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      [精] 人美版(2024)一年级上册美术第1课《和美术交朋友》课件+教案

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      小学美术人美版(北京)(2024)一年级上册(2024)和美术交朋友精品ppt课件

      展开

      这是一份小学美术人美版(北京)(2024)一年级上册(2024)和美术交朋友精品ppt课件,文件包含人美版2024一年级上册美术《和美术交朋友》课件pptx、人美版2024一年级上册美术《和美术交朋友》教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共17页, 欢迎下载使用。
      1.能在生活中发现 5 种 “美术朋友”(如花纹衣服、装饰画、玩具设计等)2.会用简单语言描述美术朋友的美(如颜色、形状)3.能设计简单的 “美术名片”,表达对美术的喜爱
      同学们,我们的生活里藏着很多 “美术朋友”,它们让生活更美好,找找看它们在哪里吧!
      找一找生活中的美术朋友(如衣服上的图案、书包上的装饰、墙上的海报)
      小组讨论 “美术朋友美在哪里”(如颜色鲜艳、形状有趣、图案可爱)
      “找朋友” 游戏,小朋友们,请抢答他们是否属于 “美术朋友”?
      以中锋用笔绘直线、弧线、波浪线,感受线条变化。
      思考 “怎样用身边的材料和美术交朋友”
      设计 “美术名片”—— 在卡片上画自己喜欢的美术元素,写上名字和 “我喜欢美术”
      不同国家的 “美术朋友” 一样吗?(如中国的剪纸、外国的油画)我们应该怎样看待这些不同?
      分享 “我最想和哪个美术朋友做朋友”(如 “我想和彩虹做朋友,因为它有很多颜色”)
      如果生活中没有美术朋友,会变成什么样?(物品单调、没有花纹、缺乏色彩)
      回家找 3 件 “美术朋友”,和家人说说它们的美(如 “妈妈的围巾有花纹,很美”)
      回顾本节课学到的 “美术朋友”(生活中的美术元素)、创作的 “美术名片”,强调 “生活处处有美术”

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