小学数学人教版（2024）六年级上册位置与方向(二)课前预习课件ppt

这是一份小学数学人教版（2024）六年级上册位置与方向(二)课前预习课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了以学校为观测点填空，学习任务一，梳理信息，确定B市位置，确定C市位置，学习任务二等内容，欢迎下载使用。
1.能根据方向和距离的描述，在图上标出物体的位置。2.通过绘制平面图，培养学生的动手操作能力。在活动中，培养学生合作探究的意识和能力，积累活动经验，发展学生的空间观念。3.联系生活实际，使学生体会在图上准确地标出物体位置的重要性，感受数学就在身边，激发学习兴趣。
1.文化宫在北偏西30° 方向上，距离学校 （ ）米。2.医院在（ ）偏（ ）（ ）方向上， 距离学校（ ）米。
3.森林公园在（ ）偏（ ）（ ）方向上， 距离学校（ ）米。
在平面图上标出物体位置
(教材P19 例2)
台风到达A市后，改变方向，向B市移动。受台风影响，C市将有大到暴雨。B市位于A市北偏西30°方向，距离A市200 km。C市在A市正北方向，距离A市300 km。请你在图中标出B市、C市的位置。
B市位于A市北偏西30°方向、距离A市200km。C市在A市正北方，距离A市300km。
200÷40=5（时）
答：5小时后到达B市。
在平面图上标出物体位置的方法：必须先确定方向，再以选定的单位长度为标准来确定距离，最后画出物体的具体位置，并标出名称。
1.完成本课时相关练习。