高考历史一轮复习 第一单元 食物生产与社会生活 2023上海市两年模拟 (zxls.com)-学生用卷

这是一份高考历史一轮复习 第一单元 食物生产与社会生活 2023上海市两年模拟 (zxls.com)-学生用卷，共4页。试卷主要包含了非选择题等内容，欢迎下载使用。
=本资料来自《中学历史教学园地》组卷系统，更多新试题请直接访问组卷系统=
一、非选择题
第1课 从食物采集到食物生产
1．（2023·上海嘉定区高三调研·2）经济与社会生活
纵观世界文明史，人类先后经历了三次大的产业技术革命。每一次产业技术革命，都给人类生产生活带来巨大而深刻的影响。现在以互联网为代表的信息技术日新月异，引领了社会生产新变革，创造了人类生活新空间，拓展了国家治理新领域，极大提高了人类认识世界、 改造世界的能力。
（1）根据示例，将时间轴空白处补充完整。（6分）
（2）每一次产业技术革命，都给人类经济和社会生活带来巨大而深刻的影响。根据示例，完成下表中空白处。（8分）
（3）经济社会发展，推动了国家治理模式的变化，各国以特定的政治制度实现社会治理。以英法美国为例，概括说明进入近代后国家政治制度的主要类型及建立方式。（6分）
第2课 新航路开辟后的食物物种交流
1．（2022·上海松江一模·3）棉花：撬动世界的植物
2021年3月，新疆棉花事件掀起了新一轮棉花战争，再次引发热议。
材料一
（1）根据材料一，概述棉花的传播与贸易情况。（8分）
材料二
（2）你如何理解材料二所述的历史现象。（6分）
材料三
（3）综合以上材料，你如何认识“棉花是撬动世界的植物”这一观点。（8分）
第3课 现代食物的生产、储备与食品安全
暂无。

居住方式
劳作方式
交通工具
阶级关系
经济特征
第一次
革命
定居、农
村聚落
农业家庭式、庄园式劳作；手工业家庭式、作坊式劳作
木质舟船、轮
车；依靠自然力和畜力
农民和地主、
自由民和奴
隶、农奴和庄
园主
农业经济，
自给自足
第二次
革命




资本主义工
商业经济，
市场经济
目前考古发现最早的棉纺织物是古代印度4—5千年前的三件棉织品残片。
公元前6世纪，印度棉纺织品开始被销往至欧洲，在罗马帝国棉纺织品成为贵族垂涎的物品。11—13世纪，意大利威尼斯支配着地中海世界的棉花贸易。
根据文献与出土资料，在公元前2世纪开始，棉花通过3条不同的途径传入中国。元代，棉花在江南广泛种植，松江成为全国棉织品中心，16世纪开始行销到欧洲，1819年达到330多万匹。
大航海时代之后，美洲陆地棉因欧洲殖民者的到来，在世界各地得到栽培和种植。
——摘编自曹瑞臣《棉花的全球传播》
1784年，英国商人塞缪尔在曼切斯特建造了一个使用水力纺织机的棉纺厂，雇佣了一批当地的孤儿做工人，原料用的是美洲加勒比的棉花，产品一部分销往欧洲，一部分运往非洲满足那里的奴隶贸易，还有一部分送往美洲，供给自己家族那里蓄养的黑奴。
——摘编自斯文·贝克特《棉花帝国》