四川省乐山市2025年中考真题英语试卷（解析版）

这是一份四川省乐山市2025年中考真题英语试卷（解析版），共25页。
第一节 语法和词汇知识（共15小题；每小题1分，满分15分）
从A、B、C三个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
1. Culd yu please ________ it again? I didn’t quite catch that.
A. talkB. sayC. tell
【答案】B
句意：你能再把它说一遍吗？我没太听清。考察点：动词词义辨析（talk, say, tell 的用法区别）选项解析：A:talk：意为 “交谈、谈话”，是不及物动词，通常搭配 “talk t/with sb.（和某人交谈）” 或 “talk abut sth.（谈论某事）”，强调 “交流” 的动作，不直接接说的内容，此处空格后接 “it”（指代说的内容），不符合用法，排除。B. say：意为 “说、讲”，是及物动词，后面可以直接接说的内容（如单词、句子等），强调 “说的内容”，符合句中 “再说一遍（内容）” 的语境，正确。C. tell：意为 “告诉、讲述”，常用搭配 “tell sb. sth.（告诉某人某事）” 或 “tell a stry（讲故事）”，强调 “传递信息给某人”，此处没有 “告诉某人” 的对象，仅需表达 “重复内容”，不符合，排除。故选 B。
2. —Mum, I want t buy this schlbag.
—There’s a sale n tday. The price is ________. OK, I’ll buy it fr yu.
A. highB. lwC. expensive
【答案】B【详解】句意：— 妈妈，我想买这个书包。— 今天有促销活动。价格很低。好的，我给你买。考察点：形容词辨析（描述价格的词汇用法）选项解析：
A. high：意为 “高的”，用于描述价格（price），表示 “价格高”，但句中提到 “有促销活动”，说明价格应较低，排除。B. lw：意为 “低的”，用于描述价格（price），表示 “价格低”，符合 “促销活动” 的语境，正确。C. expensive：意为 “昂贵的”，用于直接描述物品本身（如 “the schlbag is expensive”），不能用于描述价格（price），语法上不搭配，排除。故选 B。
3. The dctr tld me t ________ sweets because I had a tthache.
A. give upB. take upC. put up
【答案】A【详解】句意：医生告诉我要戒掉甜食，因为我牙疼。考察点：动词短语辨析（give up, take up, put up 的含义区别）选项解析：A. give up：意为 “放弃；戒掉”，符合 “因为牙疼而停止吃甜食” 的语境，正确。B. take up：意为 “开始从事；占据（时间 / 空间）”，与 “甜食” 搭配不符合句意，排除。C. put up：意为 “张贴；举起；搭建”，与语境无关，排除。故选 A。
4. —________ I have yur family name?
—Of curse. It’s Smith.
A. MayB. MustC. Need
【答案】A
【详解】句意：— 我可以知道你的姓氏吗？— 当然可以。我姓史密斯。考察点：情态动词辨析（may, must, need 的用法区别）选项解析：A. May：意为 “可以”，用于请求许可，语气委婉，符合 “询问对方姓氏” 的礼貌表达，正确。B. Must：意为 “必须”，语气强硬，不符合此处请求的语境，排除。C. Need：意为 “需要”，通常用于否定句或疑问句，此处询问许可而非 “是否需要”，排除。故选 A。
5. —It’s raining utside, and yu shuld take an umbrella.
—OK. It’s a useful ________.
A. traditinB. inventinC. suggestin
【答案】C
【详解】句意：— 外面在下雨，你应该带把伞。— 好的。这是个有用的建议。
考察点：名词词义辨析（traditin, inventin, suggestin 的含义区别）选项解析：
A. traditin：意为 “传统”，与 “带伞” 无关，排除。B. inventin：意为 “发明”，伞是发明，但句中 “带伞” 是一种提议，而非指代 “伞” 这个发明，排除。C. suggestin：意为 “建议”，前文 “yu shuld take an umbrella” 是一个建议，符合语境，正确。故选 C。
6. —Time fr dinner, my girl. Please tell yur father that dinner is ready.
—Wait a minute, mum. My dad ________ a phne call.
A. answeredB. is answeringC. will answer
【答案】B
【详解】句意：— 晚饭时间到了，孩子。请告诉你爸爸晚饭准备好了。— 等一下，妈妈。爸爸正在接电话。考察点：动词时态辨析（一般过去时、现在进行时、一般将来时）
选项解析：A. answered：一般过去时，表示 “过去接了电话”，但句中 “Wait a minute” 说明动作正在进行，排除。B. is answering：现在进行时，表示 “正在接电话”，符合 “让妈妈等一下” 的语境（因为爸爸此刻没空），正确。C. will answer：一般将来时，表示 “将要接电话”，与 “现在需要等” 的情境不符，排除。故选 B。
7. Chengdu is a city in China ________ has tw airprts because f the pening f Chengdu Tianfu Internatinal Airprt.
A. whereB. whC. that
【答案】C
【详解】句意：成都是中国的一个城市，由于成都天府国际机场的开通，它有两个机场。
考察点：定语从句关系词辨析（where, wh, that 的用法区别）选项解析：句子中 “a city in China” 是先行词，后面的从句 “has tw airprts...” 用于修饰先行词，为定语从句。A. where：是关系副词，在定语从句中作地点状语，而本句从句中缺少主语（“has tw airprts” 需要主语），排除。B. wh：是关系代词，用于先行词指人时，本句先行词是 “city”（物），排除。C. that：是关系代词，可用于先行词指物时，在从句中作主语或宾语，本句中 “that” 指代 “city” 并在从句中作主语，符合语法和语境，正确。故选 C。
8. When Tny ________ why he was late fr schl, he just kept silent.
A. asksB. was askedC. will be asked
【答案】B
【详解】句意：当托尼被问到为什么上学迟到时，他只是保持沉默。
考察点：动词时态和语态辨析（一般现在时、一般过去时的被动语态、一般将来时的被动语态）选项解析：句子中 “Tny” 和 “ask” 之间是被动关系（托尼 “被问”），因此需用被动语态（be + 过去分词）。A. asks：一般现在时的主动语态，不符合被动关系，排除。
B. was asked：一般过去时的被动语态，句中 “he just kept silent”（一般过去时）表明动作发生在过去，“被问” 的动作与 “保持沉默” 同时发生，时态一致，符合语境，正确。
C. will be asked：一般将来时的被动语态，与句中过去的时间背景不符，排除。故选 B。
9. In this new schl, there is a beautiful garden standing ________ the lab and the teaching building.
A. duringB. amngC. between
【答案】C
【详解】句意：在这所新学校里，实验室和教学楼之间有一个美丽的花园。
考察点：介词词义辨析（between 的用法）选项解析：
A. during：表示 “在…… 期间”，后接时间，不符合语境（此处指空间位置）。
B. amng：表示 “在…… 之中”，用于三者或三者以上的范围，而句中 “the lab and the teaching building” 是两者，排除。C. between：表示 “在…… 之间”，用于两者之间，常搭配 “between A and B” 结构，符合 “实验室和教学楼之间” 的语境，故选 C。
10. —What a pity! I left my cmputer at hme.
—Dn’t wrry. I brught ________ with me. We can share.
A. neB. itC. this
【答案】A
【详解】句意：— 太遗憾了！我把电脑落在家里了。— 别担心，我带了一台，我们可以共用。考察点：代词辨析（ne 的用法）选项解析：A. ne：指代前文提到的同类事物中的 “一个”（泛指，不是同一个），此处指代 “一台电脑”（与对方的电脑同类但不同物），符合语境。B. it：指代前文提到的 “同一个事物”，但句中 “我带的电脑” 和对方 “落在家里的电脑” 不是同一个，排除。C. this：表示 “这个”，用于近指上文未提到的事物，此处需指代 “电脑” 这一类事物，排除。故选 A。
11. —There’s an exhibitin n the discveries in Sanxingdui. Are yu ________?
—Wnderful! I’ll g with yu.
A. interestB. interestingC. interested
【答案】C
【详解】句意：— 有一个关于三星堆发现的展览。你感兴趣吗？— 太棒了！我和你一起去。
考察点：形容词辨析（interest, interesting, interested 的用法区别）选项解析：A. interest：作名词时意为 “兴趣”，作动词时意为 “使感兴趣”，此处需要形容词作表语，排除。B. interesting：意为 “有趣的”，通常用来修饰事物（如 “the exhibitin is interesting”），不能用于描述人的感受，排除。C. interested：意为 “感兴趣的”，常用搭配为 “be interested in...”，此处省略 “in the exhibitin”，用于描述人（yu）的感受，符合语境，正确。故选 C。
12. Sme peple eat with their eyes, s they like t rder what ________ nice.
A. lksB. smellsC. tastes
【答案】A
【详解】句意：有些人靠眼睛 “吃饭”（即注重食物的外观），所以他们喜欢点看起来好看的东西。考察点：动词词义辨析（lks, smells, tastes 的含义区别）选项解析：A. lks：意为 “看起来”，与前文 “eat with their eyes”（靠眼睛判断）相呼应，强调食物的视觉效果，正确。B. smells：意为 “闻起来”，侧重嗅觉，与 “眼睛” 无关，排除。C. tastes：意为 “尝起来”，侧重味觉，不符合 “靠眼睛选择” 的语境，排除。故选 A。
13. It is gd fr yur health ________ yu take a walk after supper.
A. untilB. ifC. althugh
【答案】B
【详解】句意：如果你晚饭后散步，这对你的健康有好处。考察点：连词辨析（until, if, althugh 的用法区别）选项解析：A. until：意为 “直到…… 为止”，引导时间状语从句，不符合 “散步对健康有益” 的逻辑关系，排除。B. if：意为 “如果”，引导条件状语从句，“晚饭后散步” 是 “对健康有益” 的条件，符合逻辑，正确。C. althugh：意为 “尽管”，引导让步状语从句，与句意中 “积极的条件关系” 不符，排除。故选 B。
14. —There will be a rbt which can dance n shw in ur city next mnth.
—Really? I wnder ________.
A. what des it likeB. what is it likeC. what it is like
【答案】C
【详解】句意：— 下个月我们城市将展出一个会跳舞的机器人。— 真的吗？我想知道它是什么样子的。考察点：宾语从句的语序（陈述句语序）选项解析：
空格处是 “wnder” 后的宾语从句，宾语从句需用陈述句语序（主语在前，谓语在后）。A. what des it like：疑问句语序，错误。B. what is it like：疑问句语序，错误。C. what it is like：陈述句语序，“ like” 意为 “…… 是什么样子的”，符合语境，正确。故选 C。
15. —It is my first time travelling all by myself. I’m s wrried.
—________ There is plenty f infrmatin nline.
A. Take it easy.B. Try harder next time.C. Thank yu all the same.
【答案】A
【详解】句意：— 这是我第一次独自旅行。我很担心。— 放轻松。网上有很多信息。
考察点：情景交际用语辨析（Take it easy., Try harder next time., Thank yu all the same.）
选项解析：A. Take it easy.：意为 “放轻松；别紧张”，用于安慰对方的担忧，符合语境，正确。B. Try harder next time.：意为 “下次再努力点”，用于鼓励改进，与 “担心独自旅行” 无关，排除。C. Thank yu all the same.：意为 “还是要谢谢你”，用于对方无法提供帮助时的礼貌回应，不符合语境，排除。故选 A。
第二节 完形填空（共15小题；每小题1分，满分15分）
阅读下列短文，掌握其大意，然后从各题所给的三个或四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
Once, in a small village, Mark lived with his dad. Mark lved playing the guitar. But he felt ____16____ because he wasn’t getting better at it. He asked his dad fr help. His dad said, “Cme with me tmrrw. We’ll climb a high hill.”
The next day, they walked a lng way. The hill was difficult t climb, ____17____ Mark didn’t give up and helped his dad alng the way. They ____18____ higher and higher. At last, they reached the tp. They were bth happy.
Mark said, “When I was ____19____, I called this hill ‘Impssible Muntain’ because I culdn’t reach the tp.”
Nw, Mark was big and strng. He had climbed many ther ____20____ and even climbed “Impssible Muntain” t. His dad said, “By practising n smaller hills, yu became s gd that this big hill wasn’t impssible anymre.” Mark ____21____ and ndded. He understd that hard wrk and patience made things pssible.
Frm then n, he kept practising his ____22____ and believed that he culd play it better and better in the future.
16. A. happyB. sadC. cl
17. A. butB. andC. r
18. A. flewB. climbedC. swam
19. A. smallB. tiredC. nervus
20. A. stnesB. treesC. hills
21. A. smiledB. criedC. shuted
22. A. chessB. vilinC. guitar
【答案】16. B 17. A 18. B 19. A 20. C 21. A 22. C
【语篇解读】马克因吉他技艺没有进步而沮丧，父亲带他爬上曾经被他称为 “不可能之山” 的高山，通过爬山的经历让他明白，只要努力和有耐心，就能克服困难，之后他坚持练习吉他，相信自己会越来越棒。
【16题详解】
选项词意：A. happy（开心的）；B. sad（难过的）；C. cl（酷的）。句意：但他感到难过，因为他的吉他技艺没有进步。考察点：形容词词义辨析及语境理解。解析：前文提到马克喜欢弹吉他，后文 “because he wasn’t getting better at it”（因为技艺没进步）提示他的情绪是负面的，“sad” 符合 “因进步受阻而沮丧” 的语境，故选 B。
【17题详解】
选项词意：A. but（但是）；B. and（和）；C. r（或者）。句意：这座山很难爬，但马克没有放弃，还一路上帮着爸爸。考察点：连词辨析（转折关系）。解析：“山难爬” 与 “马克不放弃” 之间是转折关系，“but” 表转折，符合逻辑；“and” 表并列，“r” 表选择，均不符合，故选 A。
【18题详解】
选项词意：A. flew（飞）；B. climbed（爬）；C. swam（游泳）。句意：他们爬得越来越高。
考察点：动词词义辨析及上下文呼应。解析：前文提到 “climb a high hill”，此处描述爬山的过程，“climbed” 与 “hill” 搭配，符合语境；“flew”“swam” 与 “hill” 无关，故选 B。
【19题详解】
选项词意：A. small（小的）；B. tired（累的）；C. nervus（紧张的）。句意：马克说：“当我还小的时候，我把这座山叫做‘不可能之山’，因为我爬不到山顶。”考察点：形容词词义辨析及语境逻辑。解析：后文 “Nw, Mark was big and strng”（现在马克又高又壮）形成对比，提示前文指 “小时候”，“small” 在此处指 “年龄小”，符合语境；“tired”“nervus” 与 “现在长大” 的对比无关，故选 A。
【20题详解】
选项词意：A. stnes（石头）；B. trees（树）；C. hills（山）。句意：他爬过许多其他的山，甚至也爬上了 “不可能之山”。考察点：名词词义辨析及上下文呼应。解析：全文围绕 “爬山” 展开，前文提到 “climb a high hill”，此处 “ther hills” 与主题一致；“stnes”“trees” 与 “爬山” 无关，故选 C。
【21题详解】
选项词意：A. smiled（微笑）；B. cried（哭）；C. shuted（大喊）。句意：马克笑了笑，点了点头。考察点：动词词义辨析及语境情绪。解析：父亲的话让马克明白了道理（“hard wrk and patience made things pssible”），此时他的情绪应是释然和认同，“smiled” 符合积极的情绪；“cried”“shuted” 与语境不符，故选 A。
【22题详解】选项词意：A. chess（象棋）；B. vilin（小提琴）；C. guitar（吉他）。句意：从那以后，他坚持练习吉他，相信自己将来能弹得越来越好。考察点：名词词义辨析及开篇呼应。解析：文章开头提到 “Mark lved playing the guitar”，此处呼应开头，说明他将爬山的道理应用到吉他练习中，“guitar” 符合主题；“chess”“vilin” 未在文中提及，故选 C。Tday, we are ging t talk abut Wang Haze, a member f the Shenzhu-19 crew (神舟十九号乘组). In 2024, Wang Haze became the third Chinese ____23____ t travel t space.
She was brn in 1990 in Hebei Prvince. Her mther is a middle schl teacher and her father is a pliceman. ____24____ in a family like that, she learned the imprtance f wrking hard frm an early age.
During her time at university, she shwed great ____25____ ability, s she was always at the tp f class. In additin t studying, she was als a sprts lver and ften tk part in sprts cmpetitins.
In 2015, Wang finished her studies and started wrking as a rcket engineer (工程师) in Beijing. One day, she heard abut the selectin (选拔) f ____26____ and decided t try fr it. Abut 2,500 peple tk part in it. Finally, Wang ____27____ all the tests and became the nly wman amng 18 astrnauts.
Frm then n, Wang Haze faced many new challenges (挑战). She went thrugh ____28____ times at sea and in deserts. And ne test was that she culdn’t sleep fr 72 hurs. Hwever, ____29____ culd make her give up. “I kept ging and after nearly 1,000 times f practice, I finally met the training standards,” Wang said. On Octber 30th, 2024, she was ____30____ sent int space with tw ther astrnauts, and realised her lifelng dream f travelling t space.
23. A. manB. wmanC. studentD. plice
24. A. Grwing upB. Waking upC. Caught upD. Taken up
25. A. sprtsB. paintingC. musicD. learning
26. A. engineersB. astrnautsC. teachersD. scientists
27. A. failedB. fundC. passedD. lst
28. A. relaxingB. cmfrtableC. freeD. difficult
29. A. everythingB. anythingC. nthingD. smething
30. A. successfullyB. nearlyC. usuallyD. awfully
【答案】23. B 24. A 25. D 26. B 27. C 28. D 29. C 30. A
【语篇解读】本文主要介绍了神舟十九号乘组航天员王浩泽，包括她的家庭背景、求学经历、工作经历以及成为航天员的过程，展现了她为实现太空梦想而付出的努力。
【23题详解】
句意：2024 年，王浩泽成为第三位前往太空的中国女性。
解析：根据前文对王浩泽的介绍 “She was brn in 1990 in Hebei Prvince.” 以及常识可知，王浩泽是女性。所以此处应选 wman。选项词意：A. man 男人；B. wman 女人；C. student 学生；D. plice 警察。考察点：对人物性别信息的理解和词汇辨析。故选B.
【24题详解】
句意：在这样的家庭中长大，她从小就懂得了努力工作的重要性。解析：“Grwing up” 表示 “长大”，符合语境，在这里指王浩泽在父母是教师和警察的家庭环境中成长。其他选项 “Waking up”（醒来）、“Caught up”（赶上；抓住）、“Taken up”（占据；开始从事）均不符合句意。选项词意：A. Grwing up 长大；B. Waking up 醒来；C. Caught up 赶上；抓住；D. Taken up 占据；开始从事。考察点：短语辨析和语境理解。故选A。
【25题详解】
句意：在大学期间，她表现出很强的学习能力，所以她总是名列前茅。解析：从 “s she was always at the tp f class” 可知，她在学习方面表现出色，所以是展现出很强的学习能力，应选 learning。选项词意：A. sprts 运动；B. painting 绘画；C. music 音乐；D. learning 学习。考察点：根据上下文逻辑进行词汇选择。故选D。
【26题详解】
句意：2015 年，王完成学业后开始在北京担任火箭工程师。有一天，她听说了航天员的选拔，决定去试一试。解析：根据后文 “became the nly wman amng 18 astrnauts” 可知，她参加的是航天员的选拔，所以选 astrnauts。选项词意：A. engineers 工程师；B. astrnauts 航天员；C. teachers 教师；D. scientists 科学家。考察点：对上下文信息的理解和词汇辨析。故选B。
【27题详解】
句意：最终，王通过了所有测试，成为 18 名航天员中唯一的女性。
解析：根据语境，她成功入选，所以是通过了测试，“passed” 有 “通过” 的意思，符合句意。选项词意：A. failed 失败；B. fund 发现；C. passed 通过；D. lst 失去。考察点：动词词义辨析和对语境的理解。故选C。
【28题详解】
句意：从那时起，王浩泽面临着许多新的挑战。她在海上和沙漠中经历了艰难的时期。解析：前文提到她面临很多挑战，在海上和沙漠的训练肯定是很艰难的，“difficult” 表示 “困难的”，符合语境。选项词意：A. relaxing 放松的；B. cmfrtable 舒适的；C. free 自由的；免费的；D. difficult 困难的。考察点：形容词词义辨析和对语境的理解。故选D。
【29题详解】
句意：然而，没有什么能让她放弃。解析：根据前文她坚持训练以及后面她说的话可知，她没有放弃，所以是没有什么能让她放弃，“nthing” 表示 “没有什么”，符合句意。
选项词意：A. everything 一切；B. anything 任何事；C. nthing 没有什么；D. smething 某事。考察点：不定代词的辨析和对语境的理解。故选C。
【30题详解】
句意：2024 年 10 月 30 日，她与另外两名航天员成功进入太空，实现了她一生的太空旅行梦想。解析：根据 “realised her lifelng dream f travelling t space” 可知，他们成功进入了太空，“successfully” 表示 “成功地”，符合语境。选项词意：A. successfully 成功地；B. nearly 几乎；C. usually 通常；D. awfully 非常；糟糕地。考察点：副词词义辨析和对语境的理解。故选A。
第三部分 阅读理解（共两节，满分40分）
第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）
阅读下列短文，从每题所给的几个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
Day Camp is an all-day prgramme. Children (aged 6—12 years) can take part when schl is ut. This fun-filled prgramme is abut sprts, games and ther fun activities.
Here is the prgramme infrmatin and hw yu can register (登记) fr the camp:
Parents need t knw:
●Day Camp is fr children aged 6—12 years ld.
●Children wh take part must bring a lunch and tw snacks that d nt need heating r t be kept in a fridge.
What yur children can d at the Day Camp:
●Paint, draw and make crafts (工艺品).
●Play sprts, games, and take field trips.
●Have free time in the gym.
●Enjy drama (戏剧) and mvies.
●Have fun in science prjects.
Click here t learn mre:
31. Wh can take part in the Day Camp?
A. A teenager aged 15.B. A pupil aged 10.C. A kid aged 4.
32. Hw much des it cst fr a 9-year-ld child fr three days?
A. $21.B. $63.C. $126.
33. Which f the fllwing is TRUE abut the Day Camp?
A. Children dn’t need t bring lunches.
B. Children can register after August 11.
C. Children can enjy sprts and science activities.
34. Hw can parents keep a spt fr their children?
A. Register as early as pssible.
B. Pay half price when registering.
C. Prepare enugh fd fr their children.
35. Where is the text prbably taken frm?
A. On a website.B. In a nvel.C. In a diary.
【答案】31. B 32. B 33. C 34. A 35. A
【语篇解读】本文介绍了面向 6-12 岁儿童的日间夏令营（Day Camp）的相关信息，包括参与人群、时间、费用、活动内容、登记方式及注意事项等。
【31题详解】
细节理解题。问题？谁可以参加日间夏令营？
解析：根据 “Parents need t knw” 中第一条 “Day Camp is fr children aged 6—12 years ld.” 可知，夏令营面向 6-12 岁儿童。选项中：A. 15 岁青少年（超出年龄范围）；B. 10 岁小学生（符合 6-12 岁）；C. 4 岁儿童（低于年龄范围）。故选 B。
【32题详解】
细节理解题。问题：一个 9 岁儿童参加三天的费用是多少？
解析：根据 “Prgramme infrmatin” 中 “$21 per day per child” 可知，每天每人 21 美元。三天的费用为 21×3=63 美元。选项中：A. 21 美元（一天的费用）；B. 63 美元（三天的费用）；C. 126 美元（六天的费用）。故选 B。
【33题详解】
细节理解题。问题：关于日间夏令营，下列哪项是正确的？
解析：A. 儿童不需要带午餐？根据 “must bring a lunch” 可知，儿童需自带午餐，故 A 错误。B. 儿童可以在 8 月 11 日后登记？根据 “Registering infrmatin” 中 “Online: frm nw t August 5... Walk-in: frm nw t August 10” 可知，登记截止到 8 月 10 日，8 月 11 日后无法登记，故 B 错误。C. 儿童可以享受体育和科学活动？根据 “What yur children can d” 中 “Play sprts... Have fun in science prjects” 可知，C 正确。故选 C。
【34题详解】
细节理解题。问题：父母如何为孩子保留一个名额？
解析：根据 “If yu want t keep a spt fr yur child, yu need t” 中 “First-cme, first-served.”（先到先得）可知，需尽早登记。选项中：A. 尽早登记（符合 “先到先得”）；B. 登记时支付半价（文中要求 “Pay in full”）；C. 为孩子准备足够食物（与保留名额无关）。故选 A。【35题详解】
推理判断题。问题：这篇文章可能来自哪里？
解析：文章结尾提到 “Click here t learn mre: ”（点击此处了解更多：官网链接），这是网站内容的典型特征。选项中：A. 网站（符合 “点击链接” 的提示）；B. 小说（与夏令营信息无关）；C. 日记（个人记录，不会有登记信息）。故选 A。
In a small village, there were tw brthers named Jamie and Jack. They lived next dr t each ther n their farms fr 20 years. Every day, they wrked tgether and happily helped ne anther.
One day, the tw brthers had a fight ver a small misunderstanding (误解), which quickly turned int a bigger prblem. They stpped wrking tgether and began using malicius wrds twards each ther. After that, neither spke t the ther again.
After a week, smene kncked n Jamie’s dr. When he pened it, he fund a man with a carpenter’s (木匠的) tlbx. The man said, “I’m lking fr sme wrk. D yu have any small jbs I can help with?”
Jamie thught fr a mment and replied, “Yes, I have a jb fr yu.” He pinted t a wide ditch (沟渠) utside his farm and said, “My brther and I used t wrk tgether, but last week, he dug this ditch t separate ur farms. I want yu t build a tall fence (围栏) there, s I dn’t have t see my brther anymre.”
The carpenter agreed. Jamie then left fr the twn t d sme shpping. When he came back, instead f the fence he had asked the carpenter t build, he was surprised t see a beautiful bridge acrss the ditch.
Just as he was abut t ask the carpenter what had happened, Jack walked acrss the bridge with tears (眼泪) in his eyes. “I’m s srry, Jamie. After everything I’ve said, yu still built this bridge t fix things between us,” Jack said. “Yu’re the best brther ever.” He then gave Jamie a warm hug.
At that mment, the tw brthers realized just hw imprtant they were t each ther. The bridge was nt just a way t crss the ditch—it was a symbl fr them t rebuild relatinship and understanding.
36. What d we knw abut Jamie and Jack befre their fight?
A. They lived in a big city.
B. They cared abut each ther very much.
C. They had always been fighting with each ther.
37. What des the underlined wrds “malicius wrds” in paragraph 2 mean?
A. Right wrds.B. Warm wrds.C. Bad wrds.
38. Why did Jamie ask the carpenter t build a fence?
A. T prtect his wealth.
B. T fix relatinship with Jack.
C. T keep Jack away frm his life.
39. Hw did Jack feel when he saw the bridge?
A. Tuched.B. Angry.C. Disappinted.
40. What is the best title fr the text?
A. Mre Ditches, Mre Fences
B. Building Bridges, Nt Fences
C. Best Brthers Hurt Each Other
【答案】36. B 37. C 38. C 39. A 40. B
【语篇解读】Jamie 和 Jack 兄弟俩和睦相处 20 年后因误会吵架互不往来，Jamie 请木匠在分隔两人农场的沟渠处建围栏，木匠却建了一座桥，这座桥让兄弟俩和好，也让他们明白重建关系与理解的重要性。
【36题详解】
细节理解题。文章第一段提到 “They lived next dr t each ther n their farms fr 20 years. Every day, they wrked tgether and happily helped ne anther.”，说明兄弟俩在吵架前一起工作、互相帮助，关系和睦，非常在乎对方。故选B。
【37题详解】
词义猜测题。前文提到兄弟俩 “had a fight”，后文说 “neither spke t the ther again”，说明吵架后关系恶化，“malicius wrds” 应是负面词汇。A. 正确的话（不符合语境）；B. 温暖的话（与吵架后的氛围矛盾）；C. 坏话（符合 “吵架后关系破裂” 的语境，正确）。故选C。
【38题详解】
细节理解题。Jamie 对木匠说 “I want yu t build a tall fence there, s I dn’t have t see my brther anymre.”，明确表示建围栏是为了不再见到弟弟，即远离 Jack 的生活。故选C。
【39题详解】
推理判断题。文中提到 “Jack walked acrss the bridge with tears in his eyes... He then gave Jamie a warm hug.”，眼泪和拥抱都体现出 Jack 被深深感动。故选A。
【40题详解】
最佳标题题。文章核心是 “围栏”（象征隔阂）与 “桥”（象征和解）的对比，木匠用桥代替围栏，促成兄弟和好，强调 “建立沟通而非隔阂” 的主题。A. 更多沟渠，更多围栏（与文章主旨相反）；B. 建桥而非建围栏（呼应核心情节与主题，正确）；C. 最好的兄弟互相伤害（仅描述吵架部分，不全面）。故选B。
Unlike what yu may imagine, taking gd care f a plant can be difficult, especially when it cmes t hw t water a plant. Many peple are nt sure hw ften r hw much they need t water their plants. Even sme farmers may have the same prblem. Luckily, a new technlgy called GrwStream can help them “talk” t their plants.
GrwStream is a watering system. Its tubes (管子) have special tiny hles in them. When plants need water, they will release (释放) chemicals (化学物质) thrugh their rts. When the hles detect (察觉) these chemicals, they will pen. The plants then get water frm these hles. As the plants “drink” enugh water, they stp releasing these chemicals. And that “tells” the hles t clse back up and stp watering.
This system can help save 45 t 50 percent mre water than cmmn watering systems. It was created by a cmpany called RDI. The cmpany has brught the GrwStream system t many farms in Suth Africa. It is als testing the system in the US. It will be used t make the city greener while saving mre water.
“GrwStream is mre than just a technlgy,” said Jan Guld, CEO f RDI. “We want it t ‘talk’ t peple, t. It ‘says’ tw things: The earth’s natural resurces (资源) are nt s much, and we shuld take better care f the planet thrugh new technlgy.”
41. Why is it difficult t water a plant?
A. Plants need t much water.
B. It is hard t discver whether the plant needs water.
C. Watering a plant takes t much time.
D. Sme farmers dn’t teach yu hw t water a plant.
42. Hw des GrwStream make sure plants “drink” enugh water?
A. By prviding water all the time.
B. By releasing chemicals t help the plants “drink” enugh water.
C. By putting water int the plants’ rts.
D. By detecting the amunt f chemicals that the plants release.
43. What des the underlined wrd “they” in Paragraph 2 refer t (指的是)?
A. Plants.B. Hles.C. Chemicals.D. Tubes.
44. What is the main advantage f this new system?
A. Saving time.B. Easy t use.C. Saving water.D. Cheap t buy.
45. What des Jan Guld mean by saying the wrds?
A. The earth is heavily plluted.
B. Peple can talk with GrwStream.
C. We have t find mre natural resurces.
D. New technlgy can help save natural resurces.
【答案】41. B 42. D 43. A 44. C 45. D
【语篇解读】照顾植物时，浇水是个难题，而名为 GrwStream 的新技术能通过检测植物根部释放的化学物质来自动浇水，比普通系统节水 45%-50%，该技术不仅应用于农场，还旨在通过新技术呼吁人们保护地球资源。
【41题详解】
细节理解题。文章第一段提到 “Many peple are nt sure hw ften r hw much they need t water their plants”，即人们不确定植物需要多久浇一次水、浇多少水，核心是难以判断植物是否需要水。故选B。
【42题详解】
细节理解题。第二段描述其原理：植物需要水时会通过根部释放化学物质，GrwStream 的管子上的小孔检测到这些化学物质后会打开浇水；植物喝足水后停止释放化学物质，小孔就关闭停水。即通过检测植物释放的化学物质的量来控制浇水。“When the hles detect (察觉) these chemicals, they will pen. The plants then get water frm these hles. As the plants ‘drink’ enugh water, they stp releasing these chemicals.”当这些孔检测到这些化学物质时，它们就会打开，然后，植物从这些洞里吸收水分，当植物“喝”足够的水时，它们会停止释放这些化学物质，可见系统通过检测植物释放的化学物质量来控制供水。故选D。
【43题详解】
词义猜测题。根据“As the plants ‘drink’ enugh water, they stp releasing these chemicals.”可知当植物“喝”足够的水时，它们会停止释放这些化学物质，以及When plants need water, they will release (释放) chemicals (化学物质) thrugh their rts（当植物需要水时。它们会通过根部释放化学物质）. 可知，“they”指代上文提到的“植物”。故选A。
【44题详解】
细节理解题。第三段明确提到 “This system can help save 45 t 50 percent mre water than cmmn watering systems”，即最大优势是节水。故选C。
【45题详解】
推理判断题。根据“We want it t ‘talk’ t peple, t. It ‘says’ tw things: The earth’s natural resurces (资源) are nt s much, and we shuld take better care f the planet thrugh new technlgy”可知Jan Guld 提到 “GrwStream 不只是一项技术，它还‘告诉’人们：地球的自然资源并不多，我们应该通过新技术更好地保护地球”，核心是新技术能帮助节约自然资源。故选D。
第二节（共5小题；每小题2分，满分10分）
根据短文内容，从短文的选项中选出能填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
We all need English in ur lives: t search n the Internet, t get a gd jb r t travel arund the wrld. Hw d yu learn English? ____46____ Here are sme tips fr yu.
★____47____ When yu meet new wrds, make funny example sentences with the wrds r draw little pictures next t them. It’s a gd way t help yu remember them.
★Put yurself in an English-speaking envirnment. ____48____ English is everywhere. It’s in nline vides, news channels and n the radi. Keep yur ears pen and listen t real English.
★Be a parrt (鹦鹉). In a cnversatin, listen clsely t hw thers prnunce certain wrds and d yur best t cpy them. Yu can d it by watching films at hme. ____49____ If yu already knw the stry f a mvie, yu’ll find its language much easier t understand.
★Speak a little English every day. The best and fastest way t learn any language is just t speak it. It desn’t matter if yu nly knw five English wrds. Dn’t wait until yu feel mre cmfrtable t speak in English. ____50____ Yu’ll be surprised at hw quickly it imprves.
At last, ne thing yu shuld remember: yu must practise every day. Yu knw, practice makes perfect.
A. S start speaking English tday.
B. Find fun ways t learn new wrds.
C. D yu want t learn it in a better and faster way?
D. It’s better t chse the mvies that yu’ve watched.
E. Hwever, that envirnment desn’t have t be an English-speaking cuntry.
【答案】46. C 47. B 48. E 49. D 50. A
【语篇解读】本文针对 “如何更好更快地学习英语” 给出了几点建议，包括用有趣的方式记单词、置身英语环境、模仿发音、每天说一点英语等，并强调了每天练习的重要性。
【46题详解】
根据“Hw d yu learn English? 1 Here are sme tips fr yu.”可知，空格前提出 “学习英语的方式”，空格后引出 “建议”，说明空格处应起到承上启下的作用，询问是否想更好更快地学习英语，从而自然过渡到建议部分。选项 C（D yu want t learn it in a better and faster way?）符合语境，既呼应前文的 “学习方式”，又引出后文的 “建议”，故选 C。
【47题详解】
根据“When yu meet new wrds, make funny example sentences with the wrds r draw little pictures next t them. It’s a gd way t help yu remember them.”可知，空格后内容围绕 “如何记新单词” 展开（造例句、画图片），且强调 “有趣的方式”，因此空格处应是该段的主题句，即 “找到有趣的方法学习新单词”。选项 B（Find fun ways t learn new wrds.）准确概括了段落核心，故选 B。
【48题详解】
根据“Put yurself in an English-speaking envirnment.”以及“English is everywhere. It’s in nline vides, news channels and n the radi.”可知，空格前提到 “英语环境”，空格后说明 “英语在在线视频、新闻等中随处可见”，暗示 “英语环境不一定是英语国家”。选项 E（Hwever, that envirnment desn’t have t be an English-speaking cuntry.）通过 “hwever” 转折，说明环境不必局限于英语国家，与后文 “英语无处不在” 衔接紧密，故选 E。
【49题详解】
根据“Yu can d it by watching films at hme.”以及“If yu already knw the stry f a mvie, yu’ll find its language much easier t understand.”可知，此处空格后提到 “知道电影的故事能让语言更容易理解”，说明空格处应建议选择 “已经看过的电影”（已知剧情）。选项 D（It’s better t chse the mvies that yu’ve watched.）符合逻辑，与后文 “knw the stry” 呼应，故选 D。
【50题详解】
根据“Speak a little English every day. The best and fastest way t learn any language is just t speak it.”以及“Dn’t wait until yu feel mre cmfrtable t speak in English.”可知，此处强调每天说一点英语的重要性，并指出学习任何语言的最好和最快的方法就是说出来，不要等到感觉更舒服了才说英语。空格前强调 “不要等待”，空格后说 “进步会很快”，因此空格处应呼吁 “现在就开始说英语”。选项 A（S start speaking English tday.）承接前文的 “不要等待”，提出立即行动的建议，符合语境，故选 A。
第Ⅱ卷（非选择题，共50分）
第四部分 写作（共三节，满分50分）
第一节 词汇（共10小题；每小题1分，满分10分）
根据下列句子中所给的汉语或者首字母提示，在空格处填入一个单词，使句子通顺，意思正确。
51. The cldest seasn f the year is w________.
【答案】(w)inter
【详解】句意：一年中最冷的季节是冬天。
解析：根据常识，一年中最冷的季节是冬季，结合首字母 “w”，可知此处应填 “winter”（冬天）。“winter” 是表示季节的名词，在这里作表语，符合句子 “季节是……” 的结构。52. One thusand years ag, Chinese peple started t make bingla—it means i________ cream in English.
【答案】(i)ce
【详解】句意：一千年前，中国人就开始制作 “冰酪”—— 在英语里，它的意思是冰淇淋。
解析：“bingla” 是 “冰酪” 的拼音，结合生活常识，这是古代类似冰淇淋的食物，英语中 “冰淇淋” 是 “ice cream”，首字母为 “i”，所以填 “ice”。“ice cream” 是固定短语，“ice” 在这里作为定语修饰 “cream”。
53. On a sunny day, the clur f the sky is lvely b________, and it always gives us a calm feeling.
【答案】(b)lue
【详解】句意：在晴朗的日子里，天空的颜色是宜人的蓝色，它总能给我们一种平静的感觉。
解析：晴朗时天空的颜色是蓝色，这是基本常识，首字母为 “b”，因此填 “blue”（蓝色的）。“blue” 是形容词，在这里作表语，描述天空的颜色特征。
54. We Chinese ften s________ hands and smile when we meet visitrs.
【答案】(s)hake
【详解】句意：我们中国人见到来访者时，常常会握手并微笑。
解析：根据社交礼仪，见面时 “握手” 是常见的问候方式，“握手” 的英语表达是 “shake hands”，首字母为 “s”，所以填 “shake”。句子描述的是通常的行为，用一般现在时，主语是复数，谓语动词用原形。
55. Peple in Chengdu like chatting and drinking cups f green t________ in the park.
【答案】(t)ea
【详解】句意：成都人喜欢在公园里聊天，喝几杯绿茶。
解析：“green tea” 是 “绿茶” 的固定搭配，结合语境 “喝……”，首字母为 “t”，可知此处填 “tea”（茶）。“tea” 是不可数名词，“cups f green tea” 表示 “几杯绿茶”。
56. My grandma always prepares meals fr me, s tday I’m ging t ________ (烹饪) a meal fr her.
【答案】ck
【详解】句意：奶奶总是给我做饭，所以今天我打算给她做一顿饭。
解析：“烹饪” 对应的英语单词是 “ck”，“be ging t d sth.” 表示 “打算做某事”，后面接动词原形，因此填 “ck”。这里 “ck a meal” 表示 “做一顿饭”，符合句子语境。
57. T sleep well at night, I usually ________ (更喜欢) t read bks t relax my mind befre ging t bed.
【答案】prefer
【详解】句意：为了晚上睡个好觉，我通常喜欢在睡前看书来放松心情。
解析：“更喜欢” 的英语表达是 “prefer”，句子中有 “usually”（通常），说明是一般现在时，主语是 “I”，谓语动词用原形，所以填 “prefer”。“prefer t d sth.” 表示 “更喜欢做某事”，符合句子结构。
58. All f us have a bdy ________ (钟), which cntrls ur sleeping and waking time.
【答案】clck
【详解】句意：我们每个人都有一个生物钟，它控制着我们的睡眠时间和起床时间。
解析：“生物钟” 是固定短语 “bdy clck”，“钟” 对应的单词是 “clck”，前面有 “a”（一个），所以用单数形式 “clck”。这里 “bdy clck” 作为主语的同位语，解释其功能。
59. Their schl is very similar t ________ (我们的), but ur schl is bigger.
【答案】urs
【详解】句意：他们的学校和我们的很相似，但我们的学校更大。
解析：空格处需要表达 “我们的学校”，但后面没有名词，所以要用名词性物主代词 “urs”（我们的），相当于 “ur schl”。“be similar t” 表示 “与…… 相似”，用 “urs” 避免重复提及 “schl”。
60. Parents shuld be ________ (严格的) with their children in teaching gd manners.
【答案】strict
【详解】句意：父母在教导孩子礼貌时，应该对他们严格要求。
解析：“严格的” 对应的英语单词是 “strict”，“be strict with sb.” 是固定短语，意为 “对某人严格要求”，符合句子 “父母对孩子严格” 的语境，所以填 “strict”。
第二节 语法填空（共10小题，每小题1.5分，满分15分）
阅读下面短文，在空白处填写1个适当的单词或括号内所给单词的正确形式。
At the end f 2023, Hefei held a marathn. Amng s many runners, ____61____ ld cuple caught the attentin f many peple. They ____62____ (be) 86-year-ld Hu Yingfu and 77-year-ld Wang Zhangmin. Hu finished the half marathn in 2 hurs and 21 minutes, and his wife, Wang, cmpleted it in 2 hurs and 23 minutes.
In fact, this wasn’t the ____63____ (ne) time that the cuple had taken part in the marathn. In 1997, the cuple jined a running club. At first, they started running ____64____ (keep) fit. But ver time, they fund it was a relaxing sprt and became mre interested in it. In 2004, they tk part in a marathn fr the elderly. T ____65____ (they) surprise, Wang wn the furth place.
In April 2011, the cuple finished their first half marathn ____66____ (safe) in Yangzhu. In December f the same year, they finished the full marathn in Shanghai. At that time, Hu was 74 years ld, and Wang was 65 years ld.
Since then, the cuple have started their “marathn jurney”. Over next ten years, they have taken part in many ____67____ (race) acrss the cuntry every year. And they have cmpleted ____68____ (many) than 100 marathn events.
Fr years, they have been running 10,000 meters every day. They have cvered ver 40,000 kilmeters ____69____ wn 203 medals in many natinal sprts events.
Thrugh running, the cuple have made friends _____70_____ ther runners, and influenced by them, mre and mre yung peple have jined running.
【答案】61. an 62. were 63. first 64. t keep 65. their 66. safely 67. races 68. mre 69. and 70. with
【语篇解读】文章讲述了 86 岁的胡应福和 77 岁的王章敏夫妇多年来坚持参加马拉松赛事，完成超百场马拉松、跑过 4 万多公里并斩获 203 枚奖牌，还影响了更多人加入跑步的故事。
【61题详解】
句意：在众多跑步者中，一对老夫妇吸引了很多人的注意。
解析：“一对老夫妇” 是可数名词单数形式，且 “ld” 是以元音音素开头的单词，所以前面要用不定冠词 “an”。这里 “an” 用来泛指 “一对”，符合 “众多跑步者中的其中一对” 的语境。
【62题详解】
句意：他们是 86 岁的胡应福和 77 岁的王章敏。
解析：句子描述的是 2023 年底马拉松时的情况，属于过去的时间，时态为一般过去时。主语 “they”（他们）是复数，所以 be 动词用 “were”，用来表示 “是” 的状态，符合介绍人物身份的语境。
【63题详解】
句意：事实上，这并不是这对夫妇第一次参加马拉松比赛。
解析：“the” 后面通常接序数词，表示 “第……”。“ne” 是基数词，其序数词形式是 “first”，意为 “第一”。此处 “the first time” 表示 “第一次”，符合 “这不是他们首次参赛” 的语境。
【64题详解】
句意：起初，他们开始跑步是为了保持健康。
解析：“started running”（开始跑步）的目的是 “keep fit”（保持健康），动词不定式 “t keep” 在这里作目的状语，用来表示 “为了……”，清晰体现了跑步的目的，符合句子逻辑。
【65题详解】
句意：令他们惊讶的是，王获得了第四名。
解析：“t ne’s surprise” 是固定短语，意为 “令某人惊讶的是”。这里需要用形容词性物主代词 “their”（他们的）来修饰名词 “surprise”，表示 “令他们惊讶的是”，符合 “王获奖让他们意外” 的语境。
【66题详解】
句意：2011 年 4 月，这对夫妇在扬州安全地完成了他们的首次半程马拉松。
解析：“finished”（完成）是动词，需要用副词来修饰。“safe” 是形容词，其副词形式是 “safely”，意为 “安全地”。此处用 “safely” 修饰 “finished”，说明完成马拉松的状态是安全的，符合语境。
【67题详解】
句意：在接下来的十年里，他们每年都参加全国各地的许多比赛。
解析：“many”（许多）后面接可数名词复数形式。“race”（比赛）是可数名词，其复数形式是 “races”。此处 “many races” 表示 “许多比赛”，符合 “他们参加多个赛事” 的语境。
【68题详解】
句意：并且他们已经完成了超过 100 场马拉松赛事。
解析：“than”（比）是比较级的标志词，“many” 的比较级是 “mre”。“mre than” 是固定短语，意为 “多于、超过”，此处用来表示 “超过 100 场”，符合描述赛事数量的语境。【69题详解】
句意：他们已经跑了超过 4 万公里，并在许多全国性的体育赛事中赢得了 203 枚奖牌。
解析：前半句 “They have cvered ver 40,000 kilmeters”（跑了超过 4 万公里）和后半句 “wn 203 medals”（赢得 203 枚奖牌）是并列关系，都是他们取得的成就。“and” 是并列连词，用来连接两个并列的动作或情况，符合句子逻辑。
【70题详解】
句意：通过跑步，这对夫妇与其他跑步者交上了朋友，并且在他们的影响下，越来越多的年轻人加入了跑步的行列。
解析：“make friends with...” 是固定短语，意为 “与…… 交朋友”。此处用 “with” 引出交朋友的对象 “ther runners”（其他跑步者），符合 “通过跑步结识朋友” 的语境。
第三节 书面表达（满分25分）
71. 假定你是李华，昨日你校举办了学生英语演讲比赛。请根据以下提示，写一封邮件，向你的朋友Jhn介绍本次活动。
1.比赛时间；
2.比赛地点；
3.比赛情况；
4.比赛结果；
5.你的感受。
注意：
1.词数80词左右；开头和结尾已给出，不计入总词数；
2.根据提示要点写作，并适当发挥；
3.文中不得出现真实的姓名、学校名等信息。
参考词汇：英语演讲比赛English speech cmpetitin
Dear Jhn,
I’m s excited t talk with yu abut ur English speech cmpetitin that was held yesterday. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yurs,
Li Hua
【参考范文】
Dear Jhn,
I’m s excited t talk with yu abut ur English speech cmpetitin that was held yesterday. It tk place in the schl hall frm 2 p.m. t 5 p.m. Twenty students jined in, each giving a wnderful speech n "My Dream". They spke clearly and cnfidently, with sme even using funny stries t make the audience laugh. In the end, my classmate Lucy wn first prize. I was deeply impressed by everyne’s hard wrk. It made me want t practice my English mre and jin next time!
Yurs,
Li Hua
亮点词汇和句式解析
亮点词汇
tk place：表示 “举办、发生”，比简单的 “was held” 更生动，体现对词汇多样性的掌握。
jined in：意为 “参与”，强调主动参与的动作，比 “tk part in” 更简洁。
cnfidently：副词 “自信地”，准确描述演讲者的状态，体现细节描写能力。
impressed：“留下深刻印象”，用于表达个人感受，使情感表达更自然。
亮点句式
定语从句：“ur English speech cmpetitin that was held yesterday”，通过 “that” 引导定语从句，丰富句子结构，符合中考对复合句的考查要求。
独立主格结构：“each giving a wnderful speech”，用 “each + 现在分词” 结构简洁描述参赛者的动作，避免句式重复，体现语法灵活性。
结果状语从句：“It made me want t practice my English mre”，用 “make sb. d sth.” 结构表达比赛带来的影响，逻辑清晰，符合初中生的表达习惯。
结构特点
范文严格按照提示要点（时间、地点、过程、结果、感受）展开，层次分明。开头点明主题，中间用具体细节（如演讲主题、选手表现）充实内容，结尾自然表达个人感受。Prgramme infrmatin
August 20—August 26, 2025 7 am—6 pm
Registering infrmatin Online: frm nw t August 5, 2025 Walk-in: frm nw t August 10, 2025
$21 per day per child
If yu want t keep a spt (位置) fr yur child, yu need t:
●Pay in full.
●First-cme, first-served.
●We encurage yu t pay fr the days yur child will be in the camp.