统编版（2024）四年级上册蝴蝶的家一等奖ppt课件

这是一份统编版（2024）四年级上册蝴蝶的家一等奖ppt课件，共35页。PPT课件主要包含了8蝴蝶的家，学习任务一，字词检测，多音字，课堂作业本，问题清单一，学习任务二，可以用这样的句式说，最值得思考的问题，学习任务三等内容，欢迎下载使用。
默读课文，自学生字，记录下自己的问题，思考：是从哪个角度提的？
我常想，下大雨的时候，青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来，蝴蝶怎么办呢？
它们的家一定美丽而香甜，不像家雀儿似的，一下雨就飞到人们的屋檐下避雨。
小组合作，筛选出你们认为最值得思考的问题，填写到问题清单（二）上。
我们请各小组选派代表来说说推荐理由吧！
我们小组选出了（ ）个最值得思考的问题，第一个问题是（ ），推荐的理由是（ ）。
1.为什么作者在文中反复写“我真为蝴蝶着急”？
2.为什么“小朋友”和“小女孩”都非常确信蝴蝶有家呢？
3.小蝴蝶的家在哪里？
1.自学：小组选择一个最感兴趣的问题，重读文本，边读边思考。2.合学：小组讨论问题的答案。3.展学：小组展示学习成果。
问题研讨一：“我”为什么要为蝴蝶着急?
想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样着急。
谁要是能说给我听，我就不着急了。
问题研讨二：为什么“小朋友”和“小女孩”都非常确信蝴蝶有家呢？
但是，一位小朋友非常确信地说：“它们和我们一样，肯定有家。下雨的时候，它们就会急忙飞到家里去哩!”
雨后，蝴蝶就会重新出来，在阳光里飞。它们是那么高兴，那么鲜艳。我想，它们一定是藏在一个秘密的家里。它们的家一定美丽而香甜，不像家雀儿似的，一下雨就飞到人们的屋檐下避雨。一定是这样的。
女孩对蝴蝶有家非常相信。
孩子的视角总是美好的，他们关注小生命，非常确信蝴蝶有家，不会在暴风雨中被淋湿，甚至失去生命。
小朋友认为下雨时的蝴蝶飞得急急忙忙的，就确信蝴蝶有家。
女孩看到雨后蝴蝶在阳光里飞，认为蝴蝶一定藏在一个秘密的家里。
问题研讨三：蝴蝶的家到底在哪儿？