所属成套资源:2025年秋 上学期 小学道德与法治【期中】测试模拟卷(含答案)
部编版四年级道德与法治第一学期期中核心素养评估卷(含答案)
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这是一份部编版四年级道德与法治第一学期期中核心素养评估卷(含答案),共6页。试卷主要包含了填空题,判断题,选择题,连连题,简答题,拓展题等内容,欢迎下载使用。
一、填空题。(每空1分,共25分)
1.我们不经意的________或_________,都有可能使父母_________。
2.作为家中的_________,我们应当做些力所能及的________,减轻父母的________。
3.父母要做那么多事,很________。我们都爱_________,也想为他们________。
4.没有规矩,___________。国有________,校有________,班有________。
5.记得刚人学时,同学们互不相识。过了一段时间,一个团结的_________在大家的欢声笑语中诞生了。
6.真正懂得为他人________的人,会称赏他人在________过程中的卓越表现和__________的精神,而不会在意胜败的结果。
7.每个班都有自己的_________和_________。
8.班规可以让班级生活___________,使同学们在班里能_________、_________地学习和活动。
9.班微是一个班级的_______,是________的象征,代表了一个班
的_________。
二、判断题。(每题2分,共20分)
1.班规重在执行。( )
2.校有校纪,班有班规。( )
3.父母要做那么多事,很辛苦。但很多事情我们都帮不上忙,因此,我们可以不做家务。( )
4.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意胜败的结果。( )
5.任何人都不是天生就能把家务做好的,只要我们愿意尝试,乐于学习,一定能成为“家务小能手”!( )
6.有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做,他们总是担心这个,担心那个。( )
7.我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从父母的角度想问题,无意中给他们增添了麻烦。( )
8.每个班都是相同的,没什么不一样的。( )
9.如果发现班规中存在问题,班规可以改进。( )
10.班级竞争中,即便是使用不正当的方式,只要能够获胜,那也是很光彩的。( )
三、选择题。(每题3分,共18分)
1.下列关于家庭的说法,不正确的是( ) 。
A.每一个家庭成员都十分重要
B.家人之间的相互陪伴不是贡献
C.家庭成员之间应该互相关爱
D.孩子是维系家庭成员亲情的纽带
2.下列不属于家务活的是( )。
A.扫地 B.洗碗 C.倒垃圾 D.写作业
3.下列属于班级优点的是( )。
①在我们班,人人都有自己的岗位
②班里建立了“小岗位轮换”制度
③地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助
④大家都不想参加学校组织的活动
A.①②③ B.①②③④ C.①③ D.②③
4.下列对班徽作用的说法,正确的是( )。
①班徽是一个班级的标志
②是班集体的象征
③代表了一个班的奋斗目标
④代表了一个学校的目标
A.①②③④ B.①②③ C.①② D.②③
5.下列说法不正确的是( )。
A.父母已经很辛苦了,我们要帮他们做家务,减轻他们的负担
B.父母为我们操劳是应该的
C.我们要学会理解父母、关心父母、照顾父母
D.爸爸妈妈工作十分辛苦,还要照顾我们,我们要学会自己做家务
6.关于做家务,有人有不同的想法,下列想法不正确的是( ) 。
A.爸爸妈妈是最爱我们的人,为我们付出了许多,我们应该学会关心、照顾他们
B.我们年纪还小,不用学做家务
C.我们做家务不仅可以帮助爸爸妈妈减轻负担,还可以锻炼自己
D.做家务有很多好处,我们应该勤做家务
四、连连题。(每线2分,共8分)
学校举办了合唱比赛,各班都在积极准备练习 合作
3班和5班成立了宣传小组,他们设计的海报非常精美
参加舞蹈大赛的同学都是来自各个班的舞蹈高手 竞争
2班的电脑兴趣小组为6班的音乐小组提供技术支持,
一起负责联欢会音乐的准备与播放
五、简答题。(每题7分,共21分)
1.你认为什么样的孩子才算一个懂事的孩子呢?
2.我们应该怎么做才能少给父母添麻烦?
3.如果你不会做某些家务活,你会向谁学?怎么学呢?
六、拓展题。(8 分)
请你设计一个访问提纲,对父母的工作进行一次访问,通过采访体会父母的辛劳。
参考答案
一、1.一句话 一个举动 徒增烦恼
2.小成员 家务事 负担
3.辛苦 父母 分担
4.不成方圆 国法 校纪 班规
5.班集体6. 喝彩 竞争 努力拼搏
7.优点 不足8.健康有序 愉快 安全
9.标志 班集体 奋斗目标
二、1.√ 2.√ 3.X 4.√ 5.√ 6.√ 7.√8.X 9.√10.X
三、1.B 2.D 3.A 4.B 5.B 6. B
四、左列第一和第三个为竞争,左列第二个和第四个为合作
五、1.例:我认为能为父母分忧解愁,让父母少为我们操心的孩子才算一个懂事的孩子。
2.管好自己,帮助父母做家务,好好学习等。
3.向父母学习,向爷爷奶奶学习;通过仔细看、动嘴向、爱思考、多动手来学。
六、略
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