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【暑假培优练】05 力的合成与分解 -2025年高一物理暑假衔接讲练 (人教版)(含答案)
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☛第一层 巩固提升练(6大题型)
题型1 力的平行四边形定则
题型2 合力的取值范围
题型3 两个力成特殊角时的合力的计算
题型4 三角形法则
题型5 正交分解法
题型6 力的分解及应用
☛第二层 能力提升练
☛第三层 拓展突破练
力的平行四边形定则
⭐积累与运用
两个力合成时,以表示这两个力的有向线段为邻边作平行四边形,这两 个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向
1.如图所示,甲、乙两人在粗糙水平面上进行拔河比赛,此时比赛还未分出胜负,两人均静止,且甲的质量小于乙的质量。下列说法正确的是( )
A.甲对地面的摩擦力与乙对地面的摩擦力是一对相互作用力
B.甲的惯性等于乙的惯性乙
C.地面对甲的支持力大于甲自身的重力
D.地面对乙的支持力大于乙自身的重力
2.在某平面内有作用于同一点的四个力,以力的作用点为坐标原点O,四个力的方向如图所示,大小分别为,,,。这四个力的合力在( )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
3.质点O受到如图所示n个等大的力作用,且相邻力之间的夹角均为,随着个数n的增大(所有相邻力间的夹角之和不超过),质点所受合力F的大小与力的个数n的关系图像可能正确的是( )
A.B.C.D.
(多选)4.下列各组物理量在运算过程中全部都遵循平行四边形定则的是( )
A.力、位移、速度变化率
B.速度的变化、温度、质量
C.力、平均速度、加速度
D.速率、路程、时间
合力的取值范围
⭐积累与运用
二力的合成:两个共点力F₁和 F₂的大小均 不变,它们之间的夹角为θ,其合力的大小为F合,当夹角θ变化时,合力的取值范围是
5.如图所示,F1、F2为两个相互垂直的共点力,F是它们的合力。已知F1的大小等于6N,F的大小等于10N。若改变F1、F2的夹角,则它们合力的大小还可能是( )
A.0B.1NC.6ND.16N
6.已知两个共点力大小分别为20N、24N,夹角任意。下列说法正确的是( )
A.两个力的合力大小可能为0
B.两个力的合力大小不可能为20.23N
C.两个力的合力可能比这两个力都小
D.夹角越大,两个力的合力越大
(多选)7.下列说法正确的是( )
A.跳伞运动员从高空跳下后,降落伞未张开前,运动员处于超重状态
B.大小为3N、6N、7N的共点力的合力的最小值为0N
C.货运列车运行到不同的车站时,经常要摘下或者加挂一些车厢,这会改变它的惯性
D.弹力和摩擦力都有反作用力,而重力无反作用力
(多选)8.两个共点力的大小为F1=15N,F2=8N,它们的合力可能等于( )
A.9NB.25N
C.6ND.21N
两个力成特殊角时的合力的计算
⭐积累与运用
图甲 图乙 图丙
1.两力互 相垂直,如图甲
,
2.两力等大 夹角为θ,如图乙
,F与F1,夹角为
3.两力等大且夹角为120°,如图丙
合力与分力大小相等,合力方向在两力夹角的角平分线上
9.两个共点力的大小都是50N,要使它们的合力也为50N,则这两个力的夹角为( )
A.30°B.45°C.60°D.120°
10.2023年9月20日,中国比亚迪的烧油电动车仰望U8上市,它有横向移动和原地调头功能。这是因为给车轮安装了一组45°斜角的辊子,使车轮旋转时每个车轮的摩擦力都和车辆前后方向呈45°夹角。汽车有4个电动发动机,若分别控制4个车轮旋转方向和所受地面的摩擦力方向如图所示,汽车所受地面的摩擦力可等效画成如图所示,该汽车将从静止开始( )
A.沿x轴正方向运动B.沿x轴负方向运动
C.沿y轴正方向运动D.沿y轴负方向运动
11.如图所示,三个大小相等的力F作用于同一点O,则合力最大的是( )
A.B.
C.D.
12.如图甲是永康市南溪大桥,它是一座钢构斜拉大桥。若取其中一对钢索研究,简化如图乙所示,假设一根钢索的拉力大小为F,与竖直方向的夹角是θ,则这一对钢索的合力是( )
A.B.C.D.
三角形法则
⭐积累与运用
把两个矢量首尾相连,作出矢量三角形,从而得到合矢量。如图所示。
13.如图所示,五个共点力的矢量图恰能构成一个四边形及其对角线,下列说法正确的是( )
A.、、的合力为零B.、、的合力为零
C.这五个共点力的合力为零D.这五个共点力的合力为
14.将力F分解为两个力,已知其中一个分力的方向与F的夹角为θ,可以判定另一个分力( )
A.可以小于Fsinθ
B.一定等于Fsinθ
C.一定大于Fsinθ
D.若>Fsinθ,则可能有两个确定的方向
(多选)15.某质点在同一平面内同时受三个共点力作用的四种情况分别如图甲、乙、丙、丁所示,已知图中每个正方形方格的边长表示大小为1N的力,则关于该质点所受合外力大小的说法错误的是( )
A.图甲中质点所受的合外力大小等于4N
B.图乙中质点所受的合外力大小等于5N
C.图丙中质点所受的合外力等于0
D.图丁中质点所受的合外力等于3N
(多选)16.放在光滑水平面上的物体,在三个水平方向的力、、的作用下做匀速直线运动,则这三个力的大小可以是( )
A.、、B.、、
C.、、D.、、
正交分解法
⭐积累与运用
将已知力按互相垂直的两个方向进行分解的方法。
物体受到多个力F₁、F₂、F₃……作用,求合力F 时,可把各力沿相互垂直的x 轴、y 轴分解。
x轴上的合力:;y轴上的合力:;
合力大小:;合力方向:与x 轴夹角θ满足
17.科学的佩戴口罩,对于新冠肺炎、流感等呼吸道传染病具有预防作用,既保护自己,又有利于公众健康。如图所示为一侧耳朵佩戴口罩的示意图,一侧的口罩带是由直线AB、弧线BCD和直线DE组成的。假若口罩带可认为是一段劲度系数为k的弹性轻绳,在佩戴好口罩后弹性轻绳被拉长了x,此时段与水平方向的夹角为37°,段与水平方向的夹角为53°,弹性绳涉及到的受力均在同一平面内,不计摩擦,已知,,则下列说法正确的是( )
A.耳朵受到的口罩带的作用力为
B.耳朵受到的口罩带的作用力小于2kx
C.耳朵对口罩带的作用力方向与水平方向夹角为37°
D.耳朵对口罩带的作用力方向与水平方向夹角为53°
18.如图所示,某人游泳时,某时刻手掌对水的作用力大小为18N,该力与水平方向的夹角为30°,若把该力分解为水平向左和竖直向下的两个力,则水平方向的分力大小为( )
A.9NB.C.12ND.
19.如图所示,水平地面上质量为2kg的木块向右运动,推力F = 10N,方向与水平方向夹角为37°斜向下。已知sin37° = 0.6,cs37° = 0.8,木块与地面间的动摩擦因数为0.5,木块受到的摩擦力为(g = 10m/s2)( )
A.10NB.7NC.6ND.13N
20.如图,一个物体放在倾角为θ的斜面上,物体受重力G(物体还受到其他力的作用,图中没有画出)。现在需要把重力G沿平行于斜面和垂直于斜面方向分解为和。
(1)画出重力分解的示意图;
(2)求出两个分力和的大小。
力的分解及应用
⭐积累与运用
几种常见的力的分解
图甲 图乙 图丙
1.如图甲,重力分解为沿斜面向下的 分力F₁=mgsinα和垂直 斜 面 向 下 的 分 力 F₂=mgcsα
2.如图乙,将重力分解为使球压紧挡 板的分力F₁=mgtanα和 使 球 压 紧 斜 面 的 分 力
3.如图丙,将重力分解为使球压紧竖直墙壁的分力F₁=mg tan α和使球拉紧悬线的分力
21.如图甲所示是斧子砍进木桩时的示意图,其横截面如图乙所示,斧子的剖面可视作顶角为θ的等腰三角形,若施加竖直向下的力与斧子的重力合计为F,则( )
A.侧向分力F1、F2大小为
B.F越小,斧头对木桩的侧向压力越大
C.相同的力F,θ越大的斧子,越容易劈开木桩
D.相同的力F,θ越小的斧子,越容易劈开木桩
22.如图所示,将一个已知力F分解为、,已知F=10N,与F的夹角为37°,则的最小值是(,)( )
A.6NB.1NC.1.5ND.3N
23.如图所示,将光滑斜面上的物体的重力分解为、两个力,下列结论正确的是( )
A.就是物体受到的下滑力
B.物体受、、三个力作用
C.物体受、两个力作用
D.、二个分力共同作用的效果跟支持力N的作用效果相同
24.下列关于力与运动的说法中,正确的是( )
A.用鸡蛋撞击碗边,鸡蛋破了而碗无损坏,是因为鸡蛋受的撞击力更大
B.把一个力分解为两个分力时,两个分力不可能同时大于合力
C.物体对桌面的压力是由于该物体发生弹性形变而产生的
D.跳水运动员在跳离踏板后上升的过程中,处于超重状态
25.如图所示,一物体在12N的拉力作用下沿水平方向前进,该力与水平方向夹角为,若将该力分解为水平向右和竖直向上的两个力,则水平方向的分力大小为( )
A.B.C.D.6N
(多选)26.如图所示,某人游泳时,某时刻手掌对水的作用力大小为20N,该力与水平方向的夹角为37°,若把该力分解为水平向左和竖直向下的两个力,则水平方向和竖直方向的分力大小分别为(sin37°=0.6,cs37°=0.8)( )
A.水平分力为12NB.水平分力为16N
C.竖直分力为12ND.竖直分力为16N
1.白石天河大桥位于我县境内,桥梁全长826米,主桥宽27.5米,桥梁设计为独塔单索面斜拉桥(所有钢索都处在同一竖直面内),将白鹭的造型应用于桥塔之上,犹如两只白鹭比翼双飞,充分体现了巢湖沿岸独特的水鸟意境,其索塔与钢索如图所示,下列说法正确的是( )
A.增加钢索的数量,可以减小索塔受到的向下的压力
B.为了减小钢索承受的拉力,可以适当降低索塔的高度
C.索塔两侧钢索对称且拉力大小相等时,钢索对索塔的合力竖直向下
D.为了使索塔受到钢索的合力竖直向下,索塔两侧的钢索必须对称分布
2.两个力和之间的夹角,其合力为,以下说法正确的是( )
A.合力比分力和中的任何一个力都大
B.当和大小不变时,角减小,合力一定减小
C.合力F不可能大于
D.合力不可能小于
3.一个质点受到三个水平力的作用,这三个力的大小分别为3N、4N和5N。这三个力合力的最小值和最大值分别为( )
A.0,10NB.2N,10NC.0,12ND.2N,12N
4.如图所示,作用在一个物体上的六个共点力的大小分别为F、2F、3F、4F、5F、6F,相邻两力间的夹角均为60°,其合力为;若撤去其中的一个大小为3F的力,其余五个力的合力为,则下列结论正确的是( )
A.,,方向与3F方向相同
B.,,方向与6F方向相同
C.,,方向与6F方向相同
D.,,方向与3F方向相同
5.已知两个共点力的合力为50 N,分力F1的方向与合力F的方向成30°角,分力F2的大小为30N,则( )
A.F1的大小是唯一的
B.F2的方向是唯一的
C.F2有两个方向
D.F2可取任意方向
6.如图所示,有六个力分别组成正六边形的六个边,还有三个力分别为此正六边形的对角线,若F1已知,这九个力作用在同一点上,则这九个力的合力大小为( )
A.0B.F1
C.9F1D.12F1
7.某中学生投掷铅球,某时刻推力F与水平方向的夹角为(斜向上),则该力在竖直方向的分力大小为( )
A.B.C.D.
8.风对帆面的作用力垂直于帆面,它能分解成两个分力:垂直于航向的分力,会被很大的水的横向阻力平衡;沿着航向的分力,提供船向前的动力。下列船帆与风的方向组合能使船沿航向方向行驶的是( )
A.B.
C.D.
(多选)9.为使舰载机在几秒内迅速停在航母上,需要利用阻拦索将舰载机高速拦停,此过程可简化为如图所示模型,设航母表面为一平面,阻拦索两端固定,并始终与航母平面平行,舰载机从正中央钩住阻拦索,实现减速。阻拦索为弹性装置,刚刚接触阻拦索就处于绷紧状态,下列说法正确的是( )
A.舰载机落在航母上钩住阻拦索时,只受重力、阻拦索的拉力和航母平面的摩擦力三个力作用
B.舰载机钩住阻拦索继续向前运动的过程中,阻拦索对舰载机的弹力在变大
C.舰载机钩住阻拦索继续向前运动的过程中,舰载机所受的合力不变
D.当阻拦索被拉至夹角为时,设阻拦索的张力为F,则阻拦索对舰载机的作用力大小为
(多选)10.下列说法正确的是( )
A.重力的方向可能不竖直向下
B.在曲面上弹力的方向一定与过接触点的切平面垂直
C.摩擦力既可能是动力也可能是阻力
D.两力合成夹角为锐角或直角时,其中一个力增大,合力可能增大也可能减少
(多选)11.一物体受到三个共面共点力、、的作用,三力的矢量关系如图所示(小方格边长相等),则下列说法正确的是( )
A.三力的合力有最大值,方向不确定
B.三力的合力有唯一值,方向与同向
C.三力的合力有唯一值,方向与同向
D.两力的合力为,方向与同向
(多选)12.如图所示,将光滑斜面上的物体的重力mg分解为F1、F2两个力,下列结论正确的是( )
A.F2就是物体对斜面的正压力
B.物体受N、mg两个力作用
C.物体受mg、N、F1、F2四个力作用
D.F1、F2二个分力共同作用的效果跟重力mg的作用效果相同
(多选)13.力的合成和分解在生产和生活中有着广泛的应用,下列各种应用说法正确的是( )
A.高大的桥要建很长的引桥,减小桥面的倾角,是为了减小汽车重力沿桥面向下的分力,达到行车方便和安全的目的
B.幼儿园的滑梯很陡,是为了增加小孩滑滑梯时受到的重力,使小孩下滑得更快
C.运动员做引体向上(缓慢上升)动作时,双臂张开很大的角度时要比双臂竖直平行时觉得手臂用力大,是由于张开时手臂产生的合力增大的缘故
D.磨刀不误砍柴工,刀尖越锋利,用同样大的力作用在刀背上,刀劈开物体时对物体侧向推力变大
(新考法)1.两个向量的夹角是多少度的时候,可以用“独立思想”,认为这两个向量“互不影响”,具有独立性。则有( )
A.180°B.60°C.30°D.90°
2.两个共点力、的夹角为,合力为F,则下列说法正确的是( )
A.若仅增大,则F可能增大B.若仅增大,则F一定增大
C.若仅减小,则F的大小一定改变D.F一定小于或等于和的代数和
(新情境)3.如图,生产车间有两个相互垂直且等高的水平传送带甲和乙,甲的速度为,小工件离开甲前与甲的速度相同,并平稳地传到乙上,乙的宽度足够大,速度为。工件从滑上传送乙至二者相对静止的过程中,下列说法正确的是( )
A.以地面为参考系,工件在乙上滑动的轨迹是直线
B.工件在乙上滑动时,受到乙的摩擦力方向不变
C.以乙为参考系,工件在乙上做匀加速直线运动
D.工件沿垂直于乙的速度减小为0时,工件的速度大小等于
(新考法)(多选)4.如图所示为荷兰科学家斯蒂文在17世纪初出版的《静力学原理》一书的封面,其中心所绘的图放大如图所示:在一个固定的三棱体上架着用细绳串起来的14个小球,小球的质量都是一样的,相邻小球之间的绳长也是一样的,不考虑摩擦力的影响,由静止释放这一串小球,则下列说法中正确的是( )
A.下面的8个小球中,任何两个处于等高处的小球的受力情况都是对称的
B.三棱体左侧面上小球个数多于右侧面,因此这串小球将逆时针持续加速转动
C.三棱体右侧面陡一些,右侧面滑下的一个小球重力势能的减少量,大于左侧面同时上升的一个小球重力势能的增加量,因此这串小球将顺时针持续加速转动
D.三棱体左侧面上的所有小球的重力沿左侧面向下的分力,等于右侧面上的所有小球的重力沿右侧面向下的分力,因此这样架着的一串小球不会自己移动起来
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