小学语文统编版（2024）四年级上册呼风唤雨的世纪课堂教学课件ppt

这是一份小学语文统编版（2024）四年级上册呼风唤雨的世纪课堂教学课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了教学重难点，呼风唤雨的世纪，左右结构的字，上下结构的字，半包围结构的字，奥益哲善，顺口溜，词语解释，中心句总领全文等内容，欢迎下载使用。
1.会认“唤、技”等12个生字，会写“唤、纪”等15个生字。能正确读写“呼风唤雨、世纪”等词语。2.读课文，把握课文内容，了解文章的结构特点。
1.初步了解说明文的特点。2.读课文，把握课文内容，了解文章的结构特点。
我们看这一课的标题，说20世纪是一个呼风唤雨的世纪。那么，在20世纪里，是谁能够呼风唤雨呢？让我们走进本文去看一看吧。
读课文，在读课文的过程中圈出生字。
唤 纪 技 改 程 亿 核 联 任
唤——把手换成口，声音云霄走。
联——不要把耳朵关起来。
呼风唤雨 世纪 技术 改变 程度 超过 腾云驾雾 幻想 原子核 奥秘 日益 联系 物质 哲学 任何 创造 改善
自读提示：（1）朗读课文，做到正确、流利。（2）同桌互相检查朗读的情况，并指出朗读错误的地方并加以改正。（3）带着崇敬的语气朗读课文。
说说第1自然段的作用是什么？
20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
读第2自然段，从第2自然段中，你收集到了怎样的信息？
20世纪呼风唤雨的是人类，是现代科学技术，是人类的发明创造。
读第4自然段，思考问题。 人类在20世纪做到了哪些？这些变化给你带来了怎样的感受？
20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。