所属成套资源：人音版（2024）一年级上册音乐课件+教案+素材同步备课

成套系列资料，整套一键下载

浏览整套资料 (共37份)

人音版（2024）一年级上册（2024）法治歌一等奖课件ppt

展开

这是一份人音版（2024）一年级上册（2024）法治歌一等奖课件ppt，文件包含人音版2024一年级上册音乐第二单元《我们美丽的祖国》课件pptx、人音版2024一年级上册音乐第二单元《我们美丽的祖国》教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共15页，欢迎下载使用。
同学们，让我们一起来欣赏一组美丽的图片。
看到这些美丽的景色，你们有什么感受呢？
这些美丽的景色都是我们伟大祖国的宝贵财富。今天，我们要学习一首赞美祖国的歌曲《我们美丽的祖国》。
请大家闭上眼睛，用心聆听这首歌曲。
听完这首歌，你们觉得这是一首什么样的歌曲？
（从节奏、旋律、情感等方面描述感受）
《我们美丽的祖国》创作于 1979 年初，在创作这首歌时，张名河深入揣摩儿童的思维方式，力求作品既富有童心童趣，又能引发深刻思考。他意识到，孩子们需要的是阳光、欢乐、能产生共鸣的歌曲，而非充斥着说教与口号的作品。于是，张名河以巧妙的设问句作为歌词开篇，搭配 “啦啦啦” 的轻快衬词，自然地流露出少年儿童对祖国的热爱，以及生长在社会主义时代的自豪与幸福感。例如歌词中 “什么地方四季常开鲜艳的花朵”“什么地方到处充满幸福和欢乐”，借孩子好奇的视角，展现出祖国美好的形象。
让我们一起来学习歌词。
选择合适的方式拍一拍《我们美丽的祖国》
学生进行个人或小组表演鼓励学生加入动作表演
老师希望，今后你们能带着这份热爱，无论是在校园里歌唱，还是在生活中感受，都能一直保持对音乐的热情，对祖国的敬仰。未来，当你们再次唱响这首歌，心中涌起的自豪，会如同温暖的阳光，照亮你们成长的道路。