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      25秋新人教版英语七年级上册 Starter Unit 2 Keep Tidy! 知识清单

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      人教版(2024)七年级上册(2024)Unit 2 Keep Tidy学案及答案

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      这是一份人教版(2024)七年级上册(2024)Unit 2 Keep Tidy学案及答案,共4页。学案主要包含了词汇学习,短语学习,句型练习,语法点,功能运用等内容,欢迎下载使用。
      一、词汇学习
      1. 核心词汇:
      keep tidy: 保持整洁,强调持续性的维护状态。
      always: 总是,表示动作或状态持续不变。
      never: 从不,表示动作或状态从未发生。
      usually: 通常,表示经常发生,但并非每次都如此。
      ften: 经常,表示频繁发生。
      smetimes: 有时,表示偶尔发生。
      2. 与房间和物品相关的词汇:
      rm: 房间,指一个有特定用途的空间。
      classrm: 教室,特指用于教学活动的房间。
      schl: 学校,指教育机构。
      hme: 家,指居住的地方。
      desk: 书桌,用于学习或工作的家具。
      chair: 椅子,用于坐的家具。
      bed: 床,用于睡觉的家具。
      flr: 地板,房间内的水平表面。
      dr: 门,用于出入的屏障。
      windw: 窗户,用于通风和采光的开口。
      wall: 墙,建筑物的侧面或内部隔断。
      trash can: 垃圾桶,用于丢弃垃圾的容器。
      3. 描述房间状态的词汇:
      clean: 清洁,指没有污垢、杂乱或污染。
      dirty: 脏,指有污垢、不干净。
      mess: 杂乱,指不整洁、混乱的状态。
      二、短语学习
      keep … tidy
      Example: Yu shuld keep yur desk tidy s yu can find things easily.
      你应该保持书桌整洁,这样你就能容易找到东西。
      make the bed
      Example: Every mrning, I make the bed befre I g t schl.
      每天早上,我去上学前都会铺床。
      clean the rm
      Example: It’s yur turn t clean the rm this week.
      这周轮到你打扫房间了。
      d the cleaning
      Example: My sister and I d the cleaning tgether n Saturdays.
      我和妹妹在周六一起做清洁。
      put away
      Example: After playing, please put away yur tys.
      玩完后,请把玩具收起来。
      take ut the trash
      Example: Culd yu please take ut the trash when yu g dwnstairs?
      你下楼的时候,能把垃圾带出去吗?
      sweep the flr
      Example: I swept the flr and it lks much cleaner nw.
      我扫了地,现在看起来干净多了。
      wash the clthes
      Example: Mm usually washes the clthes n Sundays.
      妈妈通常在周日洗衣服。
      三、句型练习
      1. 频率副词句型:
      Always keep yur rm tidy.
      总是保持你的房间整洁。
      Never leave yur things everywhere.
      永远不要让你的东西到处都是。
      Usually, I clean my rm n weekends.
      通常,我周末打扫我的房间。
      Often, we help ur parents d the cleaning.
      我们经常帮助父母做清洁。
      Smetimes, I make the bed by myself.
      有时,我自己铺床。
      2. 句型拓展:
      Yu shuld always put away yur tys after playing.
      玩完后,你应该总是把玩具收起来。
      She never frgets t clean the desk befre ging t bed.
      她从未忘记在睡觉前清理书桌。
      四、语法点
      1. 频率副词的用法:
      频率副词用来描述动作发生的次数或频率。
      频率副词通常放在主语之后,行为动词或助动词之前。
      五、功能运用
      1. 描述生活习惯:
      通过使用频率副词,学生能够描述自己和他人的日常清洁和整理习惯。
      学生能够表达对不同清洁活动的态度和频率。

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