统编版（2024）二年级上册（2024）12 寒号鸟教学课件ppt

这是一份统编版（2024）二年级上册（2024）12 寒号鸟教学课件ppt，共35页。PPT课件主要包含了活动1，快得像一阵风，乱得像团麻，活动2，第一次劝告，第二次劝告，活动3，喜鹊和寒号鸟的对比，寒号鸟等内容，欢迎下载使用。
很早以前，在很远的一座高山脚下，有一堵石崖。如果在冬天的夜晚从山脚下经过，你会听到从石崖里传来“哆啰啰，哆啰啰……”的叫声。这叫声是从谁嘴里发出的呢？
寒号鸟，也叫复齿鼯（wú）鼠, 生活在海拔1200米左右的树林里。在高大乔木树上或陡峭岩壁裂隙石穴里筑巢。
自由读课文，读准字音，读通句子，遇到不认识的字，拼读它的音节，再多读几遍。边读边标出自然段序号，圈画自己不理解的词语。
当作 喜鹊 寻找 干枯冷却 劝告 刮风 死亡 将来 而且 狂风 寒冷 重复 哀叫 呼唤
公共场所应当保持安静，不影响他人。
他把落叶当作书签夹进了书里。
自由读课文，想一想，这对邻居分别住在哪里？它们之间发生了什么事？
山脚下有一堵石崖，崖上有一道缝，寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。石崖前面有一条河，河边有一棵大杨树，杨树上住着喜鹊。寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居。
读第1自然段，想一想：寒号鸟和喜鹊分别住在哪里？
看图片，想一想：这对邻居的家有什么不同？
寒号鸟的住处是崖缝，不是树枝搭建的，不能保暖。
分别用一个词来形容寒号鸟和喜鹊在你心中的形象。
寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”
自由读课文,思考：寒号鸟为什么会在严寒的夜晚哀号呢？
因为天气太冷，寒号鸟没有做窝，崖缝里很冷，它冻得不住地哀号。
这些都是带“得”字的短语，读一读，说一说你还知道哪些像这样的短语。
冻得直打哆嗦 冷得像冰窖热得直冒汗 热得像蒸笼…… ……
想象一下：如果寒号鸟没有冻死，明天太阳出来的时候，它会怎么做呢？
玩、睡觉、不做窝。
语调稍快、低沉，读出它的可怜与凄惨。
再读课文，找出描写季节变化的句子读一读，体会天气的变化，了解文章的顺序。
几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
小结：课文是按照“冬天快要到了”“冬天说到就到”“寒冬腊月”三个不同的时间段来写的。
根据提示填空，了解故事的主要内容。
冬天快要到了，喜鹊（ ），寒号鸟（ ）；冬天说到就到，喜鹊（ ），寒号鸟（ ）；寒冬腊月，喜鹊（ ），寒号鸟（ ）。
结构：左右部首：阝笔画：六组词：阵雨 阵地
右部“车”第二笔落在横中线上
结构：左右部首：亻笔画：十一组词：做事 做主
“亻”两笔在横中线上侧相接
“古”在竖中线左侧，右抵竖中线
结构：左右部首：冫笔画：七组词：冷冻 冻伤
结构：上下部首：⺮笔画：十一组词：第一 门第
竹字头左右等大，左低右高
1.你都知道哪些表示时间顺序的词语？说一说。 2.搜集有关时间变化的词语。背一背。3.抄写本课学习的生字、新词。
课文是按照什么顺序写的？
喜鹊寒号鸟生活表演秀
读2-4自然段。看看冬天快要到了，喜鹊和寒号鸟分别是怎么做的？
喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。
喜鹊出去劳作的时间很早。
喜鹊做窝非常艰辛，抓紧时间做窝，毫不懈怠。
寒号鸟却只知道出去玩，累了就回来睡觉。
说明和喜鹊的行为完全相反。
说明它天性懒惰、得过且过。
　　看到自己的邻居每天玩，喜鹊是怎么劝它的？它听了吗？分角色朗读课文2-4自然段，边读边看看寒号鸟的命运。
“寒号鸟，别睡了。天气暖和，赶快做窝。”
寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。”
寒号鸟的动作，表现了它的懒惰。
读出不耐烦的语气。
喜鹊不傻，它很勤劳，为自己的将来做准备。
读5-7自然段。看看冬天到了，喜鹊和寒号鸟分别有什么不同？
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”
喜鹊很温暖，因为有窝，勤快。
寒号鸟冻得直打哆嗦，因为没有做窝，懒惰。
　　冬天到了，喜鹊看到寒号鸟还是没有做窝，喜鹊是怎么劝它的？它听了吗？分角色朗读课文第5-7自然段，边读边继续看寒号鸟的命运。
喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。”
语气加重，读出语重心长的语气。
寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰嗦。天气暖和，得过且过。”
读出不屑、懒洋洋的语气
含义：只要能够过得去，就这样过下去。这里指寒号鸟一天天混日子。
思考：从哪些地方可以看出寒号鸟的“得过且过”？
只要天气好，有太阳晒，寒号鸟就把做窝的事丢到一边，整天玩，玩累了就睡，过一天是一天，过得去就行，一点儿也不想想将来。这样的生活，就是“得过且过”。
几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。
寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
北风——狮子崖缝——冰窖
喜鹊说：“寒号鸟，别睡了。天气暖和，赶快做窝。”
寒号鸟不听劝告，躺在崖缝里对喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。”
喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝。现在懒惰，将来难过。”
寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰唆。天气暖和，得过且过。”
分角色朗读，配上表情、动作表演。
我会对它说：“不能只顾眼前舒服，要有长远打算。”
那么，寒号鸟有没有听没听喜鹊的话？
喜鹊寒号鸟结局探究
读8-9自然段。看看寒冬腊月里，喜鹊和寒号鸟分别有怎样的结局？
寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。” 天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头呼唤寒号鸟。可是，寒号鸟已经在夜里冻死了。
寒号鸟被冻死，因为没有做窝，懒惰。
看到故事的结局时，你有什么感受？结合课文说一说。
我懂得了不能像寒号鸟那样得过且过。
美好生活需要靠辛勤劳动来创造，懒惰散漫就什么也得不到。
结构：左右部首：亻笔画：十三组词：好像 画像
结构：左右部首：冫笔画：七组词：寒冷 高冷
撇和捺从竖中线上端起笔，撇尖伸向“冫”下侧，捺脚落在横中线
中间点在田字格中心，下面长点在竖中线
结构：左右部首：冫笔画：七组词：冰窖 结冰
“水”，竖钩的竖段在竖中线，左边横撇一笔写成
结构：上中下部首：亠笔画：九组词：月亮 光亮
本课是一篇广为流传的民间故事，喜鹊提前准备，到了冬天睡在 ，寒号鸟每天得过且过，最后 。告诉我们：美好的生活要靠 来创造， 就什么也得不到。
如果寒号鸟听从了喜鹊的劝告，这个故事又会有一个怎样的结果呢？试着重新编一个寒号鸟不会冻死的故事。
提示：可以按照本文的结构——“按天气的变化叙述，喜鹊怎么做，寒号鸟不听劝，喜鹊又怎么劝，寒号鸟终于听劝，产生了不一样的结果”来编故事。