2024统编版小学语文六年级上册第六单元口语交际第1课时-教学课件

这是一份2024统编版小学语文六年级上册第六单元口语交际第1课时-教学课件，共18页。
口语交际: 意见不同怎么办第1课时统编版语文六年级上册意见不同怎么办？生活中有许多事情需要大家一起解决，面对不同的意见，应该怎么办呢？当我们听到不同的意见时：要换位思考，积极沟通。准确把握别人的观点，不曲解，不断章取义。尊重不同意见，讨论问题时，态度要平和，以理服人。表达观点时，要简洁明了，要有根据。美丽的烟花鞭炮 爆竹声声辞旧岁，银花朵朵贺新年。噼里啪啦的爆竹、五彩缤纷的烟花，给人们带来浓浓的年味和喜庆气氛，但也在环保、安全等方面带来很多问题。是否燃放烟花爆竹，一些城市的政策也在不断摇摆。那么，春节到底该不该燃放烟花爆竹呢？普通市民环卫工人鞭炮厂工人如果你是其中一个角色，你会怎样去劝别人接受你的建议呢？消防队员正方：春节不该燃放烟花爆竹。普通市民环卫工人消防队员普通市民 我不赞同燃放烟花爆竹。燃放烟花爆竹会污染空气，导致垃圾遍地，损害城市面貌。而且，并不是说只有放鞭炮才是过年，看花灯、逛庙会等都是春节的传统习俗。 我不赞同燃放烟花爆竹。因为燃放烟花爆竹会产生火灾隐患，危及人民的生命和财产安全。每年春节都会发生多起因燃放烟花爆竹造成的火灾事件。环卫工人 我反对春节期间燃放烟花爆竹。每年燃放烟花爆竹后，燃放场地垃圾成堆，到处是爆竹纸屑，这大大增加了我们的工作量。反方：春节应该燃放烟花爆竹。普通市民鞭炮厂工人普通市民 过年就要热热闹闹的，不燃放烟花爆竹怎么热闹，怎么有年味?本来近几年春节的年味就越来越淡了，现在连烟花爆竹都不让燃放了，这年真是越来越没意思了，我不赞同春节禁止燃放烟花爆竹。鞭炮厂工人 我反对禁止燃放烟花爆竹。如果不让燃放烟花爆竹了，我就失业了。但是燃放烟花爆竹确实弊大于利。我觉得可以改进烟花爆竹的材料，尽可能减少燃放烟花爆竹对环境的危害。同一个问题，站的角度不同，对问题的看法也就不同，当我们意见不同时，应该尊重别人的想法，试试从别人的角度去思考问题，也许就能达成一致的意见。