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      人教版(2024)生物八年年级上册 第四单元 人体生理与健康(二) 单元小结 (课件)

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      人教版(2024)生物八年年级上册 第四单元 人体生理与健康(二) 单元小结 (课件)

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      这是一份人教版(2024)生物八年年级上册 第四单元 人体生理与健康(二) 单元小结 (课件),共32页。
      第四单元小结R·八年级生物学上册神经调节健康地生活激素调节传染病免疫运动系统人体对外界环境的感知外界物体反射光线角膜房水瞳孔晶状体和玻璃体视网膜视神经大脑近视及其预防晶状体的曲度过_____或眼球的前后径过______,物像落在视网膜_____方,可配戴_____透镜矫正。大长前凹在阳光明媚的一天中午,小华从较暗屋内走出屋外,看见一只小鸟渐渐飞远,在此过程中,起重要调节作用的眼球结构是( )。A.角膜、玻璃体B.虹膜、玻璃体C.角膜、晶状体D.虹膜、晶状体D耳郭外耳道鼓膜听小骨鼓室半规管前庭耳蜗听神经咽鼓管(由鼓室通向咽)外耳中耳内耳声波外耳道鼓膜耳郭收集声波 声波的通道 振动传声听小骨声音放大耳蜗听神经听觉神经冲动大脑的 特定区域在认真学习的你,突然听到老师喊你的名字,听到老师的声音,需要以下结构参与,请你选出听觉形成的正确顺序( )。①听觉神经 ②听小骨 ③外耳道 ④大脑 ⑤耳蜗内的感觉细胞 ⑥鼓膜A.⑥③②⑤①④ B.③⑥①②⑤④C.③⑥②⑤①④ D.③①②⑥⑤④C神经调节中枢脊髓周围脑脊胞体突起反射非条件反射条件反射反射弧大脑小脑脑干脊髓神经神经系统神经末梢胞体细胞核多个短的突起,即树突只有一个长的突起,即轴突突起神经元小腿突然抬起感受器效应器传出神经传入神经脊髓神经中枢感受器神经中枢效应器反射弧1. 下列有关人体神经系统结构与功能的叙述,错误的是( )。A. 神经纤维是神经系统结构与功能的基本单位B. 小脑具有协调运动,维持身体平衡的功能C. 大脑皮层是调节人体生命活动的最高级中枢D. 脊髓既具有反射功能,又具有传导功能A2. 下列属于条件反射的一项是( )。A. 人进食时分泌唾液B. 叩击膝盖下的韧带,小腿突然向前跳起C. 沙子进入人的眼中使人流泪D. 电影中出现悲壮场面时,观众难过地哭了D运动系统骨关节肌肉关节神经系统能量关节囊关节腔关节头关节窝关节软骨肌腹肌腱1. 人体完成一个动作不能只是依靠运动系统,还需要神经系统的调节。下列一个动作完成的正确生理活动顺序是( )①骨骼肌收缩 ②肌肉附着的骨受到牵拉产生动作 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋A. ③①② B. ②③①C. ①②③ D. ②①③A2. 观察下面的人体肩关节和肘关节结构示意图,请回答:(1)由图可以看出,骨本身不能运动,它的运动需要________的牵拉。骨骼肌(2)正常情况下,当手指指尖无意中触到高温物体后,肌肉[3]会______,同时肌肉[6]会______。舒张收缩(3)举重运动员抓举杠铃时,上臂肌肉中[6]肱二头肌处于______状态,[3]肱三头肌处于______状态;当他将杠铃成功举过头顶稳定的那一刻,[6]肱二头肌处于______状态,[3]肱三头肌处于______状态。收缩舒张舒张收缩垂体甲状腺肾上腺胰岛卵巢睾丸生长激素等甲状腺激素等肾上腺素等胰岛素等雌激素等雄激素激素调节代谢生长发育侏儒症巨人症代谢兴奋性甲亢呆小症地方性甲状腺肿葡萄糖糖尿病低血糖下列有关激素的叙述中,错误的是( )。A. 碘是合成甲状腺激素的主要原料B. 口服胰岛素制剂可以治疗糖尿病C. 常吃海带等海产品可预防“大脖子病”D. 分泌激素的腺体都是没有导管的B传染病病毒寄生虫传染源传播途径易感人群控制传染源切断传播途径保护易感人群1.下列关于传染病的叙述中,正确的是( )。A. 呆小症和贫血是传染病B. 艾滋病能够通过握手和拥抱传播C. 肺结核是由病原体引起的D. 灭蚊属于控制蛔虫病的传染源C2. 阅读材料,回答有关问题: 猴痘是感染猴痘病毒所致,感染者大多表现为发热、剧烈头痛、皮疹等。人类主要通过被感染猴痘病毒的动物咬伤或直接接触已感染动物的血液、体液等被传染;人与人之间主要通过呼吸飞沫传播。(1)从传染病的角度看,猴痘病毒属于________。病原体(2)从传染病的传播途径看,患猴痘的人属于________,从未患过猴痘的人属于该病的_________,将患猴痘的人隔离治疗属于传染病预防措施中的______________。传染源易感人群切断传播途径免疫系统皮肤和黏膜体液中的杀菌物质和吞噬细胞免疫器官和免疫细胞溶菌酶、吞噬细胞淋巴细胞、抗原、抗体人生来就有的,对多种病原体起作用——________免疫后天形成的,只对特定病原体或异物起作用——________免疫一、二、三、非特异性特异性1. 抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生。抗原(病原体)侵入人体刺激淋巴细胞抗体与抗原结合病原体失去致病能力,并促进吞噬细胞将病原体吞噬分解,从而清除病原体。产生2. 发现和清除体内衰老、死亡或损伤的细胞。3. 监视、识别和清除 体内产生的异常细胞。过敏反应抗体失活减毒在日常生活中,会看到受伤的小狗常用舌头舔伤口,对伤口的愈合有一定的作用。下列叙述中,免疫类型与之不同的是( )。A. 皮肤能阻挡病原体侵入人体B. 呼吸道黏膜上的纤毛具有清扫异物的作用 C. 吞噬细胞能消灭病原体D. 接种乙肝疫苗能预防乙肝D健康地生活120身体上心理上青少年要健康快乐成长,可选择的健康生活方式是____________。①少吃饭,多吃零食;②积极参加集体活动;③努力学习,熬夜早起;④遇烦恼时,寻找乐观的理由来安慰自己;⑤不挑食,合理营养;⑥身体不适时,凭经验服药;⑦坚持体育锻炼;⑧在青春期,不与异性接触;⑨拒绝毒品,不沉迷于网络。②④⑤⑦⑨

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      单元综合与测试

      版本: 人教版(2024)

      年级: 八年级上册(2024)

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