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      部编版四年级道德与法治第一学期 期末核心素养评估卷(含答案)

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      部编版四年级道德与法治第一学期 期末核心素养评估卷(含答案)

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      这是一份部编版四年级道德与法治第一学期 期末核心素养评估卷(含答案),共7页。试卷主要包含了家庭中的每个人都是不可缺少的等内容,欢迎下载使用。

      一.填空题。(每空1分,共21分)
      1.我们要正确对待班级间的________________。
      2.承担家庭责任不能仅凭一时兴起,需要有________的精神,坚持负责到底。
      3.我们的生活________塑料,可塑料垃圾又给环境带来那么大那么长久的危害。我们必须________地、有节制地使用塑料制品,只有这样,才能减少塑料垃圾的产生。
      4.每个班级都有自己的________,都有值得_________和欣赏的地方,能够为他班喝彩,就是对他们的认可和赞赏。
      5.我们尝试着__________,不仅能够__________,而 且在动手做的过程中,还会有许多_________呢!
      6.家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之间的相互陪伴__________、__________,都是家庭成员对家庭的贡献。
      7.盯着电视的时间过长就会使眼睛疲劳,干涩,视力下降,__________是造成儿童近视的重要原因之一。
      8.互联网虽然是一个虚拟的世界,但是它和现实世界-样有自己的__________要想在这个新世界里快乐、安全地生活,我们首先要学会__________,并保护自己。
      9.我们是班规的__________,也应该是班规的___________。大家一起制订的班规,是对班集体__________成员的要求,每个人都应该__________遵守。班规重在__________。
      10.广告的内容不一定都可信,虚假广告就更不可信了。虚假广告要么是推销假冒、__________商品,要么是直接__________消费者的钱财,这往往会造成严重的后果。
      二、选择题。(每题3分,共18分)
      1.下列属于班级优点的是( )。
      ①班长说什么就是什么,同学们不能反驳
      ②班级制度赏罚分明
      ③同学之间无私相助
      ④大家都不想参加学校组织的活动
      A.①②③ B.①②③④
      C.②③ D.①②
      2.下列能体现班规作用的是( )
      ①我们的课堂学习有序又活跃
      ②借阅图书时,我们都会做到爱护图书,看完后放回原位
      ③我们的课间活动有趣又安全
      ④小刚同学因做错了事真诚地向全班同学道歉
      A.①② B.①②③
      C.①②③④ D.②③
      3.下列属于为家庭作贡献的有( )。
      ①主动打扫家庭卫生
      ②经常陪父母聊天
      ③家里的事有大人操心,我不用管
      A.①②③ B.②③
      C.①② D.③
      4.下列行动是为了减少碳排放的是( )。
      ①随手关灯,节约用电
      ②节约用纸,少用纸巾
      ③爱惜衣物,勤俭为荣
      ④不折树枝,不踩小草,保护花草
      ⑤少用塑料袋,不乱扔垃圾
      ⑥不说脏话,团结友爱
      A.①②③④⑤⑥ B.①②③④⑤
      C.②③④⑤⑥ D.①②③④⑥
      5.下列关于网络游戏的说法,不正确的是( )。
      A.偶尔玩一下网络游戏,能起到休息、放松的作用
      B.玩网络游戏不会给我们造成伤害
      C.玩网络游戏有利也有弊
      D.有时,光靠自己无法摆脱网络游戏的强大诱惑
      6.下列关于看电视的说法,不正确的是( )。
      A.当我们看电视时,眼睛最辛苦
      B.长时间看电视不会对我们的身体带来很多伤害
      C.养成良好的看电视习惯,可以减少对眼睛的伤害
      D.要想发挥看电视有利的一面,避免不利的一面,就要做到看电视有约定
      三、判断题。(每题2分,共20分)
      1.有些物品,不是它们真的没用了,而是我们没有发现再利用它们的方法。( )
      2.要说服大人放心让我们做家务,不是件简单的事,那是需要智慧的。( )
      3.爸爸妈妈虽然辛苦,但那都是应该的,我们不用体谅他们。( )
      4.迅速扩大的“垃圾家族" ,其危害可不仅仅是挤占我们的生存空间。( )
      5.生活中广告无处不在,广告的内容都可信。( )
      6.班级之间有竞争是正常的,可以使用不正当的方式获胜。( )
      7.作为家中的一员,尽管我们能力有限,但是也可以为家庭事务出主意,用自已的创意和行动为家庭作贡献。( )
      8.互联网世界纷繁复杂,不仅要学会保护自己,同时,在网络世界里,我们还要做到不损害别人。( )
      9.大家一起讨论制订的班规,可能会有不完善的地方,如果发现班规中存在问题,是不可以修改的。( )
      10.有时,光靠自己无法摆脱网络游戏的强大诱惑,这就需要一定的技术手段来限制我们玩网络游戏。( )
      四、简答题。(每题6分,共30分)
      1.举例说说环境污染有哪些。
      2.气候变暖带来了哪些灾害?
      3.请你写一写设计班徽的步骤。
      4.说说你平时是怎样坚持做家务的。
      5.说说你所在的班级还存在哪些问题。
      五、拓展题。(11分)
      请你说一说我们应该如何应对全球气候变暖。
      四年级第一学期期末核心素养评估卷
      一.1.竞争2.负责任3.离不开 合理4.特点 尊重5.做家务 减轻大人的负担 收获6.相互关心 相互支持7. 看电视8.规则 遵守规则
      9.制订者 守护者 所有 自觉 执行10.劣质 骗取
      二、1.C 2.C 3.C 4.B 5.B 6.B
      三、1.√ 2.√ 3.X. 4.√ 5.X 6.X 7.√ 8.√ 9. X 10. √
      四、1.环境污染有“白色污染”,农药污染,噪声污染,废气、废水、废渣污染等。
      2.全球气候变暖会导致冰山融化;全球气候变暖会导致一部分地区千旱程度加剧;全球气候变暖会导致海平面上升,带来沿海陆地面积缩小等问题。
      3.第一步:确定能体现班级奋斗目标的主题词。第二步:选定体现主题词的象征图案和颜色。第三步:把选定的图案有机的组合起来。第四步:写上解说词。
      4.略
      5.班上纪律比较松散,同学们遵守纪律的意识不强;班上的图书角总是又脏又乱,没有人经常打扫和管理;班上有个别同学上课总是迟到;参加学校组织的活动时,班上很少有同学积极报名,同学们的集体意识不强。
      五、减少温室气体的排放,具体措施:调整能源结构,采用新能源及清洁能源;提高能源的利用率;节能减排;恢复、保护好植被,增加对二氧化碳气体的吸收;积极开展国际交流与合作,如召开气候变化会议,制定《京都议定书之类的文件。

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