小学科学人的呼吸练习

这是一份小学科学人的呼吸练习，共3页。试卷主要包含了认识各呼吸器官并了解它们的作用，气管和支气管连接着喉与肺，呼吸道包括鼻腔、咽等内容，欢迎下载使用。
学习目标
1.认识各呼吸器官并了解它们的作用。
2.了解我们吸进的空气和呼出的气体的不同。
重点:认识吸进气体和呼出气体的不同之处。
难点:认识各呼吸器官并了解它们的作用。
一、填空题
1.鼻腔里有纤毛和黏液，对吸人的空气有_________、_________、________作用。
2.我们呼出的气体能使澄清的石灰水变_________。
3.人和动物从空气中吸进氧气，呼出_________。
二、判断题
1.人不需要呼吸氧气。( )
2.人会吸进外界的新鲜空气，呼出体内的废气。( )
3.人离开空气1秒都不行，只要离开马上就会死。( )
4.气管和支气管连接着喉与肺。( )
5.呼吸道包括鼻腔、咽.喉、气管和支气管。( )
三、选择题!
1.下面说法错误的是( )。
A.咽和鼻腔、口腔、喉相通
B.气管和支气管有清除异物、调节空气湿度和防御等功能
C.肺在心脏内
2.氧气和二氧化碳进行交换的场所是( )。
A.咽 B.鼻腔 C.肺
3.下面说法正确的是( )。
A.植物吸收二氧化碳，放出氧气
B.植物吸收氧气，放出二氧化碳
C.植物吸收二氧化碳，放出二氧化碳
4.下面不属于咽喉对吸入空气的作用的是( )。
A.温湿度调节 B.清洁 C.过滤
5.下面说法不正确的是( ) 。
A.动物从空气中吸进氧气，呼出二氧化碳
B.海里的鱼不需要氧气
C.植物呼吸时吸收与放出的气体与人正好相反
四、简答题
1.为什么人呼出的气体中含有较多的二氧化碳而氧气却减少了?
2.人和动物的呼吸过程都消耗氧气产生二氧化碳，为什么空气中的二氧化碳不会越来越多，氧气也不会用完?
参考答案
一、1.过滤 加温 加湿2.浑浊3.二氧化碳
二、1.X 2.√ 3.X 4.√ 5.√
三、1.C 2.C 3.A 4.C 5.B
四、1.人体细胞内的有机物与氧反应，最终产生二氧化碳、水或其他产物，同时把有机物中的能量释放出来，供生命活动需要。
2.略