小学数学人教版（2024）五年级上册除数是整数的小数除法多媒体教学课件ppt

这是一份小学数学人教版（2024）五年级上册除数是整数的小数除法多媒体教学课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了学习任务一，÷16，75km，规范解答，÷16＝，学习任务二，6÷7，8km等内容，欢迎下载使用。
1.探索并发现小数除以整数的计算中几种特殊情况的处理方法。进一步掌握除数是整数的小数除法的计算方法，能正确、熟练地进行除数是整数的小数除法的计算。2.在探索除数是整数的小数除法的计算方法的过程中，感受转化的思想方法，培养解决问题的能力。3.在探究小数除法的计算方法的过程中获得成功的体验，坚定学好数学的信心。
列竖式计算下面各题，并说一说你是怎样计算的。
13.5÷3＝ 16.8÷6＝
探究除到被除数的末位仍有余数的计算方法
王鹏的爷爷计划16天慢跑28km，他平均每天 应慢跑多少千米？
(教材P25 例2)
11 6 2 8 1 6 1 2
……添0继续除，表示120 个（ ）分之一。
……添0继续除，表示80 个（ ）分之一。
答：他平均每天应 慢跑1.75km。
（1）商的小数点要和被除数的小数点对齐。（2）如果除到被除数的末位仍有余数，要在余数后面添“0”继续除。
探究被除数的整数部分不够商1的计算方法
王鹏计划每周跑5.6km，他平均每天应跑多少千米？
(教材P25 例3)
答：他平均每天应跑0.8km。
1.小数除以整数，如果小数的整数部分不够除，在商的个位上商0占位，点上小数点再继续除。
2.除数是整数的小数除法的验算方法同整数除法的验算方法相同，即用商乘除数，看积是否等于被除数。
1.完成本课时相关练习。