江西省某校2023-2024学年八年级上学期10月份物理试卷

这是一份江西省某校2023-2024学年八年级上学期10月份物理试卷，共12页。试卷主要包含了填空题，选择题，计算题，实验题等内容，欢迎下载使用。
1．根据速度计显示的情况，速度计的分度值为 ，汽车行驶的速度是 km/h。
2．如图所示，这是新型玻璃漂流栈道，在游玩的过程中，只需在玻璃栈道内加入少量水，就可以让橡皮艇在玻璃栈道内快速下滑，以下滑时的橡皮艇为参照物，坐在橡皮艇上的游客是 的；以栈道旁边的树木为参照物，坐在橡皮艇上的游客是 的。（均选填“运动”或“静止”）
3．A、B两个小球在水中下落，如图所示，这是用水下照相机拍摄到的两个小球经过某区域时的频闪照片。已知水池壁上每块瓷砖的高度相等，照相机每隔0.1s拍摄一次。由图可知，小球A做 （选填“变速”或“匀速”）直线运动；通过相同路程，A、B两个小球的速度之比为 。
4．甲乙两人进行百米赛跑，甲到达终点时，乙还距终点10m，设甲乙均做匀速直线运动，若让甲从起跑线后退10m，乙仍在原起点同时起跑，则 先到达终点，要让甲、乙同时起跑，并同时到达终点，则乙应从原起跑线前 m处起跑。5．做匀速直线运动的甲乙两物体的运动时间之比为1∶3，乙、甲通过的路程之比为4∶1，则两汽车的运动速度之比是 ，若甲车从A地开往B地，前半程平均速度为60km/h，后半程平均速度为40km/h，则全程的平均速度为 km/h。
6．在飞机失事搜寻过程中，搜救舰船在定位和测量海水深度时都要用到超声测位仪，如图所示，它是利用声音可以在 中传播来工作的。若海水的深度是3.75km，声音在海水中的传播速度是1500m/s，则测位仪发出信号后需经过 s才能接收到信号。
在一个有风的日子里，小明在公园里玩。他发现以5m/s向东快速行驶的小蒸汽火车冒出的水蒸气是笔直向上的，则当日的风向是向 ，风速是 。
8．如图所示，水波是起伏相间的波，弹簧波和 （选填“绳”或“声”）波是疏密相间的波，这些波都是由物体 （选填“振动”或“运动”）引起的。

二、选择题（9-12题为单选题每题2分，13-14题为多选题每题3分。）
9．下列关于小岗（8年级男生）的一些数据，与实际明显不符的是（ ）
A．身高167.8cmB．心率70次/分钟
C．脚长40cmD．百米短跑成绩15.6s
10．鱼洗是我国古代的盥洗用具，在先秦时期已被普遍使用。注入半盆水后，用双手搓鱼洗的两边把手，会发出嗡嗡声，盆内水花四溅。众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势，吓退数十里外的敌军。下列分析正确的是（ ）
A．“鱼洗”发出的嗡嗡声一定是乐音
B．“鱼洗”发出的声音只能靠盆中的水传入人耳
C．“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动
D．众多“鱼洗”声汇集改变了声音的音调
11．如图是几个关于声现象的实验，下列说法正确的是（ ）
A．图甲：悬挂在细线下的乒乓球靠近发声的音叉时被弹开，说明发声体在振动
B．图乙：用大小不同的力弹动紧压在桌边的刻度尺，观测者听见声音的音调不同
C．图丙：玻璃罩中的空气被逐渐抽出，观测者听到闹钟发出的声音响度不变
D．图丁：放在正在播放音乐的扩音器前的蜡烛烛焰摆动，说明声能传递信息
12 . 如图所示，由于风的缘故，河岸上的旗帜如图飘扬。在河面上的两艘船上旗帜如图状态，则关于两条船的运动状态的判断，正确的是（ ）
A．乙船可能是向右运动的 B．甲船肯定是静止的
C．甲船可能是向左运动的 D．乙船肯定是静止的
13．甲、乙两车在同一平直路面上从同一地点同时向东行驶，如图所示是反映了它们的速度随时间变化的图象。下列说法中正确的是（ ）
A．在0~4s内，甲车静止，乙车做匀速直线运动
B．在t=4s时，乙车运动的速度为20m/s
C．A点表示甲、乙两车的路程相同
D．在2~4s内，以甲车为参照物，乙车向东运动
14．下列关于各图所展示的情境说法正确的是（ ）
A．倒车雷达是利用了超声波的回声定位来传递信息
B．摩托车消声器是在传播过程中减弱噪声
C．扬声器发出声音传递能量使旁边的烛焰晃动
D．人利用牙齿“听”声音，效果不如用耳朵听声音
三、计算题（15题7分，16题7分，17题8分）
15．如图甲是当今世界最长的跨海大桥——港珠澳大桥，全长，汽车限速
（1）甲汽车30分钟通过了大桥。请通过计算分析甲的平均速度，判断其是否超速？
（2）乙汽车由静止开始驶入大桥，经行驶后，开始做匀速直线运动。假设速度与时间的关系如图乙所示，
求：①乙汽车在内行驶的路程。
②乙汽车在行驶的平均速度为多少。
16．国庆期间，小王一家自驾去秦岭游玩，在一段平直的路面上，爸爸开车正匀速远离一座高山，鸣笛3s后听到回声，若当时汽车行驶时的速度是。
求：（1）从鸣笛到听到回声，车行驶了多远？
（2）声音传播的路程是多少？
（3）听到回声时，车离高山多远？
17．便捷的交通与互联网给人们出行带来了极大的方便，王爷爷带小孙子驾车到萍乡北站，然后乘高铁去南昌参观滕王阁，8∶20开车出发，并看到路边如图所示的交通标志牌，此刻吩咐小孙子通过铁路12306网站查询列车时刻表如下表：
（1）在交通正常的情况下，依据以上信息并通过计算，爷孙俩最快能赶上哪一车次？
（2）该趟高铁运行的平均速度为多少km/h？
四、实验题
18．老师带领大家做探究真空是否能传声的实验，如图所示。

（1）如图，把正在响铃的电铃放在玻璃罩内，在逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中，发生的物理现象是 ；
（2）打开阀门，让空气逐渐进入玻璃罩内，此时发生的物理现象是 ；
（3）推理可知：随着玻璃罩内空气越抽越少，罩内传出的声音越来越弱；如果玻璃罩内抽成真空后，就 ；
（4）老师带领大家得到结论：声音的传播需要 ，真空不能传声；
（5）由上述结论小华想到：将来中国航天员登月的时候需要用 （选填“无线电波”或“声波”）交流信息，因为月球上没有空气；
（6）老师在对实验进行评估时提示大家说：此实验中，用抽气机抽气 （选填“能”或“不能”）得到真空，该实验的结论是 （填序号）得出的。
A．根据实验结果推理 B．通过实验数据分析 C．经过多次实验归纳
19．小敏和小倩在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示。
（1）该实验是根据公式 进行测量的，需要的测量工具是 和 ；
（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 （选填“大”或“小”）；
（3）请根据图中所给信息回答：sAB= cm，tBC= s，vAC= m/s；
20．小玉所在物理实验小组首先做了如下几个实验．
实验一：用手摸喉头，发声时，喉头在振动．
实验二：用薄塑料片在塑料梳子的齿上划动，发声时，感觉梳子在振动．
实验三：敲击音叉，把发声音叉的尖端接触水面，激起水花．
实验四：把钢尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，拨动钢尺使它振动发声．
（1）他们发现这些发声物体的共同特征是 ，物理学把这种由几个现象得到一个共同结论的方法称为 法．
（2）音叉发声振动不易观察到，通过激起水花将振动放大反映出来，物理学上把这种方法称为 法．
（3）小玉发现，轻拨与重拨钢尺，钢尺发出声音的大小不同．她继续用钢尺探究声音的响度与振幅的关系，记录的现象如下表：
（4）小马发现小玉记录的现象有问题，请你帮他指出存在的问题是：______________。
经过改正后，他们得出了正确的结论： ．
（5）小张发现塑料片快划与慢划发出声音的高低不同．他选择如图甲所示的器材进一步探究，但忘记记录现象了．请帮他完成实验记录：用薄塑料片在塑料梳子的齿上划两次，第一次快些，第二次慢些，则第 次发出的声音的音调高；如图乙所示，用薄塑料片在A、B两把塑料梳子的齿上用同样的速度各划一次，则 （选填“A”或“B”）梳子发出的声音的音调高．
21．某研究小组利用一些长短、粗细、材料不同的琴弦，进行探究“音调和哪些因素有关”的活动．他们选用的琴弦长度、材料在图（a）中已标出（其中琴弦的直径（即粗细）关系：），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致．
（1）若他们想研究“音调的高低与琴弦长度的关系”应选择琴弦 与 （选填“a”“b”“c”或“d”）．
（2）若选择琴弦a和b，则是为了研究 ．
（3）某同学选择琴弦b和c研究“琴弦音调高低与材料的关系”是否可行？答： ；原因是： ．
（4）如图（b）所示，是声音输入到示波器上时显示振幅与时间关系的波形．其中声音音调相同的图是 ，响度相同的图是 。
【参考答案】
1．【答案】5km/h 60
2．【答案】静止 运动
3．【答案】匀速 2∶3
4．【答案】甲 10
5．【答案】3∶4 48
6．【答案】液体 5
7．【答案】东 5m/s
8．【答案】声 振动
9．【答案】C
10．【答案】C
11．【答案】A
12．【答案】A
13．【答案】BD
14．【答案】AC
15．【答案】（1）超速；（2）4.5km；78km/h
（2）①乙汽车2～5min内速度不变，行驶的路程
②乙汽车0~5min行驶的总路程
s"=s'+s0=4.5km+2km=6.5km
总时间t''=5min，平均速度
答：（1）甲汽车30分钟通过了大桥，超速；
（2）①乙汽车2~5min内行驶的路程为4.5km；②乙汽车0~5min行驶的平均速度为78km/h。
16．【答案】（1）72m；（2）1020m；（3）546m
【解析】（1）从鸣笛到听到回声，车行驶的距离
（2）声音传播的路程是
（3）听到回声时，车离高山的距离
答：（1）从鸣笛到听到回声，车行驶了72m；
（2）声音传播的路程是1020m；
（3）听到回声时，车离高山546m。
17．【答案】（1）能赶上G1482列车；（2）180km/h
【解析】（1）由图示知，交通标志牌处距离萍乡北站30km。该路段车行驶允许的最快速度为60km/h，爷孙俩到达萍乡北站的所需最快时间
所以达到萍乡北站的时刻
t=8h20min+30min=8h50min
最快能赶上9∶11从萍乡北开出的G1482列车。
（2）该趟高铁运行时间
t2=10h31min-9h11min=1h20min
它运行的平均速度
答：（1）爷孙俩最快能赶上G1482车次；
（2）该趟高铁运行的平均速度为180km/h。
18．【答案】（1）电铃振动，铃声变小 （2）电铃振动，铃声变大
（3）没有声音传出来 （4）介质 （5）无线电波 （6）不能 A
19．【答案】（1） 刻度尺 停表 （2）小 （3）4.00 1 0.03
20．【答案】（1）振动 归纳 （2）转换
（4）应该是钢尺振动的声音，而不是钢尺拍打桌子的声音 振幅越大，声音的响度越大 （5）一 B
21．【答案】（1）a d （2）音调高低跟琴弦粗细的关系
（3）不可行 没有控制琴弦的粗细相同 （4）甲、乙 乙、丁车次
萍乡北开
南昌西到
运行距离
G1346
08∶38
09∶40
240km
G1692
08∶49
10∶05
240km
G1482
09∶11
10∶31
240km
实验序号
1
2
3
用力大小
小
大
较大
钢尺的振幅
小
大
较大
钢尺拍打桌子的声音
小
大
较大