吉林省松原市前郭县2025年中考模拟化学试卷（解析版）

这是一份吉林省松原市前郭县2025年中考模拟化学试卷（解析版），共12页。试卷主要包含了5 Ca-40， 下列物质属于空气污染物的是， 下列物质属于纯净物的是， 下列实验能达到相应目的的是等内容，欢迎下载使用。
一、单项选择题(本题共10小题，每小题1分，共10分)
1. 下列物质属于空气污染物的是（ ）
A. 氧气B. 二氧化硫C. 二氧化碳D. 氮气
【答案】B
【解析】二氧化硫能导致酸雨，属于空气污染物，氧气、二氧化碳、氮气是空气的组成成分，不属于空气污染物。
故选B。
2. 物质是由微观粒子构成的，下列物质由原子直接构成的是（ ）
A. 氯化钠B. 氢气
C. 金刚石D. 二氧化碳
【答案】C
【解析】A.氯化钠由钠离子和氯离子构成，故不选
B.氢气由氢分子构成，一个氢分子由两个氢原子构成，故不选。
C.金刚石由碳原子直接构成，故选。
D.二氧化碳由二氧化碳分子构成，一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成，故不选。
故选：C。
3. 下列物质属于纯净物的是（ ）
A. 铝合金B. 碘酒C. 生铁D. 氧化铜
【答案】D
【解析】A、铝合金中含有多种物质，属于混合物，不符合题意；
B、碘酒是碘溶于酒精形成的溶液，属于混合物，不符合题意；
C、生铁是铁的合金，含有多种物质，属于混合物，不符合题意；
D、氧化铜只由一种物质组成，属于纯净物，符合题意。
故选：D。
4. 从微观角度认识水蒸发变成水蒸气的过程，下列说法错误的是（ ）
A. 水分子在不断运动B. 水分子间间隔变大
C. 水分子质量不变D. 分子种类发生改变
【答案】D
【解析】A、构成物质的分子在不断运动，水蒸发变成水蒸气是因为水分子不断运动到空气中，故选项正确；
B、水变为水蒸气，同一物质的分子在气态时分子之间的间隔较大，故水分子之间的间隔变大，故选项正确；
C、水变为水蒸气，只是水的状态改变，物质本身没变，水分子没有改变因此水分子的质量不变，故选项正确；
D、水变为水蒸气，只是水的状态改变，物质本身没变，水分子没有改变，故选项错误；
故选D。
5. 酒精灯是实验室常用仪器。下列涉及酒精灯的操作正确的是（ ）
A. 点燃酒精灯B. 加热液体
C. 点燃木炭D. 熄灭酒精灯
【答案】C
【解析】A、使用酒精灯时，要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯，图中所示操作错误；
B、使用酒精灯给液体药品加热时，应用试管夹夹持试管，试管内液体体积不能超过试管容积的三分之一，且试管应与水平面呈45°，图中所示操作错误；
C、使用酒精灯点燃木炭时，坩埚钳夹持木炭，用酒精灯的外焰点燃，图中所示操作正确；
D、使用酒精灯时，要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作错误；
故选C。
6. 研究人员发明了世界上最黑的物质“超级黑”，它是用比头发丝细一万倍的碳纳米管（碳单质）制造的，其导热效率为铜的七倍，坚固程度为钢的十倍。下列说法正确的是（ ）
A. “超级黑”说明碳单质都是黑色B. “超级黑”的结构和性质与金刚石相似
C. “超级黑”在一定条件下能够燃烧D. “超级黑”是一种新型的金属材料
【答案】C
【解析】A、金刚石就是碳元素组成的单质，但它不是黑色的；故说法错误；
B、纯净的金刚石是无色，不导电、不导热；而“超级黑”是黑色的，能导热，故说法错误；
C、在一定条件下，“超级黑”能够燃烧，故说法正确；
D、“超级黑”是一种新型的非金属材料，故说法错误；
故选C。
7. 我国航天技术迅猛发展，“天舟一号”与在轨运行的“天宫二号”空间实验首次成功交会对接，有力推动了我国空间站建设的进程｡空间站里的O2源自电解水，同时所得的氢气与二氧化碳反应，该反应的微观示意图如下：
下列叙述正确的是（ ）
A. 反应前后分子的数目不变
B. 反应物的质量比为1：22
C. 催化剂在反应前后质量和性质都没有变化
D. 上述反应中四种物质均由分子构成
【答案】D
【解析】由图可知，该反应是氢气和二氧化碳在催化剂的作用下反应生成水和甲烷，该反应的化学方程式为：。由分析得：
A、反应前后分子的数目发生改变，错误；
B、由化学方程式可知，反应物氢气和二氧化碳的质量比为(4×2):44=2:11，错误；
C、催化剂改变反应速率，在反应前后质量和化学性质都没有变化，物理性质可能改变，错误；
D、二氧化碳由二氧化碳分子构成，氢气由氢分子构成，甲烷由甲烷分子构成，水由水分子构成，上述反应中，四种物质均由分子构成，正确。
故选D。
8. 构建化学基本观念是学好化学的基础，下列观点对应的说法正确的是（ ）
A. 元素观：水是由水元素组成
B. 微粒观：保持液氧化学性质的最小微粒是氧原子
C. 变化观：铁与盐酸反应生成氯化铁
D. 守恒观：2g氢气和16g氧气充分反应，生成18g水
【答案】D
【解析】A、水由氢元素和氧元素组成，说法错误，不符合题意；
B、保持液氧化学性质的最小微粒是氧分子，说法错误，不符合题意；
C、铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，说法错误，不符合题意；
D、氢气在氧气中燃烧生成水，化学方程式为，氢气、氧气、水的质量比为，则2g氢气和16g氧气充分反应，生成18g水，说法正确，符合题意。
故选：D。
9. 下列实验能达到相应目的的是（ ）
A. 除去CO2气体中的CO2通过足量的NaOH溶液
B. 除去CuSO4溶液中少量的FeSO4：加过量镁，过滤
C. 制备KOH溶液：将过量的K2CO3溶液和Ba(OH)2溶液混合，过滤
D. 制备FeCl3溶液：将过量的氧化铁和稀盐酸混合，过滤
【答案】D
【解析】A. CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，CO不与氢氧化钠溶液反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项实验设计不能达到实验目的；
B. 镁的金属活动性比Fe和Cu强，能和硫酸铜、硫酸亚铁反应生成硫酸镁，不符合除杂原则，故选项实验设计不能达到实验目的；
C. K2CO3与Ba(OH)2反应生成BaCO3沉淀和KOH，过滤后，溶液中含生成的KOH和过量的K2CO3，故选项实验设计不能达到实验目的；
D. Fe2O3与稀盐酸反应生成FeCl3和水，过滤后得到氯化铁溶液，故选项实验设计能达到实验目的。
故选D。
10. 下列有关实验现象的描述，错误的是（ ）
A. 镁在空气中燃烧，发出耀眼白光，产生大量白烟，放出大量的热
B. 镁和稀盐酸反应，有气泡产生，放出大量的热
C. 氢气验纯，纯净的氢气燃烧不会发出任何声音
D. 一氧化碳燃烧，产生蓝色火焰，放出大量的热
【答案】C
【解析】A、镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，生成一种白色固体，故选项说法正确；
B、镁与稀盐酸反应产生气泡，同时放出大量的热，故选项说法正确；
C、检验氢气纯度的方法：用排水法收集一试管氢气，用拇指堵住试管口，管口向下移近酒精灯火焰，松开拇指点火，如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，需要再收集，再检验，直到听到很小的响声，才表明氢气已经纯净，故选项说法错误；
D、一氧化碳燃烧产生蓝色火焰，放出大量的热，故选项说法正确。
故选C。
二、非选择题(本题共9小题，19小题的⑦2分，化学方程式2分，其他每空1分，共35分)
11. 根据下图回答下列问题。
（1）钠的相对原子质量为____________。
（2）两种元素中属于非金属元素的是____________。
（3）钠元素与氯元素的本质区别是____________不同。
【答案】（1）22.99 （2）氯##Cl##氯元素 （3）质子数不同
【解析】（1）在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，故钠的相对原子质量为22.99；
（2）由“金”字旁可知， 钠属于金属元素，由“气”字旁可知，氯元素属于非金属元素；
（3）元素是质子数相同的一类原子的总称，钠元素与氯元素的本质区别是质子数不同。
12. 人类的日常生活、工农业生产和科学研究都离不开水。回答下列问题：
（1）市场上出售的净水器，有些利用_______来吸附水中的杂质。
（2）农业和园林浇灌时，改大水漫灌为喷灌、滴灌，主要目的是______。
（3）实验室用氢氧化钠固体和水配制溶液，其中作溶剂的是______。
【答案】（1）活性炭 （2）节约用水 （3）水
【解析】（1）活性炭：净水器中常用活性炭吸附水中的杂质。活性炭具有疏松多孔的结构，能吸附水中的色素、异味等可溶性杂质，这是初中化学中常见的净水原理。
（2）节约用水：喷灌、滴灌通过精准控制水量，减少水资源浪费，相比大水漫灌更高效。这是初中阶段强调的节水措施之一。
（3）水：溶液由溶质和溶剂组成。氢氧化钠是固体，溶解于水时作为溶质，水是溶解其他物质的液体，因此水是溶剂。初中化学中明确区分了溶质和溶剂的概念。
13. 如图是某馅饼标签的部分内容，根据标签回答下列问题。
（1）馅饼制作从生到熟的过程有新物质生成，发生_______(填“物理变化”或“化学变化”)。
（2）配料中富含蛋白质的是______。
（3）从合理膳食的角度你认为还应该补充的营养物质是_____。
【答案】（1）化学变化 （2）鸡蛋、虾仁 （3）维生素
【解析】（1）物理变化无新物质生成，化学变化有新物质生成。馅饼烘烤时，淀粉糊化、蛋白质变性等均生成新物质，属于化学变化。
（2）蛋白质主要来源于动物性食物。配料中鸡蛋含优质蛋白，虾仁属于海鲜类，富含动物蛋白；其他如小麦粉（淀粉）、植物油（脂肪）等不含大量蛋白质。
（3）合理膳食需均衡摄入六大营养素（蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐、水）。标签中缺少蔬菜水果类成分，而它们富含维生素，故需补充维生素。
14. 金属及金属材料在生产、生活中有广泛的应用。城市街道垃圾桶如图所示，请回答下列问题：
（1）图中标识的部件，属于合成材料的是______。
（2）铁制品锈蚀的过程，实际上是铁跟空气中的______发生化学反应的过程。
（3）使用铝合金做内筒的优点之一是铝合金抗腐蚀性______。
【答案】（1）塑料顶盖 （2）水和氧气 （3）强
【解析】（1）图中的铁制外筒与铝合金内筒属于金属材料，塑料顶盖属于有机高分子合成材料，故填：塑料顶盖；
（2）铁制品锈蚀的过程，实际上是铁跟空气中的水和氧气发生化学反应的过程，故填：水和氧气；
（3）铝能够与空气中的氧气反应生成氧化铝薄膜，对内层铝起保护作用，合金的优点是硬度大、密度小，使用铝合金做内筒的优点是耐腐蚀性强。
15. 用所学化学知识回答下列问题：
（1）H2O和H2O2的化学性质不同的原因是______。
（2）湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快的原因是______。
【答案】（1）分子构成不同 （2）温度升高，分子运动速率加快
【解析】（1）H2O（水）和H2O2（过氧化氢）的化学性质不同，是因为它们的分子构成不同。虽然两者都由氢原子（H）和氧原子（O）组成，但H2O每个分子含2个H和1个O，而H2O2含2个H和2个O。分子中原子种类、数目及结合方式的差异（即分子结构不同），直接导致它们的化学性质不同。初中知识点强调“结构决定性质”，分子构成不同是根本原因。
（2）湿衣服在阳光下干得更快，是因为温度升高使水分子获得更多能量，运动速率加快，从而更快脱离衣服表面进入空气中（蒸发加快）。这是物理变化中分子运动的体现，符合初中“温度升高加速分子运动”的知识点。
16. 据图回答下列问题：
（1）由图可知，t2℃时，硝酸钾的溶解度______(填“大于”“小于”或“等于”)氯化钠的溶解度。
（2）这两种物质中，溶解度受温度变化影响较小的是______。
（3）从氯化钠饱和溶液中提取氯化钠，下列最佳的方法是______(填写编号)。
a冷却热饱和溶液 b.蒸发溶剂 c.过滤
（4）t3℃时，将50g硝酸钾物质放入50g水里，充分溶解后所得溶液的溶质质量分数是______(结果精确到0.1%)。
【答案】（1）等于 （2）氯化钠##NaCl
（3）b （4）44.4%
【解析】（1）此时两线为交点，故t2℃时，硝酸钾的溶解度等于氯化钠的溶解度。
（2）由溶解度曲线图可知，溶解度受温度变化影响较小的是氯化钠。
（3）由溶解度曲线图可知，氯化钠溶解度受温度影响变化较小，故从氯化钠饱和溶液中提取氯化钠应该选择蒸发结晶的方法，故选b。
（4）由溶解度曲线图可知，t3℃ 时，硝酸钾的溶解度为80 g，故50 g水中最多溶解40 g硝酸钾，故将 50 g 硝酸钾放入 50 g 水中，充分溶解并恢复到原温度，所得溶液的质量为 90 g，此时溶液的溶质质量分数=。
17. 用温度传感器分别连接装有CO2和空气的烧瓶，待两个烧瓶中气体温度相同时，打开取暖器模拟太阳光对两个烧瓶加热，测得温度随时间变化关系如图。
（1）实验表明：CO2的含量______(填“越高”或“越低”)，吸收太阳光热多。
（2）由此可知空气中CO2含量增加会导致______加剧。
（3）生产、生活和科学研究经常利用燃料燃烧放出的热量，例如，在实验室，我们经常利用酒精灯加热。写出乙醇在空气中燃烧的化学方程式：______。
【答案】（1）越高 （2）温室效应
（3）
【解析】（1）由图可知，在500s之后，装有二氧化碳的烧瓶中温度升高比装有空气的烧瓶中温度升高明显，说明二氧化碳含量越高，吸收太阳光热多；
（2）由第（1）小问分析可知，二氧化碳含量越高，吸收太阳光热多，说明空气中的二氧化碳含量增加会导致温室效应加剧；
（3）乙醇在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式为。
18. 如图是实验室制取气体的常用装置，回答下列问题：
（1）玻璃仪器a的名称是______。
（2）实验室用加热高锰酸钾固体的方法制取氧气。
①写出该反应的化学方程式______。
②用该方法制取和收集氧气，可以选择装置______(填序号)
【答案】（1）试管
（2）①. ②. AC##AD##DA##CA
【解析】（1）由图可知，仪器a的名称是试管；
（2）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：；
反应物是固体加热型故选A，氧气密度比空气略大，可采用向上排空气法收集故选C；氧气不易溶于水也可用排水法收集，故选D，综上可选AC或AD。
19. 某校兴趣小组的同学对验田中农作物优产增收方案展开如下项目式学习活动。
任务一：选择优质种子
【信息检索】a.种子发芽需要适宜的温度，充足的水分和空气等条件。
b.常用16%的氯化钠溶液选择成熟饱满的种子。
c.氯化铵与熟石灰反应，产生有刺激性气味的气体——氨气。
【交流讨论】
（1）种子发芽需要空气中的______，按体积计算，该成分约占空气成分的______。用40g氯化钠配制16%的氯化钠溶液，需要蒸馏水的质量为______。
任务二：选择适宜种植的农作物
任务三：科学选择化学肥料
（2）小组同学对试验田土壤改良达标后，种植了玉米，发现叶色发黄。试验田中主要缺乏的营养元素是______。
（3）实验探究：鉴别氯化铵、磷矿粉和氯化钾，选择所需化肥。
任务四：科学处理农业垃圾
（4）秋天收割粮食后，田地还会残留农作物秸秆和覆盖地膜会破坏地表植被和污染土壤等危害，请你针对某一种农业垃圾至少提出两条合理的处理建议______。
【答案】（1）①. 氧气 ②. 21% ③. 210g （2）氮
（3）①. b闻到刺激性的气味，c无明显现象
②.
（4）针对残留农作物秸秆提出建议：将秸秆粉碎后深埋入土壤中、制作生物质燃料等##针对覆盖地膜提出建议：回收再利用、用可降解地膜替代等
【解析】（1）种子发芽需要空气中的氧气；按体积计算，氧气约占空气成分的21%；
用40g氯化钠配制16%的氯化钠溶液，需要蒸馏水的质量为；
（2）小组同学对试验田土壤改良达标后，种植了玉米，发现叶色发黄，则试验田中主要缺乏的营养元素是氮；
（3）根据实验结论b为氯化铵、c为氯化钾，步骤二分别取少量b、c，与熟石灰粉末混合，研磨，氯化铵能与熟石灰反应生成有刺激性气味的氨气，氯化钾与熟石灰不反应，故实验现象为b闻到刺激性的气味，c无明显现象；
熟石灰即氢氧化钙，氯化铵与氢氧化钙反应生成氯化钙、氨气和水，化学方程式为；
（4）针对残留农作物秸秆提出建议：将秸秆粉碎后深埋入土壤中、制作生物质燃料等；针对覆盖地膜提出建议：回收再利用、用可降解地膜替代等。
三、计算题(本题共1小题，共5分)
20. 为了探究石灰石的纯度(假设样品中的杂质既不溶于水也不与盐酸反应)，称取20g石灰石样品分成4等份(编号为①②③④)每份样品分别与一定量的稀盐酸反应，所得数据如表所示：
（1）写出碳酸钙和盐酸反应的化学方程式：______。
（2）10g盐酸溶液中溶质的质量是多少？(注：要写出计算过程)
【答案】（1）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
（2）解：设10g盐酸溶液中溶质质量为x
x=0.79g
答：10g盐酸溶液中溶质的质量为0.79g。
【解析】（1）该反应为碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，化学方程式为： CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（2）由表格可以看出第一份5g石灰石加入10g盐酸减少固体1g，由样品中的杂质既不溶于水也不与盐酸反应可知，能参与反应的固体是碳酸钙，由此列式计算。
配料：
小麦粉 白砂糖 植物油 鸡蛋 虾仁 转化糖浆 食用碱水 各种调味剂
实验步骤
实验现象及化学方程式
实验结论
步骤一：分别取少量三种化肥，标记为a、b、c，观察。
实验现象：a为灰白色粉末，b和c为白色粉末。
a为磷矿粉
步骤二：分别取少量b、c，与熟石灰粉末混合，研磨。
实验现象：______。化学方程式：______。
b为氯化铵，c为氯化钾
样品编号
①
②
③
④
稀盐酸的质量/g
10
20
45
80
剩余固体的质量/g
4
3
1
1