三十六计”中的策略，下列描述错误的是（ ）A．“借刀杀人”：设计特异性RNA序列，引导来自细菌的限制酶去破坏病毒的DNAB．“偷梁换柱”：将缺少3＇-OH的核苷类似物掺入病毒正在合成的DNA链，使延伸终止C．“釜底抽薪”：用干扰RNA与病毒的mRNA结合，阻断转录过程抑制病毒蛋白的合成D．“关门捉贼”：用药物抑制新病毒从宿主细胞中释放，同时增强对宿主细胞的杀伤
知识点1  原核细胞与真核细胞
（1）补充完善图中相应细胞的结构名称①________；②______；③______；④________；⑤________；⑥______；⑦________；⑧________。(2)图中属于原核细胞的是________，属于真核细胞的是______。区分这两类细胞的主要依据是______________________________(本质区别)。(3)图B细胞内含有________________(填所含色素)，属于可进行光合作用的自养生物。
1.观察下列细胞模式图，回答问题：
有无以核膜为界限的细胞核　
2.原核细胞与真核细胞的比较
细胞核：DNA和蛋白质结合成染色体细胞质：线粒体和叶绿体中裸露存在　
有核糖体，无其他细胞器　
无以核膜为界限的细胞核　
有以核膜为界限的细胞核　
植物细胞壁主要成分是纤维素和果胶；真菌细胞壁主要成分是几丁质
拟核：大型环状DNA，裸露质粒：小型环状DNA
转录在细胞核内，翻译在细胞质(核糖体)内
核基因遵循，质基因不遵循　
基因突变、基因重组、染色体变异　
【归纳总结】原核生物、真核生物常见类群
1.（必修1 P12 练习与应用）(1)据图观察某同学认为支原体细胞可能有多种形态,请说出该同学做出此判断的理由。
支原体没有起支持和保护作用的细胞壁。
(2)支原体放在清水中，其 （填“会”或“不会”）吸水涨破。
(3)通过观察可以确定支原体是原核生物,做出此判断的主要依据是什么?
没有以核膜为界限的细胞核。
1. 判断有关原核生物和真核生物叙述的正误。(1)原核细胞结构简单，所以不具有多样性 ( ）(2)没有细胞核的细胞一定是原核细胞 ( ）(3)原核生物是单细胞生物，单细胞生物都是原核生物 ( ) (4)水绵、蓝细菌、黑藻均属于自养型的原核生物 ( )(5)酵母菌、霉菌、乳酸菌都是细菌 ( )(6)线粒体是有氧呼吸的主要场所，叶绿体是光合作用的场所，原核细胞没有线粒体和叶绿体， 因此不能进行有氧呼吸和光合作用 ( )(7)原核细胞与真核细胞之间不具有统一性 ( )(8)真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质 ( )(9)支原体与细菌都没有以核膜为界限的细胞核，且都有细胞壁 ( )
知识点2  使用光学显微镜观察细胞
1.认识光学显微镜的构造
（1）放大倍数的计算:显微镜的放大倍数等于______放大倍数与_______放大倍数的乘积。（2）放大倍数的实质:放大倍数是指放大的 ,不是指面积或体积。
2、掌握显微镜的使用方法
成的是倒立放大的虚像。
偏哪移哪：物像在哪个方向就往哪个方向移。
3、显微镜成像成像特点和物像移动规律
（1）成像特点：上下、左右均是颠倒，相当于将观察物水平旋转了180度。
(2)移动规律：在视野中物像偏向哪个方向，则应向哪个方向移动(或同向移动)装片。如物像在偏左上方，则装片应向左上方移动。
4.镜头的结构及其长短与放大倍数的关系
（1）区分目镜与物镜的方法:目镜直接放在镜筒上, ____螺纹;物镜需拧在转换器上,____螺纹。
（2）放大倍数与镜头长短的关系①物镜越长,放大倍数______,距盖玻片距离______。②目镜越长,放大倍数______。
5、比较高倍镜与低倍镜的观察视野
6、放大倍数的变化与视野范围内细胞数量变化的推算
若视野中细胞为单行，计算时只考虑长度；若视野中充满细胞， 计算时考虑面积的变化。
7.判断污物位置的方法
考向1   结合真、原核细胞的结构和功能，考查结构与功能观念
1．（2025·广东珠海·模拟预测）研究人员通过研究海洋藻类，发现了一种能够固氮的细胞器，这一发现颠覆了以往真核生物无法从大气中固定氮气的认知。根据这一科研成果，下列有关叙述错误的是（ ）A．从细胞基本结构来看，与根瘤菌相比，该海洋藻类和衣藻更相似B．固定的氮元素可以用于该海洋藻类合成蛋白质、脂肪等有机物C．此发现为“真核生物可能通过内共生获得固氮能力”假说提供了新证据D．该发现为设计自行固氮的作物提供新的思路，有利于减少环境污染
2．（2025·广东潮州·模拟预测）2023年冬季支原体肺炎在全国部分地区流行。支原体肺炎是由肺炎支原体引起的呼吸道和肺部急性炎症改变，人感染肺炎支原体后，机体的免疫系统会发挥免疫功能来消灭肺炎支原体。下列叙述正确的是（　　）A．肺炎支原体侵入人体后，淋巴细胞参与了特异性免疫和非特异性免疫过程B．感染过肺炎支原体的患者体内产生了相应的抗体，但仍可能发生二次感染C．机体发挥免疫功能维持内环境稳态的过程不受神经调节和体液调节影响D．人体免疫系统消灭机体内的肺炎支原体体现了免疫系统的免疫监视和免疫防御功能
3．（2025·广东广州·二模）硝基体起源于一种基因组高度简化的固氮蓝细菌。该结构缺乏光合作用和细胞呼吸的一些关键基因，但保留了完整的固氮基因，生存上依赖于贝氏布拉藻提供的有机物，具备细胞器的核心特征。下列叙述错误的是（    ）A．硝基体无法独立进行光合作用和细胞呼吸B．硝基体与线粒体都含有相对独立的环状DNA分子C．硝基体与硝化细菌一样可以将空气中的氮气转化为有机氮D．硝基体的发现对理解细胞器演化、真核生物的氮代谢有重要意义
4．（2025·广东广州·一模）水熊虫是一种能够耐受高温、强辐射等极端物理条件的小型无脊椎动物。研究表明，水熊虫合成的损伤抑制蛋白（Dsup）可与染色体的核小体特异性结合，促进受损DNA分子的修复，从而减少极端物理条件对核DNA损伤。下列叙述错误的是（　　）A．水熊虫细胞内具有核糖体和以核膜为界限的细胞核B．要了解Dsup对DNA的保护可通过观察染色体的形状来实现C．Dsup使水熊虫对强辐射等具有耐受性的原因是促进受损DNA的修复D．研究水熊虫能够耐受极端物理条件的机制有助于人类开展太空探索活动
考向2   围绕光学显微镜的使用步骤，考察实验操作能力
1.下列关于高倍镜的叙述,正确的是( )
A.因为藓类叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍镜观察B.为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用更大的光圈或平面反光镜C.换用高倍镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰D.要使用高倍镜观察低倍镜下观察到的某细胞结构,应把装片向该结构所在位置的方向移动
2.对下图表示的生物学实验的叙述,正确的是( )
04 真题感知·命题洞见
1．（2024·广东·高考真题）2019年，我国科考队在太平洋马里亚纳海沟采集到一种蓝细菌，其细胞内存在由两层膜组成的片层结构，此结构可进行光合作用与呼吸作用。在该结构中，下列物质存在的可能性最小的是（　　）A．ATP B．NADP+C．NADH D．DNA
2．（2024·广东·高考真题）关于技术进步与科学发现之间的促进关系，下列叙述正确的是（　　）A．电子显微镜的发明促进细胞学说的提出B．差速离心法的应用促进对细胞器的认识C．光合作用的解析促进花期控制技术的成熟D．RNA聚合酶的发现促进PCR技术的发明
3．（2023·广东·高考真题）科学理论随人类认知的深入会不断被修正和补充，下列叙述错误的是（    ）A．新细胞产生方式的发现是对细胞学说的修正B．自然选择学说的提出是对共同由来学说的修正C．RNA逆转录现象的发现是对中心法则的补充D．具催化功能RNA的发现是对酶化学本质认识的补充
4.（2024·高考全国卷甲）细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列叙述正确的是( )
5．（2024·湖南·高考真题）我国科学家成功用噬菌体治疗方法治愈了耐药性细菌引起的顽固性尿路感染。下列叙述错误的是（　　）A．运用噬菌体治疗时，噬菌体特异性侵染病原菌B．宿主菌经噬菌体侵染后，基因定向突变的几率变大C．噬菌体和细菌在自然界长期的生存斗争中协同进化D．噬菌体繁殖消耗宿主菌的核苷酸、氨基酸和能量等
6.（2024·浙江·高考真题）细胞是生物体结构和生命活动的基本单位，也是一个开放的系统。下列叙述正确的是（    ）A．细胞可与周围环境交换物质，但不交换能量B．细胞可与周围环境交换能量，但不交换物质C．细胞可与周围环境交换物质，也可交换能量D．细胞不与周围环境交换能量，也不交换物质
7.（2024·福建·高考真题）幽门螺杆菌是一种定植在胃黏膜上皮细胞表面的细菌，可导致胃溃疡甚至胃癌的发生。下列叙述正确的是（    ）A．幽门螺杆菌通过减数分裂进行繁殖B．幽门螺杆菌导致的胃癌可遗传给后代C．抗病毒药物无法治疗幽门螺杆菌感染D．临床检测幽门螺杆菌前应口服抗生素以杀死杂菌
8.（2024·北京·高考真题）关于大肠杆菌和水绵的共同点，表述正确的是（    ）A．都是真核生物B．能量代谢都发生在细胞器中C．都能进行光合作用D．都具有核糖体
05 学以致用·能力提升
1．(必修1 P4)细胞学说揭示了_____________的统一性，从而阐明了________的统一性。2．(必修1 P8“拓展应用”2)病毒无细胞结构，其生命活动离不开细胞的原因是________________________________________________________________。有的病毒外层有脂质膜包被，推测其进入宿主细胞的方式是___________________________________________________________________________。3．HIV在结构上与猪的红细胞最大的不同是_________________________。
病毒只能寄生在活的宿主细胞中，其物质合成和能量供应都依赖于宿主细胞
依靠脂质膜和细胞膜的融合，以类似胞吞的方式进入宿主细胞
动物和植物　 生物界
4．(必修1 P11正文)原核细胞和真核细胞在结构上的统一性表现在都具有相似的_____________________，都有________，遗传物质都是________。5．(必修1 P11旁栏思考)从命名分析，原核生物和真核生物在进化上的联系： _______________________________ 。推测原核细胞和病毒出现的先后顺序及其依据：_________________________________________________。6.根据系统的概念，一个分子或一个原子都属于系统，但都不属于生命系统的结构层次，请说明理由______________________________________________________。
细胞膜和细胞质　 核糖体　 DNA
真核生物由原核生物进化而来　
先出现原核细胞，后出现病毒，因为病毒必须寄生在活细胞中才能存活
一个分子或一个原子都不能独立完成生命活动