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      [精] 人音版(2024)三年级上册第三单元《丰收锣鼓》教案+课件+素材

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      小学音乐人音版(2024)三年级上册(2024)丰收锣鼓优秀ppt课件

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      这是一份小学音乐人音版(2024)三年级上册(2024)丰收锣鼓优秀ppt课件,文件包含人音版2024三年级上册第三单元《丰收锣鼓》课件pptx、人音版2024三年级上册第三单元《丰收锣鼓》教案docx、08民族管弦乐丰收锣鼓mp3、9c891371b92a9dd86f0708b588c8c5d8mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共20页, 欢迎下载使用。
      同学们,农民伯伯最高兴的事情是什么?
      你们见过丰收的场面吗?
      看到这样的画面你的心情是怎样的?
      初步聆听《丰收锣鼓》,你能感受到什么?
      感受到了劳动能人民丰收喜悦的一种心情,这种心情体现出了内心的真诚,献出了只要积极努力的劳动就一定能够有所收获
      丰收锣鼓是彭修文、蔡惠泉于1972年创作的一首具有鲜明山东音乐特点的管弦乐曲,乐曲借鉴中国民间吹打音乐的鼓点和旋法加以变化发展,推陈出新,充分发挥中国丰富多彩的打击乐器的表现能力,既有民族风格,又具时代特点。
      分段赏析:聆听第一部分,乐曲的速度、情绪是怎样的?
      分段赏析:聆听第二部分,乐曲的速度、情绪是怎样的?
      第二主题是第一主题的进一步发展,但旋律回旋起伏,显得流畅抒情;乐曲速度较慢。
      分段赏析:聆听第三部分,乐曲的速度、情绪是怎样的?
      再现了第一部分的旋律之后,笛子以明亮的音色,采用散板的旋律,展现出优美如画的田园景色,云锣的柔和音色和琶音旋律,犹如阳光下水库的碧波粼赉。
      这是全曲的高潮,表现了欢庆丰收的宏伟场面。 开始,潮州大锣鼓的打击乐奏出气势磅磷的音响。 在变化再现了第一部分的旋律后,打击乐又运用锣鼓表现紧张、急促、激烈场面,构成第三段的锣鼓。 乐曲在快速、强的全奏中结束。
      分段赏析:聆听第四部分,乐曲的速度、情绪是怎样的?
      中国为多民族国家,各民族都有其独特的民族乐队。如由艾捷克、弹拨尔、笛子等乐器组成的维吾尔族乐队,大小芦笙组成的苗族芦笙乐队,大小三弦、月琴、三胡、笛子等组成的族乐队,其他如朝鲜族乐队、藏族乐队、蒙古族乐队等等。而一般所谓的中国民族乐队,通常是指在汉族地区和部分少数民族地区流行的、主要由汉族乐器组成的管弦乐队。
      在2000多年前的周代,即已形成由“八音”(即金、石、土、木、丝、竹、匏、革)组成的管弦乐队。当时宫廷的雅乐,便是由这种乐队来演奏的。隋唐时期的燕乐乐队,除吸收部分雅乐乐器外,还广泛采用民间、少数民族和外来的乐器,在唐代曾盛极一时。
      这些知识就像一颗颗种子,需要我们在课后慢慢浇灌。试着把课堂上听熟的旋律哼给家人听;找找更多民族乐器的故事 —— 比如二胡的两根弦如何拉出千种情绪,琵琶的 “轮指” 里藏着怎样的灵动。当你带着好奇去探索,会发现民族音乐不只是课本里的音符,更是生活里的风景:过年时的锣鼓是它,戏曲里的唱腔是它,甚至奶奶哼唱的童谣里,都藏着它的影子。下次上课,我们可以聊聊你新发现的 “民族音乐小宝藏”。期待看到你们带着更饱满的热爱,继续走进这片充满魅力的天地,让民族音乐的种子在心里发芽、开花。

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      小学音乐人音版(2024)三年级上册(2024)电子课本新教材

      欣赏 丰收锣鼓

      版本:人音版(2024)

      年级:三年级上册(2024)

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