2025年山东省临沂市中考生物试卷（含解析）

这是一份2025年山东省临沂市中考生物试卷（含解析），共28页。试卷主要包含了选择题，简答题，资料分析题等内容，欢迎下载使用。
认识生命可以从微观和宏现两个层面，微观细胞的精密结构让生命活动有序进行，宏观生命体的构建需要一定的结构层次。请完成各小题
1.图甲为显微镜结构示意图，图乙为观察物像时不同物镜与玻片标本的距离示意图，图丙示洋葱鳞片叶内表皮细胞的物像，图丁示人的口腔上皮细胞的物像。下列叙述正确的是（ ）
A. 图甲中，将低倍物镜换成高倍物镜后，调节结构①使物像更清晰
B. 图乙中，用不同物镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，看到细胞数目多的是⑥
C. 图丙中，要将物像移到视野中央，应将玻片向左移动
D. 图丁中，中间发亮的黑色圆圈是液泡，其内含有细胞液
2.图一是人血细胞示意图，图二是小鱼尾鳍内盘液流动示意图。下列叙述正确的是（ ）
A. 图一所示，细胞1可以用来做DNA亲子鉴定
B. 人体出现炎症时，图一所示细胞2的数量会多于细胞1
C. 图二中，判断①为毛细血管的主要依据是红细胞单行通过
D. 图二中，三种血管内的血流速度为③＞①＞②
3.马铃薯的块茎容易发芽（如图），将带芽的马铃薯块茎种下去，可以发育成马铃暑植株。下列关于马铃薯块茎发芽相关的叙述，错误的是（ ）
A. 马铃薯块茎芽发育成新植株，离不开细胞的分裂和分化
B. 构成马铃薯块茎芽的细胞，其结构中有细胞壁
C. 与草履虫相比，马铃薯的结构层次少了系统
D. 马铃薯的块茎芽中有大量的分生组织
4.红苋菜是一种营养价值较高的蔬菜，其细胞中有甜菜红素，红苋菜炒熟后的汤汁是红色的，主要原因是高温破坏了细胞的（ ）
A. 细胞膜B. 细胞璧C. 细胞核D. 细胞质
探究实践是学习生物学的重要方式，也是解决真实情境问题的重要途径。请完成各小题。
5.在学校开展的制作发酵食品综合实践活动中，某兴趣小组选择制作酸奶，其步骤如下：
①将600mL新鲜牛奶煮沸，冷却至常温，加入适量酸奶。搅拌均匀；
②取3个大小相同的小碗，沸水中煮3分钟，冷却后分别倒入200mL混合后的牛奶；
③将3个小碗用保鲜膜密封，分别置于15℃、35℃、55℃的恒温箱中培养；
④每隔两小时，从3个小碗中取样检测其酸度。
以下说法错误的是（ ）
A. 该活动探究了温度对乳酸菌发酵的影响B. 应选择低温储存的带有活菌种的酸奶
C. 加入酸奶的目的是接种乳酸菌D. 用保鲜膜密封的主要目的是防止杂菌进入
6.某同学为了探究植物的光合作用和呼吸作用，设计并完成了如图所示的四个实验。下列叙述正确的是（ ）
A. 甲图中共设置了2组对照实验
B. 甲图装置不能验证光合作用产生氧气
C. 乙实验必须将装置放置在光下，收集的气体是二氧化碳
D. 丙、丁实验说明，萌发的种子呼吸作用产生二氧化碳
生物多样性是生命演化的杰作，见证着自然的神奇创造力。多样的生物丰富了生态系统，维持着生态平衡。请完成各小题。
7.多种多样的植物构成了生机勃勃的自然界，它们的形态结构既有相同点也有不同点。下列叙述正确的是（ ）
A. 葫芦藓和满江红都有根、茎、叶的分化
B. 油松、卷柏都能产生种子、种子裸露，没有果皮包被
C. 西瓜和樱桃都能开花和结果
D. 里白和水杉都能产生孢子
8.绿色植物能够提高大气湿度，增加降水，参与生物圈的水循环。下列叙述正确的是（ ）
A. 植物通过根尖成熟区吸收的水分进入分生区的导管
B. 植物体内的水分通过导管向上运输到叶片，主要用于叶肉细胞的光合作用
C. 植物体内水分向上运输的动力来自于植物的蒸腾作用
D. 没有绿色植物，生物圈的水循环就无法进行
9.下列关于动物在生物圈中的作用的叙述，你认同的是（ ）
A. 动物直接或间接地以植物为食，这对植物的生长和繁殖总是不利的
B. 没有动物，生态系统的物质循环就无法进行
C. 人为捕杀某种动物或随意引进某种动物，都会影响生态平衡
D. 动物能够帮助植物传播种子、因此动物数量越多越有利于植物的繁殖
10.冬虫夏草的形成离不开真菌。这种真菌感染蝙蝠蛾幼虫后使幼虫僵化死亡，形成“冬虫”。到了夏天，真菌再从虫体头部生长出棒状的菌体，形成“夏草”（如图）。下列说法错误的是（ ）
A. 真菌靠幼虫体内的有机物生活
B. 真菌和蝙蝠蛾幼虫是共生关系
C. “夏草”细胞内没有叶绿体
D. 真菌能产生孢子，孢子可以感染新的蝙蝠蛾幼虫
11.微生物种类繁多、数量庞大、分布极广“。以下有关微生物的说法正确的是（ ）
A. 某些细菌在恶劣环境中利用芽孢进行繁殖
B. 流感病毒可在细菌细胞内繁殖
C. 蘑菇属于多细胞真核生物，靠菌丝吸收有机物
D. 真菌只能在有氧条件下分解有机物获得能量
12.下列有关生物多样性及其保护，说法错误的是（ ）
A. 生物种类的多样性实质上是基因的多样性
B. 迁地保护是保护生物多样性最为有效的措施
C. 保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性
D. 每种生物都是一个丰富的基因库
结构与功能相适应是重要的生物学观点，请你适用所学的知识，完成各小题
13.下列有关人体呼吸道的结构与功能，叙述错误的是（ ）
A. 呼吸道都有骨或软骨做支架，能保证气体顺畅通过
B. 气管壁上的纤毛能分泌黏液，可消灭随气体到达肺部的细菌
C. 鼻腔黏膜中分布着丰富的毛细血管，能温暖到达肺部的气体
D. 吞咽时，会厌软骨会盖住喉口、防止食物进入气管
14.如图为人体心脏与血管的结构示意图，下列相关叙述正确的是（ ）
A. 若血液由a向c流动，则该血管是主动脉
B. 若血液由c向a流动，则该血管内流的是静脉血
C. 若b处血管破损流出暗红色血，应按压a处进行止血
D. 若b处为静脉抽血时针刺入的部位，应在a处扎上胶皮管
15.图示人体内某器官中的血液流动。X表示器官，①②表示相关血管，“→”表示血流方向。下列叙述正确的是（ ）
A. 若X表示肺，②中二氧化碳增多
B. 若X表示大脑，②中氧气增多
C. 若X表示小肠，②中氧气增多
D. 若X表示肾脏，②中尿素减少
16.下列有关人体结构与功能，叙述合理的是（ ）
A. 小肠绒毛壁很薄，有利于消化食物
B. 肺泡表面缠绕着丰富的毛细血管，有利于进行气体交换
C. 毛细血管内血液血流速度快，有利于进行物质交换
D. 心脏中有静脉瓣、动脉瓣和房室瓣，能防止血液倒流
17.人体运动依赖于一定的身体结构。如图表示人体部分运动器官，下列叙述错误的是（ ）
A. 产生甲图动作时，图中②舒张B. 乙图中骨骼肌通过④附着于一块骨上
C. 丙图中⑥增强了关节的牢固性D. 丙图中⑧内的滑液和⑤能使关节活动灵活
18.动物的呼吸依赖于一定的结构。下列关于动物的吸，叙述错误的是（ ）
A. 蚯蚓用湿润的体壁获取氧气
B. 扇贝的呼吸器官是鳃，它可通过鳃从水中获取氧气
C. 蟾蜍幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸
D. 海豚生活在海洋中，通过鳃进行气体交换
生物通过生殖和发育，使生命得以延续和发展；通过遗传、变异和自然选择，不断进化。请完成各小题
19.下列关于人的生殖和发育过程，说法错误的是（ ）
A. 受精卵经过细胞分裂发育成胚泡，胚泡最终附着在子宫内膜上
B. 胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官
C. 试管婴儿是指用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并在试管内发育诞生的婴儿
D. 进入青春期，男孩出现遗精，女孩出现月经都是正常的生理现象
20.如图表示植物不同的繁殖方式。下列叙述错误的是（ ）
A. 甲示嫁接，其成功的关键是确保接穗和砧木的形成层紧密结合
B. 乙示组织培养，在生殖过程中有精子和卵细胞的结合
C. 丙示种子繁殖，后代有更大的变异性
D. 通过甲、乙方式产生的后代只有母体的遗传特性，通过丙方式产生的后代有双亲的遗传特性
21.如图表示蜻蜓的发育过程。下列叙述错误的是（ ）
A. 蜻蜓的生殖方式是体内受精、卵生
B. ①为受精卵，是蜻蜓发育的起点
C. 据图可知，蜻蜓的发育过程为不完全变态发育
D. 蜻蜓与家蚕的发育过程相同
22.下列关于遗传变异和生物进化的叙述，符合达尔文自然选择学说的是（ ）
A. 为了适应污染的环境，桦尺蛾的体色由浅色变成了深色
B. 生物的变异都能适应其生存环境
C. 产蛋鸡产蛋量高是自然选择的结果，有利于繁殖后代
D. 草地里的昆虫多是绿色的，昆虫的这种保护色是自然选择的结果
安全、健康是人类永恒的话题，掌握更多的健康知识，可以更好的保护自己，帮助他人，也有助于我们养成良好的健康意识和生活习惯。请完成各小题：
23.不合理饮食往往导致疾病的发生。下列饮食建议与可预防的疾病，对应不合理的是（ ）
A. 适当多吃富含维生素B1的食物一一神经炎B. 适当多吃富含钙的食物——佝偻病
C. 适当多吃含铁丰富的食物——夜盲症D. 适当多吃富含维生素C的食物——坏血病
24.去年冬天，某市大范围流行支原体肺炎，人们饱受咳嗽的困扰。呼吸道传染病一般通过空气飞沫传播，从传染病流行的基本环节来看，患者、患者飞沫分别属于（ ）
A. 传染源、传播途径B. 病原体、传播途径
C. 易感人群、传播途径D. 病原体、传染源
25.下列关于安全用药和急救措施，表述合理的是（ ）
A. 中药材大多取自天然环境，因此对人体没有毒副作用
B. 带有“OTC”标识的处方药，用药时应认真阅读药品说明书
C. 若病人心脏骤停，则应进行胸外心脏按压，胸外心脏按压的位置是胸骨上段约13处
D. 用人工呼吸的方法救助溺水者时，每次吹气都应看到病人的胸廓随着吹气而起伏
二、简答题：本大题共6小题，共44分。
26.微塑料主要来自于各种塑料制品（如塑料瓶、外卖盒、泡沫箱等）的分解，广泛分布于土壤、水和大气中，可通过食物链进入人体，严重影响人体健康。2025年4月我国科研人员在国际顶尖学术期刊《Nature》上发表了一篇有关微塑料研究的论文，首次提出叶片能够吸收大气中的微塑料，这是微塑料进入人体的重要途径。图甲是某农田生态系统部分微塑料迁移示意图，图乙是植物叶片横切面示意图。请据图分析回答下列问题。
（1）空气中的微塑料主要通过图乙叶片上的【______】______进入植物体内，从而通过食物链进入人体。
（2）图甲中家禽和昆虫之间的关系是 ______；空气中的微塑料可通过 ______条食物链进入人体；人体内能量的最终来源是 ______。
（3）土壤中的部分微塑料能被 ______分解，其产物返回到环境中，从而促进了生态系统的 ______，体现了生态效益。
（4）生物圈是一个统一的整体，作为生物圈中的一员，我们应该怎么做才能减少微塑料对环境和人的危害？请提出一条合理的建议：______。
27.玉米是我国重要的粮食作物。玉米籽粒中的淀粉含量高达70%以上，还含有丰富的蛋白质、膳食纤维和B族维生素等。某兴趣小组在学校开展的“栽培一种植物”综合性实践项目中，选择玉米作为栽培对象，试图揭开玉米生长背后的生物学密码。图甲为玉米生长过程示意图，请据图分析回答下列问题。
（1）选种播种：小组成员选用了粒大饱满、没有缺损的玉米籽粒进行播种，目的是为了确保图甲中【______】______的结构完整，淀粉主要储存在玉米籽粒中的【______】（填字母）处。
（2）苗期管理：玉米种子萌发过程中，最先突破种皮的是【______】______。玉米植株能够向上生长是因为茎中有 ______组织，可以分裂和分化。在该时期，小组成员发现部分区域种植的玉米，植株矮小瘦弱，叶片发黄，原因是缺少含 ______的无机盐。
（3）收获成果；在风的作用下，花药中的花粉散落到柱头上，经过 ______过程后，【______】______发育成果实。
（4）复盘反思：玉米籽粒中的有机物主要来自植物的 ______（填生理过程），其反应式是 ______。小组成员在种植玉米时发现，种植株距不同，玉米的产量不同（如图乙）。请分析图乙中，相同单位面积上，Ⅱ组植株合理密植产量高的原因：______。
28.北京时间2025年4月30日，神舟十九号载人飞船安全返回。航天员长期在轨驻留需要足够的食物。为此，科研人员为他们准备了多种多样的太空食物（除了主食，还有蔬菜和肉类）。图甲为人体部分生理活动示意图，图乙是航天员平静呼吸时肺容量随时间变化的曲线图。请据图分析回答下列问题。
（1）太空食物中的肉类含有丰富的蛋白质，A系统中参与蛋白质消化的消化液有 ______，最终被消化成 ______。该消化产物经A系统的【______】______吸收后进入C系统，流经心脏四腔的先后顺序是 ______（用图中序号和箭头表示），最后送往全身各处。
（2）宇航员吃的主食被消化，经吸收后，一部分葡萄糖随血液流经D系统。该系统【⑧】中所含的部分葡萄糖会暂时离开血液，然后又回到血液中，其途径是：⑧→______→⑩（用图中序号和箭头表示）。因此，正常人的尿液中一般不含葡萄糖。如果尿液中出现了葡萄糖，则可能是图中【______】______发生病变。
（3）图甲B系统中的f过程对应图乙曲线的 ______段，此时膈肌处于 ______状态。
（4）宇航员在空间站内会进行有规律的运动。适量的运动能增强心脏功能，改善血液循环。心脏的活动具有节律性，图甲C系统中②、④同时收缩时，房室瓣处于 ______（选填“关闭”或“张开”）状态。
29.近年来越来越多的熬夜族长时间暴露于电子光线下，严重影响了身体健康。人体内的棕色脂肪组织，因其细胞内含有大量的线粒体，周围有丰富的毛细血管，可吸收和分解血液中的葡萄糖。研究发现，视网膜上的感光细胞因受人造光刺激而产生神经冲动并传导至脑，脑会抑制棕色脂肪组织的功能（如图一）。请分析回答下列问题。
（1）图一中，人造光进入眼球后刺激分布于 ______（填序号）上的感光细胞产生神经冲动，经相关神经传至脑，调节棕色脂肪组织对血糖的代谢。完成这一反射活动的结构基础是 ______。
（2）长期夜间看手机，屏幕发出的光会影响血糖代谢。在此条件下棕色脂肪组织分解葡萄糖的量会 ______（填“增多”或“减少”）。
（3）图二所示某人用餐后血糖含量的变化情况，曲线BC段血糖含量大幅下降的原因是 ______。
（4）熬夜族长时间使用电子设备，还可导致眼球结构发生改变。眼球成像若出现图三所示情况，请从眼球结构这一角度分析原因：______。应佩戴 ______加以矫正。
30.某中学组织八年级全体学生到临沂动植物园参加研学活动，研学小组在园内观察到蟒蛇、大熊猫、肾蕨、银杏、槐树、青霉等生物，联想到学习过的乳酸菌、噬菌体，将这8种生物绘制成如下分类图解。请据图分析回答下列问题。
（1）与青霉相比，①生物在结构上的主要特点是 ______。图中②生物不能独立生活，必须 ______在其他生物的细胞内。
（2）人们从发霉橘子皮上的“绿毛”中提取的物质，可以用来防治伤口发炎。其作用机理是 ______。
（3）与孢子植物相比，a的受精过程脱离了水环境的限制，增强了对 ______的适应能力。
（4）与蟒蛇相比，⑦的生殖和发育特点是 ______，提高了后代的成活率。
（5）在上述8种生物中，与银杏亲缘关系最近的生物是【______】______。
31.白化病是一种由位于11号染色体上的某基因发生改变而引起的遗传病，主要表现为皮肤、毛发缺少色素。图甲为某男性体细胞的成对染色体排序图，图乙是该男子家族白化病遗传系谱图。请据图分析回答下列问题。（显隐性基因分别用A、a表示）
（1）人的肤色有正常和白化两种形式，这在遗传学上称为 ______。白化病是由基因发生改变而引起的，这说明基因与性状的关系是 ______。
（2）根据图乙的遗传系谱图可以推断，白化是 ______性状；下列选项中，能作为该推断依据的是 ______（填字母）。
A.1×2→5
B.3×4→10
C.7×8→12
（3）图乙中8号个体的基因组成可能是 ______。为响应国家的生育政策，3号和4号再生一个正常男孩的概率是 ______。
三、资料分析题：本大题共1小题，共6分。
32.请阅读下列材料，回答以下问题。
材料一癌症，亦称恶性肿瘤，已成为影响人类健康的主要疾病。许多致癌因素，如化学致癌物、病毒等都会导致正常细胞癌变。癌细胞不仅会抢夺正常细胞的营养，还能通过血液循环等系统扩散到身体各处（即转移），破坏器官的功能。传统癌症治疗采取手术切除、放疗和化疗等方式，但治疗效果不尽人意。人体免疫系统具有识别并清除异常细胞的能力，当癌细胞出现时，免疫系统会识别并加以清除。然而为了生存，癌细胞能通过伪装，逃避免疫系统的识别攻击。癌症免疫疗法则通过阻断这种机制，恢复免疫系统的抗癌能力。
材料二对于由病毒感染引发的部分癌症，可以采用注射疫苗的方法来预防。在我国有超过七成的肝癌是由乙型肝炎发展而来，而乙型肝炎是由乙肝病毒引起的。临床研究证实，乙肝病毒的持续感染是罹患肝癌的最主要原因。因此，接种乙肝疫苗成为预防肝癌的有效手段。
（1）材料一中，许多致癌因素会导致正常细胞变成癌细胞，其实质是致癌因素诱导正常细胞内的 ______发生改变，导致细胞不断进行 ______，使细胞数量快速增多，进而形成肿瘤。
（2）材料一中，癌症免疫疗法的原理是 ______。
（3）材料二中，接种乙肝疫苗成为预防肝癌的有效手段。从免疫角度来看，乙肝疫苗属于 ______，其能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，这种免疫类型属于 ______免疫。
（4）选择健康的生活方式，对预防癌症有重要作用。想一想；我们在日常生活中，怎样做才能预防癌症的发生？______（写出一条即可）。
答案解析
1~4.【答案】A 、C 、C 、A
【解析】解：A、细准焦螺旋能较小幅度的升降镜筒，使物像更清晰。故图甲中，将低倍物镜换成高倍物镜后，调节结构①细准焦螺旋使物像更清晰，A正确。
B、图乙中⑤物镜比⑥短，与玻片标本的距离较大，⑤放大倍数小，因此用⑤看到的细胞数目多，B错误。
C、通过显微镜观察到的物像是倒像，因此玻片的移动方向与视野的移动方向相反。因此，图丙中，要将物像移到视野中央，应将玻片向右移动，C错误。
D、图丁中，中间发亮的黑色圆圈是气泡，主要是由于盖盖玻片操作不当导致的，D错误。
故选：A。
1、图甲中：①细准焦螺旋、②粗准焦螺旋、③物镜、④目镜。
2、图乙中：⑤低倍物镜、⑥高倍物镜。
掌握显微镜的基本结构和使用方法、制作临时装片观察植物细胞是解答本题的关键。
解：A、成熟的红细胞没有细胞核，图一中1红细胞不能用来做DNA亲子鉴定，A错误。
B、1红细胞是数量最多的血细胞，人体出现炎症时，2白细胞的数量会增加，但不会多于红细胞，B错误。
C、毛细血管管径最小，只允许红细胞单行通过。故图二中，判断①为毛细血管的主要依据是红细胞单行通过，C正确。
D、图二中：①毛细血管、②动脉、③静脉、②＞③＞①，D错误。
故选：C。
1、图一中：1红细胞、2白细胞、3血小板。
2、图二中：①毛细血管、②动脉、③静脉、
掌握血液的成分和主要功能、血管的结构和功能是解答本题的关键。
解：A、细胞分裂使细胞数量增加，细胞分化可以产生不同种类的细胞，进而形成组织。因此，马铃薯块茎芽发育成新植株，离不开细胞的分裂和分化，A正确。
B、马铃薯属于植物，则块茎芽的细胞中有细胞壁，B正确。
C、草履虫是单细胞生物，只有细胞一个结构层次。则与草履虫相比，马铃薯的结构层次多了组织、器官，C错误。
D、马铃薯的块茎芽能发育成新植株，说明其细胞具有很强的分裂能力，因此，含有大量的分生组织，D正确。
故选：C。
1、植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。
2、动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。
掌握植物细胞的基本结构、细胞的分裂、细胞分化形成组织、植物的几种主要组织及功能、绿色开花植物体的结构层次是解答本题的关键。
解：红苋菜炒熟后的汤汁是红色的，主要原因是高温破坏了细胞的细胞膜，使甜菜红素流到汤汁中，A符合题意，BCD不符合题意。
故选：A。
细胞膜具有保护及控制物质进出细胞的作用。
掌握细胞膜的功能是解答本题的关键。
5~6.【答案】D 、B
【解析】解：A.根据题意：将3个小碗用保鲜膜密封，分别置于15℃、35℃、55℃的恒温箱中培养可知该活动探究了温度对乳酸菌发酵的影响，正确。
B．应选择低温储存的带有活菌种的酸奶，防止酸奶继续发酵，正确。
C．酸奶含有乳酸菌，加入酸奶的目的是接种乳酸菌，正确。
D．用保鲜膜密封的主要目的是造成无氧环境，有利于乳酸菌的发酵，错误。
故选：D。
发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术。
掌握发酵过程是解题的关键。
解：A.甲图中共设置了3组对照实验：叶片见光部位和遮光部位、叶片的绿色部分和白色部分、清水组和氢氧化钠组，错误。
B．氧气有助燃的作用，用刚要熄灭的卫生香，如卫生香复燃，说明产生了氧气，甲图装置不能验证光合作用产生氧气，正确。
C．乙实验必须将装置放置在光下，收集的气体是氧气，错误。
D．丙、丁实验说明，萌发的种子呼吸作用吸收了氧气，错误。
故选：B。
对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
掌握对照实验的原则及探究光合作用和呼吸作用的方法是解题的关键。
7~12.【答案】C 、C 、C 、B 、C 、B
【解析】解：A、葫芦藓属于苔藓植物，没有真正的根，只有茎和叶的分化，而满江红属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，A错误。
B、油松都属于裸子植物，种子裸露，没有果皮包被，卷柏属于蕨类，通过孢子生殖，没有种子，B错误。
C、西瓜和樱桃都属于被子植物，能够开花和结果，C正确。
D、里白属于蕨类植物，通过孢子繁殖；而水杉属于裸子植物，通过种子繁殖，D错误。
故选：C。
植物根据繁殖方式可以分为孢子植物和种子植物。孢子植物是指能够产生孢子，用孢子繁殖后代的植物，包括苔藓植物和蕨类植物；种子植物是指能够产生种子，用种子繁殖后代的植物，包括裸子植物和被子植物。
解题关键是掌握植物的相关类群的主要特征。
解：A、植物通过根尖成熟区吸收的水分进入的是导管，A错误。
B、植物体内的水分通过导管向上运输到叶片，主要用于蒸腾作用，B错误。
C、植物通过蒸腾作用产生的拉力，使得水分能够从根部向上运输，C正确。
D、如果没有绿色植物，自然界中的水也可以通过蒸发、降水等环节在生物圈中循环，D错误。
故选：C。
1、植物通过根吸收的水，只有少数用于自身的生命活动，大部分通过蒸腾作用散失。
2、植物通过对水的吸收和散失参与了生物圈的水循环。
解题关键是掌握蒸腾作用意义及绿色植物参与生物圈中的水循环知识。
解：A、动物帮植物传粉、传播种子，A不符合题意。
B、细菌、真菌也可以参与生物圈中的物质循环，B不符合题意。
C、动物对维持生态平衡起着重要的作用，捕猎某种动物会影响生态系统的平衡，C符合题意。
D、动物数量过多时，也会对植物造成危害，如蝗灾、蚜虫害等，D不符合题意。
故选：C。
动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子，某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等。
解题关键是掌握动物在自然界中作用相关知识。
解：A、真菌为异养生物，只能利用现成的有机物生活，A正确。
B、真菌感染蝙蝠蛾幼虫后使幼虫僵化死亡，因此真菌和蝙蝠蛾幼虫属于寄生关系，B错误。
C、“夏草”为棒状菌体，细胞内没有叶绿体，C正确。
D、真菌通过产生孢子繁殖，孢子可传播并感染新的宿主（蝙蝠蛾幼虫），符合真菌的繁殖方式，D正确。
故选：B。
酵母菌、霉菌、蘑菇等都是常见的真菌，都具有真正的细胞核，属于真核生物。真菌营寄生或腐生生活，在环境适宜的情况下，大多数真菌的繁殖方式是孢子生殖。
解题关键是掌握生物与生物之间的关系，及真菌的主要特征相关知识。
解：A、芽孢不是它的生殖细胞，而是细菌抵抗不良环境的休眠体，A错误。
B、流感病毒属于动物病毒，在动物细胞内完成自我复制，B错误。
C、蘑菇属于多细胞真核生物，细胞内没有叶绿体，靠菌丝吸收有机物营腐生生活，C正确。
D、有的真菌在有氧和无氧的条件下，均能分解有机物获得能量，如酵母菌；有的真菌只能在有氧条件下，才能分解有机物获得能量，如霉菌，D错误。
故选：C。
（1）细菌的生殖方式是分裂生殖，有些细菌遇不良环境时，会形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。
（2）酵母菌、霉菌、蘑菇等都是常见的真菌，都具有真正的细胞核，属于真核生物。真菌营寄生或腐生生活，在环境适宜的情况下，大多数真菌的繁殖方式是孢子生殖。
（3）病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活，并在所生活的细胞中以自我复制的方式进行增殖。
解题关键是掌握细菌的繁殖、病毒的分类、真菌的营养方式等。
解：A、遗传的多样性是生物进化的基础，它决定了物种的多样性。因此，生物种类的多样性实质上是基因（遗传）的多样性，A正确。
B、保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，B错误。
C、保护生物的栖息地，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施，C正确。
D、生物的细胞内具有成千上万个基因，由于不同生物的基因有较大差别，同种生物的个体之间在基因组成上也不尽相同，因此每种生物都是一个丰富的基因库，D正确。
故选：B。
保护生物多样性的主要措施有：①建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。②迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。③建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。④加强教育和法制管理。
解题关键是掌握生物的多样性和保护生物多样性的措施相关知识。
13~18.【答案】B 、D 、D 、B 、B 、D
【解析】解：A．呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成。都有骨或软骨做支架，保证气体顺畅通过，A正确。
B．气管管壁有腺细胞和带纤毛的细胞，腺细胞分泌黏液，使气管湿润，黏液含抵抗细菌和病毒的物质，但不能消灭随气体到达肺部的细菌，B错误。
C．鼻腔黏膜含有丰富的毛细血管，让吸入的空气更接近人体体温，C正确。
D．吞咽时，会厌软骨像盖子一样盖住喉口，食物进入食道，以免食物进入气管，D正确。
故选：B。
呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成，是气体进入肺的通道。鼻腔前部有鼻毛；内表面黏膜能分泌黏液，黏膜中分布丰富毛细血管。气管和支气管有骨和软骨做支架，保证气体通畅。
掌握呼吸道的结构和功能是解题的关键。
解：A、若血液由a向c流动，则该血管是动脉，可能是主动脉，也可能是肺动脉，错误。
B、若血液由c向a流动，则该血管静脉，肺静脉内流的是动脉血，错误。
C、若b处血管破损流出暗红色血，这是静脉出血，应按压c处止血，错误。
D、抽血或者输血时，要用橡皮管捆扎针刺入部位的上方（近心端），这主要是因为让静脉积血膨胀，便于寻找，正确。
故选：D。
将心脏内的血液流向全身各处的血管是动脉；将全身各处的血液流回到心脏的血管是静脉；连接最小的动脉和静脉之间的血管是毛细血管。
掌握血管的结构和功能是解题的关键。
解：A、血液流经肺部时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，若X表示肺，②中氧气增多，错误。
B、当血液流经脑部时，血液中氧气和营养进入脑，脑产生的二氧化碳等废物进入血液，若X表示大脑，②中氧气减少，错误。
C、若X表示小肠，小肠是消化和吸收的主要场所，则小肠静脉内血液中的营养物质和二氧化碳都增加，氧气会减少，错误。
D、肾脏的形成尿液的主要器官，人体代谢的废物：如尿素等会随着尿液排出体外，若X表示肾脏，②中尿素减少，正确。
故选：D。
人体的血液循环分为体循环和肺循环。体循环的路线为：左心室→主动脉→各级动脉→全身各处的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，经过体循环血液由动脉血变为静脉血。肺循环的路线为：右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房，经过肺循环血液由静脉血变为动脉血。
熟练掌握血液循环的途径和血液成分的变化是解答本题的关键。
解：A、小肠绒毛的壁很薄，只由一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，这种结构特点有利于小肠吸收营养物质，错误。
B、肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这些特点都有利于肺泡与血液内的气体交换，正确。
C、毛细血管管壁极薄，管内径极小，血流速度极慢，有利于血液与组织细胞进行物质交换，错误。
D、心房和心室之间的瓣膜叫房室瓣，它只能朝向心室开，保证血液只能从心房流向心室；心室和相连的动脉之间的瓣膜叫动脉瓣，只能朝向动脉开，保证血液只能从心室流向动脉，错误。
故选：B。
（1）肺是气体交换的主要场所，这种功能与其结构有关。肺泡数量很多，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维；肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这些特点都有利于肺泡与血液内的气体交换。
（2）小肠绒毛的壁很薄，只由一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，这种结构特点有利于小肠吸收营养物质。
（3）心脏由左心房、左心室、右心房、右心室组成。心房在上，心室在下，而且左心房只和左心室相通，右心房只和右心室相通，左右心房和左右心室之间都是不相通的。
解题的关键是知道结构与功能相适应的生物学观点。
解：A、甲图是屈肘动作，①肱二头肌收缩，②肱三头肌舒张，正确。
B、乙图中骨骼肌通过④肌腱附着于两块不同的骨上，错误。
C、丙图中⑥是关节囊，由结缔组织组成，增强了关节的牢固性，正确。
D、丙图中⑧关节腔内的滑液和⑤关节软骨能减小关节的摩擦，使关节活动灵活，正确。
故选：B。
图中①肱二头肌，②肱三头肌，③肌腹，④肌腱，⑤关节软骨，⑥关节囊，⑦关节头，⑧关节腔，⑨关节窝。
掌握关节的结构及功能是解题的关键。
解：A、蚯蚓属于环节动物，用湿润的体壁获取氧气，正确。
B、扇贝属于软体动物，呼吸器官是鳃，它可通过鳃从水中获取氧气，正确。
C、蟾蜍属于两栖动物，幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸，正确。
D、海豚生活在海洋中，属于哺乳动物，通过肺进行气体交换，错误。
故选：D。
在长期的自然选择过程中，动物形成了与其生活环境相适应的形态结构特点和生活方式，不同的动物呼吸器官也是不同的。
掌握各种动物的呼吸特点是解题的关键。
19~22.【答案】C 、B 、D 、D
【解析】解：A、受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕，A正确。
B、胎盘呈扁圆形，胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连，是胎儿和母体交换物质的器官，B正确。
C、试管婴儿是受精过程在试管内进行，胚胎的发育主要还是在母亲的子宫内进行，C错误。
D、进入青春期，男孩出现遗精，女孩出现月经都是正常的生理现象，要正确对待，D正确。
故选：C。
人体生殖和发育的过程为：
解答此类题目的关键是熟记胚胎发育过程、青春期知识。
解：A、甲是嫁接，接上去的枝或芽，叫做接穗，被接的植物体，叫做砧木。嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保接穗成活，A正确。
B、乙是组织培养，在生殖过程中没有精子和卵细胞的结合，属于无性生殖，B错误。
C、丙种子繁殖属于有性生殖，后代有更大的变异性，C正确。
D、甲嫁接、乙组织培养都属于无性生殖，产生的后代只有母体的遗传特性，丙种子繁殖属于有性生殖，产生的后代有双亲的遗传特性，D正确。
故选：B。
有性生殖是经过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式，如利用种子繁殖后代；无性生殖是指：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
图中甲是嫁接，乙是组织培养，丙种子繁殖
解题的关键是知道无性生殖的方式以及和有性生殖的区别。
解：AC、图中蜻蜓的发育经过①受精卵、②若虫、③成虫三个时期，发育过程属于不完全变态发育，AC正确。
B、①为受精卵，是蜻蜓发育的起点，属于有性生殖，B正确。
D、家蚕的发育包括卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育。而蜻蜓发育经过①受精卵、②若虫、③成虫三个时期，属于不完全变态发育。所以，蜻蜓与家蚕的发育方式不相同，D错误。
故选：D。
（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。
（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟。
（3）图中①受精卵、②若虫、③成虫三个时期，是不完全变态发育。
解题关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点。
解：A、桦尺蛾群体内本来就存在体色深和体色浅的变异，在深色生活环境中，深体色的桦尺蛾更容易生存下来，经过逐代的积累和加强，深色桦尺蛾的越来越多，浅色桦尺蛾的越来越少，A不正确。
B、按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异，B不正确。
C、产蛋鸡产蛋量高是人工选择的结果，它符合人类的需求和爱好，与是否有利于繁殖后代无关，C不正确。
D、自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。草地里的昆虫多是绿色的，能够保护昆虫不容易被天敌发现，昆这种保护色是自然选择的结果，D正确。
故选：D。
自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。自然选择学说的主要内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。
解答此题的关键是掌握自然选择学说的相关知识。
23~25.【答案】C 、A 、D
【解析】解：A、维生素B1可预防神经炎，多吃富含维生素B1的食物，如糙米、全麦面包等，能有效预防神经炎，A正确；
B、钙是骨骼发育所需的重要元素，适当多吃富含钙的食物，如牛奶、豆制品等，有助于预防儿童佝偻病，B正确；
C、含铁丰富的食物主要用于预防缺铁性贫血，而夜盲症是由于缺乏维生素A引起的，应多吃富含维生素A的食物，如动物肝脏、胡萝卜等，C错误；
D、维生素C能预防坏血病，多吃富含维生素C的食物，如新鲜蔬菜和水果（橙子、猕猴桃等），可预防坏血病，D正确。
故选：C。
（1）维生素与疾病的关系：
维生素B1参与人体神经系统的正常功能，缺乏维生素B1易患神经炎等疾病。
维生素C具有抗氧化等作用，人体缺乏维生素C会患坏血病。
维生素A对维持正常视觉功能至关重要，缺乏维生素A易患夜盲症。
（2）无机盐与疾病的关系：钙是构成骨骼和牙齿的重要成分，儿童缺钙易患佝偻病，成年人缺钙易患骨质疏松症。铁是合成血红蛋白的重要原料，缺铁会导致缺铁性贫血。
本题主要考查维生素和无机盐的缺乏症以及对应的食物预防方法，重点考查学生对不同营养物质与相关疾病关系的理解和记忆能力。
解：传染病能够在人群中流行，必须同时具备三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，如饮食、空气、土壤等；易感人群是指对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群。可见，患者能够散播病原体，属于传染源；患者飞沫是病原体传播的载体，属于传播途径，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选：A。
（1）传染病流行的基本环节：
传染源：指能够散播病原体的人或动物。患者体内有病原体，能将病原体传播给他人，属于传染源。
传播途径：指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。患者飞沫中含有病原体，病原体借助飞沫传播给他人，所以患者飞沫属于传播途径。
易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
（2）病原体：能引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物。
本题主要考查传染病流行基本环节的概念理解，重点考查学生对传染源、传播途径、易感人群和病原体概念的区分能力。
解：A、中药材多数来源于天然环境，但部分中药材可能存在毒性成分，或因个体差异等原因对人体产生毒副作用，所以不能认为中药材对人体都没有毒副作用，A错误；
B、“OTC”是“OverTheCunter”的缩写，意为非处方药，不需要凭医师处方即可购买。而处方药是必须凭医师处方才能购买和使用的药品，B错误；
C、若病人心脏骤停，进行胸外心脏按压时，按压位置是胸骨下段约13，C错误；
D、用人工呼吸救助溺水者等呼吸停止患者时，每次吹气都应看到病人的胸廓随着吹气而起伏，这表明气体有效地进入了肺部，实现了气体交换，是人工呼吸有效的表现，D正确。
故选：D。
（1）安全用药知识：
中药材虽多取自天然环境，但并非对人体都无毒副作用，有些中药材也可能含有有害物质。
“OTC”标识代表非处方药，可自行购买使用；处方药必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可调配、购买和使用。使用任何药物都需认真阅读药品说明书。
（2）急救措施：
胸外心脏按压是对心脏骤停病人采取的重要急救措施，按压位置在胸骨下段约1/3处。
人工呼吸是救助呼吸停止患者的方法，每次吹气应使病人胸廓随着吹气而起伏，以确保有效通气。
本题综合考查安全用药和急救措施相关知识，涵盖中药材特性、处方药与非处方药区分、胸外心脏按压位置及人工呼吸操作要点等内容，重点考查学生对这些知识的准确理解和应用能力。
26.【答案】⑤气孔；
捕食和竞争；3；太阳能；
分解者；物质循环；
不使用一次性塑料餐具（或不乱扔塑料袋等）（答案不唯一）
【解析】（1）气孔是气体交换的窗口，则空气中的微塑料主要通过图乙叶片上的⑤气孔进入植物体内，从而通过食物链进入人体。
（2）由图甲可知，昆虫是家禽的食物，昆虫和家禽又有共同的食物蔬菜，故家禽和昆虫之间的关系是捕食和竞争。图解中的食物链有：蔬菜→人、蔬菜→家禽→人、蔬菜→昆虫→家禽→人，则空气中的微塑料可通过3条食物链进入人体。只有蔬菜（植物）能通过光合作用合成有机物固定太阳能，则人体内能量的最终来源是太阳能。
（3）分解者能分解土壤中的部分微塑料。分解后产生的二氧化碳、水、无机盐等返回到环境中，从而促进了生态系统的物质循环，体现了生态效益。
（4）减少微塑料对环境和人的危害的建议有：不使用一次性塑料餐具、不乱扔塑料袋等。
故答案为：（1）⑤气孔；
（2）捕食和竞争；3；太阳能；
（3）分解者；物质循环；
（4）不使用一次性塑料餐具（或不乱扔塑料袋等）（答案不唯一）。
1、图甲中的食物链有：蔬菜→人、蔬菜→家禽→人、蔬菜→昆虫→家禽→人。
2、图乙中：①叶脉、②上表皮、③叶肉、④下表皮、⑤气孔。
掌握生态系统的组成及各部分的作用、生态系统中的食物链、生态系统中物质循环和能量流动、生物富集是解答本题的关键。
27.【答案】F胚；A
E胚根；分生；氮
传粉、受精；H子房
光合作用；二氧化碳+水→叶绿体光能有机物（贮存能量）+氧气；植株之间互不遮挡，充分利用光能，能够提高光合作用的速率
【解析】（1）选种播种：小组成员选用了粒大饱满、没有缺损的玉米籽粒进行播种，目的是为了确保图甲中F胚的结构完整，淀粉主要储存在玉米籽粒中的A胚乳处。
（2）苗期管理：玉米种子萌发过程中，最先突破种皮的是E胚根。玉米植株能够向上生长是因为茎中有分生组织，可以分裂和分化。在该时期，小组成员发现部分区域种植的玉米，植株矮小瘦弱，叶片发黄，原因是缺少含氮的无机盐。
（3）收获成果；在风的作用下，花药中的花粉散落到柱头上，经过传粉、受精过程后，H子房发育成果实，胚珠发育成种子。
（4）绿色植物利用光能，通过叶绿体，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并且释放出氧气的过程，就是绿色植物的光合作用。玉米籽粒中的有机物主要来自植物的光合作用，其反应式是：二氧化碳+水→叶绿体光能有机物（贮存能量）+氧气。图乙中，相同单位面积上，Ⅱ组植株合理密植产量高的原因：Ⅱ组植株之间互不遮挡，充分利用光能，能够提高光合作用的速率，所以能够提高产量。
故答案为：（1）F胚；A
（2）E胚根；分生；氮
（3）传粉、受精；H子房
（4）光合作用；二氧化碳+水→叶绿体光能有机物（贮存能量）+氧气；植株之间互不遮挡，充分利用光能，能够提高光合作用的速率
图甲中的A胚乳、B子叶、C胚芽、D胚轴、E胚根、F胚、G花药、H子房。
解答此题的关键是掌握种子萌发的条件与过程、传粉与受精、无机盐的类型及其对植物的作用和光合作用的相关知识。
28.【答案】胃液、肠液和胰液；氨基酸；Ⅳ小肠；①→②→③→④；
⑦→⑨；⑨肾小管；
abc；收缩；
关闭
【解析】（1）太空食物中的肉类含有丰富的蛋白质，蛋白质在胃中开始被消化，在胃蛋白酶的作用下被初步消化，然后进入小肠，在小肠中肠液和胰液中酶的作用下变成氨基酸。因此，蛋白质消化的消化液有胃液、肠液和胰液，最终被消化成氨基酸。氨基酸经A消化系统的Ⅳ小肠吸收后进入C血液循环系统，循环途径为：下腔静脉→①右心房→②右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→③左心房→④左心室→主动脉→各级动脉→最后送往全身各处。
（2）当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子的蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球过滤到肾小囊中，形成原尿。当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了尿液。⑧肾小球中所含的部分葡萄糖会暂时离开血液，然后又回到血液中，其途径是：⑧→⑦肾小囊→⑨肾小管→⑩。因此，正常人的尿液一般不含葡萄糖。如果尿液中出现了葡萄糖，则可能是图中⑨肾小管发生病变。
（3）图甲f吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内。f吸气过程对应图乙曲线的abc段。
（4）图甲C循环系统中②右心室、④左心室同时收缩时，房室瓣处于关闭，动脉瓣打开，血液由心室流向动脉。
故答案为：
（1）胃液、肠液和胰液；氨基酸；Ⅳ小肠；①→②→③→④；
（2）⑦→⑨；⑨肾小管；
（3）abc；收缩；
（4）关闭。
图中A消化系统、B呼吸系统、C循环系统、D泌尿系统、①右心房、②右心室、③左心房、④左心室、⑤入球小动脉、⑥出球小动脉、⑦肾小囊、⑧肾小球、⑨肾小管、⑩肾小管处的毛细血管网、f吸气、g呼气、Ⅰ肝脏、Ⅱ大肠、Ⅲ胃、Ⅳ小肠、Ⅱ大肠、Ⅲ胃、abc吸气、cde 呼气。
掌握消化、呼吸、循环、泌尿系统的有关知识是解题的关键。
29.【答案】②；反射弧；
减少；
人体内胰岛素的分泌增加，逐渐降低了血糖浓度；
晶状体曲度过大且不易恢复原大小，远处物体反射来的光线通过晶状体等折射所形成的物像，就会落到视网膜的前方；凹透镜
【解析】（1）图一中，人造光进入眼球后刺激分布于②视网膜上的感光细胞产生神经冲动，神经冲动沿着视神经传至脑，调节棕色脂肪组织对血糖的代谢。完成这一反射活动的结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分组成。
（2）视网膜上的感光细胞因受人造光刺激而产生神经冲动并传导至脑，脑会抑制棕色脂肪组织的功能，因此，长期夜间看手机，屏幕发出的光会影响血糖代谢。在此条件下棕色脂肪组织分解葡萄糖的量会减少。
（3）胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖的代谢，它能促进血糖合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。因此，图图二所示某人用餐后血糖含量的变化情况，曲线BC段血糖含量大幅下降的原因是人体内胰岛素的分泌增加，逐渐降低了血糖浓度。
（4）熬夜族长时间使用电子设备，晶状体曲度过大且不易恢复原大小，远处物体反射来的光线通过晶状体等折射所形成的物像，就会落到视网膜的前方，这样看到的是一个模糊不清的物像，形成近视。应配戴凹透镜加以矫正。
故答案为：
（1）②；反射弧；
（2）减少；
（3）人体内胰岛素的分泌增加，逐渐降低了血糖浓度；
（4）晶状体曲度过大且不易恢复原大小，远处物体反射来的光线通过晶状体等折射所形成的物像，就会落到视网膜的前方；凹透镜。
图中①晶状体、②视网膜、③大脑、④小脑、⑤脑干、a视神经、b神经。
掌握眼球的结构和功能、近视形成原因、反射弧的组成及胰岛素的作用是解题的关键。
30.【答案】无成形的细胞核；寄生；
青霉能产生青霉素，该物质能杀死病菌；
干旱环境；
胎生、哺乳；
⑤槐树
【解析】（1）细菌无成形的细胞核，属于原核生物，青霉属于真菌，有成形的细胞核，因此，①是乳酸菌与青霉相比，①生物在结构上的主要特点是无成形的细胞核。图中②病毒生物不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内，一旦离开活细胞就会变成结晶体。
（2）青霉菌是一种多细胞真菌，青霉素是从青霉菌培养液中提制的药物，是一种能够治疗人类细菌性疾病的抗生素。因此，人们从发霉橘子皮上的“绿毛”中提取的物质，可以用来防治伤口发炎。其作用机理是青霉能产生青霉素，该物质能杀死病菌。
（3）与孢子植物相比，a种子植物的受精过程脱离了水环境的限制，增强了对干旱环境的适应能力。
（4）蟒蛇属于爬行动物、⑦大熊猫属于哺乳动物。与蟒蛇相比，⑦大熊猫的生殖和发育特点是胎生、哺乳，提高了后代的成活率。
（5）在上述8种生物中，银杏和⑤槐树都能够产生种子，用种子繁殖后代，因此它们的亲缘关系最近。
故答案为：
（1）无成形的细胞核；寄生；
（2）青霉能产生青霉素，该物质能杀死病菌；
（3）干旱环境；
（4）胎生、哺乳；
（5）⑤槐树。
蟒蛇属于爬行动物、大熊猫属于哺乳动物、肾蕨属于蕨类、银杏属于裸子植物、槐树属于被子植物、青霉属于真菌、乳酸菌属于细菌、噬菌体属于病毒。
图中①乳酸菌、②噬菌体、③肾蕨、④银杏、⑤槐树、⑥蟒蛇、⑦大熊猫、a种子植物、b胎生。
掌握各类生物的主要特征是解题的关键。
31.【答案】相对性状；基因控制性状
隐性；AB
AA或Aa；37.5%
【解析】（1）在遗传学上，把同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性状。人的肤色有正常和白化两种形式，这在遗传学上称为相对性状。生物的性状主要受基因控制，白化病是由基因发生改变而引起的，这说明基因与性状的关系是基因控制性状。
（2）根据图乙的遗传系谱图，1×2→5和3×4→10，是典型的“无中生有”的例子，
可以判断，白化是隐性性状，AB正确，C不正确。
故选：AB。
（3）由遗传图解：
所以图乙中8号个体的基因组成可能是AA或Aa。
3号和4号生一个正常孩子的概率是75%，生男孩的概率是50%，所以3号和4号再生一个正常男孩的概率是75%×50%═37.5%。
故答案为：（1）相对性状；基因控制性状
（2）隐性；AB
（3）AA或Aa；37.5%
（1）把控制显性性状的基因叫显性基因，通常用大写英文字母表示（如A）；把控制隐性性状的基因叫隐性基因，通常用小写英文字母表示（如a）。倘若细胞内控制某性状的一对基因为AA或Aa,该生物个体就表现为显性基因A控制的性状，即显性性状；当细胞内控制某性状的一对基因为aa,该生物个体就表现为隐性基因a控制的性状，即隐性性状。
（2）母亲产生一种含X染色体的卵细胞，父亲产生两种精子，即含X染色体的精子和含Y染色体的精子。如果一个含X染色体的精子与卵细胞结合，形成的受精卵内含有两条X染色体，将来发育成女孩；如果一个含Y染色体的精子与卵细胞结合，形成的受精卵内含有一条X染色体和一条含Y的染色体，将来发育成男孩。由此可见，生男生女是随机的且机会均等。
解答此题的关键是掌握生物的相对性状的概念、基因的显性与隐性以及它们与性状表现之间的关系和染色体组成与性别遗传的相关知识。
32.【答案】遗传物质；分裂
阻断癌细胞逃避免疫系统的机制，恢复免疫系统的抗癌能力（合理即可）
抗原；特异性
不吸烟（或“不饮酒”、“保持健康饮食”、“适量运动”、“避免接触致癌物质”等）
【解析】（1）细胞癌变的实质是细胞内遗传物质的改变，使正常细胞分裂非常快，并且可以不断分裂，形成肿瘤。
（2）材料一中，癌症免疫疗法的原理是通过阻断癌细胞逃避免疫系统的机制，恢复免疫系统的抗癌能力。
（3）当病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞，淋巴细胞可以产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，引起人体产生抗体的物质（如病原体等异物）叫做抗原。从免疫角度来看，乙肝疫苗属于抗原，其能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，这种免疫类型属于特异性免疫，特异性免疫是指人体经后天感染或人工预防接种而使机体获得的抵抗感染能力，这种免疫只针对一种病原体。
（4）我们在日常生活中，可以通过不吸烟、不饮酒、保持健康饮食、适量运动、避免接触致癌物质等方式来预防癌症的发生。
故答案为：（1）遗传物质；分裂
（2）阻断癌细胞逃避免疫系统的机制，恢复免疫系统的抗癌能力（合理即可）
（3）抗原；特异性
（4）不吸烟（或“不饮酒”、“保持健康饮食”、“适量运动”、“避免接触致癌物质”等）
（1）癌细胞能够无限增殖，形态结构发生显著变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，细胞之间的黏着性显著降低，容易在体内分散和转移等。
（2）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用．是患过这种病或注射过疫苗后获得的
解题关键是掌握癌症的危害，及传染病和免疫相关知识。