2026届高考语文一轮总复习提能训练练案25鉴赏诗歌的形象

这是一份2026届高考语文一轮总复习提能训练练案25鉴赏诗歌的形象，共5页。试卷主要包含了专项练习，综合练习等内容，欢迎下载使用。
阅读下面这首宋诗，完成第1题。
书河上亭壁①
寇 准
其二
蝉鸣日正树阴浓，避暑行吟独杖筇。
却爱野云无定处，水边容易耸奇峰。
其四
暮天寥落冻云垂，一望危亭欲下迟。
临水数村谁画得，浅山寒雪未销时。
【注】 ①《书河上亭壁》为四首诗构成的组诗。是作者于宋真宗咸平元年谪镇河阳时所作。
1．两首诗都写到了“云”，但对表达情感的作用不同，请简要分析。(6分)
【答案】 示例：①其二中的“野云”居无定所、来去自由，是作者自况，既表现作者宦海沉浮、漂泊不定的情感，又表现其旷达自由、独立不羁的精神；②其四中的“冻云”难以移动，顾虑重重，是诗人被贬处境的真实写照，以此反衬作者高远不俗的情怀。
【解析】 其二中写道“却爱野云无定处”，这些“野云”居无定处，飘来飘去，不受约束，自由自在，从而表现出作者对“野云”自由、独立的喜爱之情。同时这一组诗写于作者被贬之时，所以“野云”的居无定所象征着作者的宦海沉浮、漂泊不定，又表现其旷达自由、独立不羁的精神。其四中写到的云是“冻云”，“暮天寥落冻云垂”写到傍晚的天空一片寥廓，只有云彩一动不动，用一“冻”字来形容，体现出云难以移动的特点，结合诗歌的写作背景，这组诗写于作者被贬之时，所以“冻云”也是作者当时境遇的写照，表明自己像这“冻云”一样难以移动、顾虑重重，而后文写景的诗句却视野开阔，仿佛描绘了一幅美妙的山水画，所以作者以“冻云”反衬作者高远不俗的情怀。
阅读下面这首唐诗，完成第2题。
庙庭①偃松诗
刘禹锡
庙庭有偃松，裴公②命畚土以壮其趾，使无欹，使不仆。予窃感嘉木之逢时而成咏。
势轧枝偏根已危，高情一见与扶持。
忽从憔悴有生意，却为离披无俗姿。
影入岩廊行乐处，韵含天籁宿斋时。
谢公③莫道东山去，待取阴成满凤池。
【注】 ①庙庭：指宰相官署庭院。②裴公：指宰相裴度，曾多次提携刘禹锡，此时屡遭排挤，欲归隐以避祸。③谢公：东晋宰相，曾隐居东山。
2．一般认为，“偃松”是诗人自况，请结合诗句简要分析。(6分)
【答案】 示例：①偃松“枝偏根危”，与诗人仕途不顺的遭际相似，寄寓诗人对世事艰难的感慨；②偃松受“扶持”，与诗人受提携相似，借以表达对裴度的感激之情；③偃松重焕生机，正可象征诗人不为逆境所困，对未来充满信心的乐观精神。
【解析】 首先理解全诗，然后联系诗人的人生经历，分析其中的相似之处，找到二者间的联系。首联说偃松“势轧枝偏根已危”，表明偃松处境危险，指诗人自身仕途不顺，“高情一见与扶持”是指裴公“命畚土以壮其趾”，为偃松增添土壤，改善它的处境，联系注释内容，可知此处其实是指自己曾受到裴公的提携；颔联中“忽从憔悴有生意”是说偃松在裴公的扶持下，又露出了生机，就好比自己受到裴公提携，既表达了对裴公的感激之情，也表明自己即使处境不顺，但是依旧乐观向上，并且相信自己和裴公都能够“有生意”，而“却为离披无俗姿”表面是说偃松无媚俗姿态，其实这里是对裴公欲归隐避祸、不与世俗同流的赞美之情。
阅读下面这首宋词，完成第3题。
点绛唇 送李琴泉
吴大有
江上旗亭，送君还是逢君处。酒阑呼渡。云压沙鸥暮。
漠漠萧萧，香冻梨花雨。添愁绪。断肠柔橹。相逐寒潮去。
3．这首词运用哪些意象？营造了怎样的意境？试作简要赏析。(6分)
【答案】 示例：这首词用“旗亭”“暮云”“沙鸥”“柔橹”“寒潮”“梨花雨”等意象描绘了一幅隽永的景致，营造出凄凉伤感的意境，写出词人与友人分别时的惆怅和无限眷恋不舍之情。
【解析】 上阕起笔两句，写出离别的地点，词人抚今追昔，触景生情，以逢君的快乐衬托送君的伤感。后两句承接上文，“酒阑”与“旗亭”互相照应；“呼渡”“沙鸥”与“江上”照应。下阕前两句由梨花开放点明离别的时节，“萧萧”“香冻”点明风雨萧萧春意寒，描绘出一片凄凉之景。结尾两句描绘了一幅“暮雨江畔送行图”，呼应标题，照应上阕开头，意蕴深远。
阅读下面这首宋诗，完成第4题。
九日①水阁
韩 琦②
池馆隳摧古榭荒，此延嘉客会重阳。
虽惭老圃秋容淡，且看黄花晚节香。
酒味已醇新过熟，蟹螯先实不须霜。
年来饮兴衰难强，漫有高吟力尚狂。
【注】 ①九日：指农历九月九日，也就是传统的重阳节。这一天既有登高怀远的传统活动，也有以菊花配螃蟹的饮食习俗。②韩琦：字稚圭，自号赣叟，相州安阳(今河南安阳)人。北宋政治家、词人。这首诗作于宋英宗治平二年(1065)秋。诗人正在京中任右仆射，可谓官隆位显。
4．这首诗塑造了怎样的诗人形象？请结合全诗进行分析。(6分)
【答案】 示例：这首诗塑造了一个淡泊宁静、晚节弥坚、豪情满怀的诗人形象。①首联两句写诗人对住处的水阁、古榭虽倾颓破败也不介意，还高兴地在那里宴请嘉宾欢度重阳，表现了诗人生活俭朴、不尚奢华的品格。这是从外在的表现来写的。②颔联两句借赞颂重阳时节，菊花虽晚开而尤为芬芳，以“黄花晚节香”喻晚节可贵，要注重晚节。这是从内在的精神实质来写的。③尾联两句写此时作者年事已高，然而从心底里并不服老，自己酒量虽衰，诗情却不减当年的豪情逸兴。
二、综合练习
阅读下面这首唐诗，完成5～6题。
小寒食①舟中作
杜 甫
佳辰强饮食犹寒，隐几萧条戴鹖冠②。
春水船如天上坐，老年花似雾中看。
娟娟戏蝶过闲幔，片片轻鸥下急湍。
云白山青万余里，愁看直北是长安。
【注】 ①小寒食：指寒食节的次日，清明节前一天(清初汤若望历法改革前，清明节定在寒食节两日之后)。②鹖(hé)冠：传说为楚隐者鹖冠子所戴的鹖羽所制之冠。
5．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是(3分)( )
A．“强饮”句不仅说多病之身不耐酒力，也透露着漂泊中勉强过节的心情。这个起句为诗中写景抒情安排了一个有内在联系的开端。
B．“鹖冠”句运用典故，点明了诗人失去官职不为朝廷所用的身份，刻画了舟中诗人的孤寂形象。
C．“天上坐”“雾中看”写诗人舟中所见所感，非常切合年迈居舟观景的实际，也让我们感觉到作者复杂的心绪，笔触细腻含蓄。
D．全诗写景皆舟上所见之景，情乃舟中穷困潦倒、漂泊困苦之情，一个“舟”字贯穿全诗，境界皆出于此。
【答案】 D
【解析】 D项，“情乃舟中穷困潦倒、漂泊困苦之情，一个‘舟’字贯穿全诗”错误，从诗中来看，情并非仅“舟中穷困潦倒、漂泊困苦”这一种，如还有落魄江湖而依然深切关怀唐王朝安危的情感，且应是“愁”字贯穿全诗。
6．颈联描写舟中江上之景，诗人选取的蝶、鸥两个意象具有怎样的特点？有何作用？请作简要分析。(6分)
【答案】 特点：往来自如或自在轻快。作用：借景抒情(以乐景衬哀情或衬托、反衬均可)。布幔闲卷，蝴蝶翩跹，穿空而过，片片白鸥轻快地逐流飞翔，远远离去，诗人描绘了一幅蝶鸥自由往来的画面。反衬出诗人年老体衰，漂泊异地的困苦之情。如此情境下仍思虑朝廷，进一步表现了诗人在困苦中仍心系国运安危，担忧时局多难的悲悯情怀。
【解析】 蝶、鸥两个意象的特点可结合“娟娟戏蝶过闲幔，片片轻鸥下急湍”来分析，句中“娟娟”“轻”可见往来自如或自在轻快，这是乐景，描绘了一幅蝶鸥自由往来的美好画面。而作用就是抒发诗人情感的。先看诗中的情感，结合前后的诗句“佳辰强饮食犹寒”“愁看直北是长安”“老年花似雾中看”等可知，诗人此时的心情是“愁”的，是沉重的，因为一则是在病中，二则年老体衰，三则在外漂泊，四则惦念长安，因此这“愁”情很沉重，这是哀情；而写蝶、鸥自在轻快的飞翔是美景，是轻松愉快之景，可见这是以蝶鸥的自在轻快反衬诗人心情的沉重，反衬诗人年老体衰，漂泊异地的困苦之情；而如此情境下仍思虑朝廷，则更进一步表现了诗人困苦中心系国运安危，担忧时局多难的悲悯情怀。
阅读下面这首宋诗，完成7～8题。
连雨江涨①(其二)
苏 轼
急雨萧萧作晚凉，卧闻榕叶响长廊。
微明灯火耿残梦，半湿帘帷泥旧香。
高浪隐床②吹瓮盎，暗风惊树摆琳琅。
先生不出晴无用，留向空阶滴夜长。
【注】 ①此诗为苏轼被贬岭南所作。②隐床，即殷床，声彻于床。
7．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)( )
A．首联照应标题写雨势之大，点明“江涨”原因。“萧萧”“凉”渲染凄清的氛围。
B．颔联用词生动，体物深细，“耿”“湿”分别再现微火映照、雨湿残香的萧瑟之景。
C．前六句诗中无“我”，结尾有“我”，“晴无用”表达诗人被贬之后的孤寂之感。
D．全诗处处扣雨，多角度落笔以激活想象力。尾句以景结情，空阶滴雨，余味悠长。
【答案】 C
【解析】 C项，“前六句诗中无‘我’”错误。“卧闻”句明显有“我”的痕迹。
8．苏轼身居岭南时作《连雨江涨》二首，“其一”颈联为“龙卷鱼虾并雨落，人随鸡犬上墙眠”，请比较与本诗颈联写雨方法的异同。(6分)
【答案】 示例：相同点：两联都借助外在事物如“鱼虾”“鸡犬”“高浪”“风树”等间接写雨势之大。
不同点：本诗颈联从听觉角度，把雨声比作吹瓮盎之声和玉器相击之声，突出风雨之大；“龙卷”两句从视觉角度，写出了鱼虾随风雨而落、人随鸡犬上墙的情景，以夸张的手法和幽默的态度描写出狂风怒卷、雨大水深之态。
【解析】 相同点：本诗“高浪隐床吹瓮盎，暗风惊树摆琳琅”，借助“高浪”“暗风”“惊树”写雨势之大；“其一”颈联“龙卷鱼虾并雨落，人随鸡犬上墙眠”，借助“鱼虾并雨落”“鸡犬上墙眠”写雨势之大：可见两首诗都借助了外物间接写雨势之大。
不同点：本诗颈联“高浪隐床吹瓮盎，暗风惊树摆琳琅”，意思是：巨大的波浪好像是瓮盎被吹动的声音，声彻于床；黑夜的风吹动树林，似乎是玉器相击。“吹瓮盎”“摆琳琅”从听觉角度，把雨声比作吹瓮盎之声和玉器相击之声，突出风雨之大。“龙卷鱼虾并雨落，人随鸡犬上墙眠”，意思是：鱼和虾随着狂风和雨一起落下，因为雨势太大，人只能和鸡犬一样爬到墙头。这两句是从视觉角度，以夸张的手法和幽默的态度描写出狂风怒卷、雨大水深之态。
阅读下面这两首宋诗，完成9～10题。
西 楼
曾 巩
海浪如云去却回，北风吹起数声雷。
朱楼四面钩疏箔，卧看千山急雨来。
城 南
曾 巩
雨过横塘水满堤，乱山高下路东西。
一番桃李花开尽，惟有青青草色齐。
9．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)( )
A．《西楼》前两句从视觉和听觉角度描写了急雨来临前的景象。
B．《西楼》第三句是由写景转向抒情的过渡，同时又照应了题目。
C．《城南》前两句写春雨迅猛，池塘水满，群山高低不齐，两边山路崎岖。
D．《城南》这首诗清新隽永，婉曲蕴藉，寓意深刻，与《西楼》风格不同。
【答案】 C
【解析】 “两边山路崎岖”错误。
10．有人认为，曾巩这两首诗，《西楼》充满“情趣”，《城南》充满“理趣”。请结合诗歌内容简要分析。(6分)
【答案】 ①情趣：急雨将至，诗人反而挂起帘子，为的是能饱览“千山急雨来”的壮观景象，(1分)表现了诗人开阔的胸襟，抒发了其内心的豪情，一个“卧”字，也尽展诗人的雍容气度(2分)。
②理趣：诗人将桃花、李花容易凋谢与小草青色长久相对比，(1分)暗示了这样一个哲理——平凡的事物往往有更强的生命力(2分)。(意思对即可)