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      内蒙古自治区赤峰市2025年中考模拟测试化学试卷(解析版)

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      内蒙古自治区赤峰市2025年中考模拟测试化学试卷(解析版)

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      这是一份内蒙古自治区赤峰市2025年中考模拟测试化学试卷(解析版),共11页。试卷主要包含了 阅读科普短文,回答下列问题,04%等内容,欢迎下载使用。
      1.物理试卷共4页,满分60分;化学试卷共4页,满分40分。
      2.作答时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
      3.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
      可能用到的相对原子质量:H-1 S-32 O-16 Zn-65
      一、选择题(共7小题,每小题2分,共14分。每小题只有一个选项符合题意)
      1. 为了持续深入打好蓝天保卫战,切实筑牢我国北方重要生态安全屏障,推动自治区经济社会高质量发展,结合工作实际,制定《内蒙古自治区空气质量持续改善行动实施方案》。下列内容与方案精神不相符的是( )
      A. 持续推进清洁取暖改造,保障城镇、农村冬季供暖需求
      B. 加强秸秆综合利用,避免秸秆露天焚烧
      C. 加快提升机动车清洁化水平,减少机动车尾气的排放
      D. 为了节省成本,直接排放工业废气
      【答案】D
      【解析】A、持续推进清洁取暖改造,能减少传统燃煤取暖产生的污染物排放,保障供暖需求的同时有利于空气质量改善,符合空气质量持续改善的方案精神;
      B、加强秸秆综合利用,避免秸秆露天焚烧,可减少焚烧秸秆产生的烟尘、有害气体等污染物排放,对改善空气质量有益,符合空气质量持续改善的方案精神;
      C、加快提升机动车清洁化水平,减少机动车尾气排放,能降低汽车尾气中一氧化碳、氮氧化物等污染物对空气的污染,符合空气质量持续改善的方案精神;
      D、直接排放工业废气会向大气中排放大量的有害气体(如二氧化硫、氮氧化物等)和颗粒物,严重污染空气,不符合空气质量持续改善的方案精神。
      故选D。
      2. 正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。下列实验基本操作正确的是( )
      A. 读取液体的体积B. 加热液体
      C. 检查装置气密性D. 铁丝在氧气中燃烧
      【答案】C
      【解析】A、读取液体体积时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,图中俯视读数,会使读数偏大,操作错误;
      B、加热液体时,需要用酒精灯外焰加热,试管夹夹在距离试管口约三分之一的位置,液体的体积不超试管容积的三分之一,试管与桌面呈45°角倾斜,试管口不可对着人,图中液体的体积超过试管容积的三分之一,操作错误;
      C、检查装置气密性时,用手紧握试管,若导管口产生气泡,且松开手后导管口上升一段稳定的液柱,说明装置气密性良好,操作正确;
      D、铁丝在氧气中燃烧时,为防止高温熔融物溅落炸裂瓶底,要在集气瓶底部放少量水或铺一层细沙,图中未做防护措施,操作错误。
      故选C。
      3. 用于处理汽车尾气的催化剂中含有铂、钯、铑等重金属。铑元素在元素周期表中的信息如图,下列关于铭元素的说法不正确的是( )
      A. 原子中质子数为45B. 元素符号为Rh
      C. 铑属于金属元素D. 铑原子的质量为102.9g
      【答案】D
      【解析】A、元素周期表信息示意图中,左上角数字表示原子序数,原子序数 = 质子数,铑元素原子序数为 45,所以质子数为 45,该选项正确;
      B、由元素周期表信息示意图可知,右上角字母为元素符号,铑的元素符号为 Rh,该选项正确;
      C、铑元素名称带 “钅” 字旁,属于金属元素,该选项正确;
      D、元素周期表信息示意图中,汉字下面的数字表示相对原子质量,铑的相对原子质量为 102.9,相对原子质量是一个比值,单位是 “1”,不是 “g”,该选项错误。
      故选D。
      4. 科学家们成功地利用电能将二氧化碳还原成甲醇,再经一系列变化,最后合成出人工淀粉,它与自然淀粉[(C6H10O5)n]在结构上没有区别。下列说法正确的是( )
      A. 自然淀粉属于氧化物B. 自然淀粉由三种元素组成
      C. 自然淀粉中氧元素的质量分数最小D. 人工合成淀粉的过程中,将化学能转化为电能
      【答案】B
      【解析】A、氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物。自然淀粉[(C6H10O5)n]由碳、氢、氧三种元素组成,不属于氧化物,该选项错误;
      B、由自然淀粉的化学式[(C6H10O5)n]可知,它由碳、氢、氧三种元素组成,该选项正确;
      C、在(C6H10O5)n中,碳、氢、氧元素的质量比为,可见氢元素的质量分数最小,不是氧元素,该选项错误;
      D、根据题意,人工合成淀粉是利用电能将二氧化碳还原成甲醇,再经一系列变化合成,是将电能转化为化学能,不是将化学能转化为电能,该选项错误。
      故选B。
      5. 近年来海水淡化已成为研究新方向,其中膜分离法就是其中的一种。它是利用水分子可以通过淡化膜进入左侧的淡水池,从而得到淡水。下列说法中错误的是( )
      A. 该过程属于物理变化
      B. 海水淡化后,水分子的体积没有改变
      C. 该膜分离法的目的是除去海水中的不溶物
      D. 膜分离法还可以浓缩海水中的盐类物质
      【答案】C
      【解析】A、膜分离法海水淡化过程中,只是水分子通过淡化膜的位置发生变化,没有新物质生成,属于物理变化,该说法正确;
      B、海水淡化过程中,水分子本身的大小即体积不会发生改变,改变的是水分子的间隔等,该说法正确;
      C、膜分离法是利用水分子可以通过淡化膜,而海水中的盐分等溶质不能通过,从而除去海水中的可溶性盐类物质得到淡水,不是除去不溶物,该说法错误;
      D、在膜分离法海水淡化过程中,海水中的水分子透过淡化膜进入淡水池,海水中盐类物质不能透过,留在剩余海水中,从而浓缩了海水中的盐类物质,该说法正确。
      故选:C。
      6. 如图为汽车尾气净化装置内发生反应的微观示意图,下列说法正确的是( )
      A. 反应前后分子的种类、数目不变
      B. 丁的化学式为N2
      C. 丙物质的过量排放会引起酸雨
      D. 反应后生成的丙和丁的分子个数比为1:1
      【答案】B
      【解析】A、根据微观示意图,该反应是CO(甲)、NO(乙)在催化剂条件下反应生成CO2(丙)、N2(丁),化学方程式为。反应前是一氧化碳分子和一氧化氮分子,反应后是二氧化碳分子和氮气分子,分子种类发生了改变;每2个CO分子与2个NO分子反应生成2个CO2分子和1个N2分子,分子数目也发生了改变,该选项错误;
      B、从微观示意图能看出,1个丁分子由2个氮原子构成,其化学式为N2,该选项正确;
      C、丙是CO2,二氧化碳过量排放会加剧温室效应,而引起酸雨的主要是二氧化硫、氮氧化物等,该选项错误;
      D、根据,反应后生成的丙(CO2)和丁(N2)的分子个数比为,不是,该选项错误。
      故选B。
      7. 下列实验设计不能达到实验目的的是( )
      A. AB. BC. CD. D
      【答案】A
      【解析】A、用浓硫酸干燥氢气时,应遵循 “长进短出” 原则,让氢气从长导管进入浓硫酸中充分接触干燥,从短导管导出。图中气流方向错误,不能达到干燥氢气的目的;
      B、红磷燃烧消耗集气瓶内氧气,生成五氧化二磷固体,使瓶内压强减小,冷却至室温后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积即为集气瓶内氧气的体积,可测定空气中氧气含量,能达到实验目的;
      C、燃烧的条件是:可燃物;可燃物与氧气充分接触;温度达到可燃物的着火点。图中白磷(着火点为40℃)和红磷(着火点为240℃)都是可燃物,热水提供热量使白磷的温度达到着火点,但不能使红磷的温度达到着火点,同时热水可以隔绝氧气,使水中的白磷不能与氧气充分接触。铜片上白磷燃烧、红磷不燃烧,说明燃烧需要温度达到可燃物着火点;铜片上白磷燃烧、热水中白磷不燃烧,说明燃烧需要与氧气接触,可探究可燃物燃烧条件,能达到实验目的;
      D、将铜丝放入硝酸银溶液中,铜能置换出银,可观察到铜丝表面有银白色物质析出,溶液由无色变为蓝色,能比较出铜和银的金属活动性顺序(铜>银),能达到实验目的。
      故选A。
      二、非选择题(共5小题,共26分)
      8. 阅读科普短文,回答下列问题:
      为实现“双碳”目标,需要构建清洁、高效、低碳能源体系。氢能是一种二次能源,作为零碳能源正在脱颖而出。氢气制备来源广泛,可由多种方式制备而得。如图是全球制氢结构占比统计,电解水制氢仅占0.04%。
      储氢是实现氢能广泛应用的重要环节,分为物理储氢和化学储氢,前者包括高压气态,低温液态、吸附等储存方式,后者将氢气转化为其他化合物进行储存。“液氨储氢”的原理是氢气与氮气在一定条件下生成液氨,进行储存。
      (1)氢能源是一种清洁能源的原因是___________。
      (2)目前制取氢气主要来源是___________。
      (3)“液氨储氢”原理是___________(用化学方程式来表示)。
      【答案】(1)氢气燃烧的产物是水,无污染
      (2)天然气制氢 (3)
      【解析】(1)氢能源最突出的优点是燃烧产物是水,不污染环境,这是氢能源能作为清洁能源的原因。故填:氢气燃烧的产物是水,无污染。
      (2)由图可知,目前制取氢气的主要来源是天然气制氢。故填:天然气制氢。
      (3)液氨储氢”的原理是氢气与氮气在一定条件下生成液氨,该反应的化学方程式为:。故填:。
      9. 下面是NaCl,NH4Cl在不同温度下的溶解度,根据此表回答下列问题。
      (1)两种物质的溶解度受温度变化影响较大的是___________。
      (2)20℃时,20g氯化钠加入50g水充分溶解后,所得溶液的质量为___________g,属于___________ (填“饱和”或“不饱和”)溶液。
      (3)欲从海水中获得氯化钠晶体,应采取___________的方法。
      【答案】(1)氯化铵##
      (2)①. 68 ②. 饱和
      (3)蒸发结晶
      【解析】(1)由表格数据可知,氯化钠、氯化铵的溶解度均随温度升高而增大,其中氯化钠的溶解度受温度影响较小,氯化铵的溶解度受温度影响较大,故填:氯化铵;
      (2)由表格数据可知,20℃时氯化钠的溶解度为36.0g,则20℃时将20g氯化钠加入50g水,最多能溶解氯化钠,则充分溶解后所得溶液质量为,属于饱和溶液;
      (3)由表格数据可知,氯化钠的溶解度受温度影响较小,因此欲从海水中获得氯化钠晶体,应采取蒸发结晶的方法。
      10. 某科研小组在实验室制备碳酸亚铁,用预处理后的硫铁矿烧渣(主要成分Fe2O3,含少量不溶性杂质)制备碳酸亚铁的流程如图,请据图回答下列问题。
      已知:Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4,FeSO4+Na2CO3=FeCO3↓+Na2SO4.
      (1)“酸浸”时,需加入过量的稀硫酸,发生反应的化学方程式是___________,所得溶液中含有的阳离子是___________(填离子符号)。
      (2)“还原”时,加入铁粉,除了观察到溶液由黄色变为浅绿色,还可看到___________ 。
      (3)“操作X”是为了除去过量铁粉和不溶性杂质,“操作X”的名称是___________。
      (4)“沉铁”时,发生反应的基本类型为___________。
      【答案】(1)①. ②.
      (2)有气泡产生 (3)过滤
      (4)复分解反应
      【解析】(1)烧渣主要成分是,“酸浸”时加入过量的稀硫酸,发生的反应是氧化铁与稀硫酸反应生成硫酸铁和水,化学方程式为;则充分反应后所得溶液中含有硫酸铁、硫酸,则含有的阳离子是;
      (2)由第(1)小问分析可知,“酸浸”所得溶液中含有硫酸铁、硫酸,“还原”时加入铁粉,铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铁与硫酸铁反应生成硫酸亚铁,因此除了观察到溶液由黄色变为浅绿色,还可看到有气泡产生;
      (3)“操作X”是为了除去过量铁粉和不溶性杂质,则“操作X”的名称是过滤;
      (4)“沉铁”时发生的反应是硫酸亚铁与碳酸钠反应生成碳酸亚铁沉淀和硫酸钠,符合两种化合物互相交换成分生成气体、沉淀或水,属于基本反应类型中的复分解反应。
      11. Ⅰ.如图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题。
      (1)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,组装气体发生装置和收集装置,应选择的仪器是___________(填字母),组装好仪器后必须进行的操作是___________,反应的化学方程式为___________,验满的操作为___________。
      Ⅱ.化学兴趣小组的同学在学习碱的化学性质过程中,按照如图1所示的反应关系(用“一”相连的物质之间能发生化学反应),以氢氧化钠为例,通过实验对碱的化学性质进行了验证。请根据图示回答问题。
      (2)甲同学了验证性质①,取3毫升氢氧化钠溶液于试管中,滴入无色酚酞溶液,观察到溶液变成红色,此现象说明氢氧化钠溶液显___________性,继续向其中逐滴滴加稀盐酸,当观察到___________时即可证明性质③。
      (3)将一支充满CO2的试管倒插入氢氧化钠溶液中(如图2),摆动试管,观察到试管内液面上升。取实验后试管内溶液少量于另一支试管中,向其中加入___________(填试剂名称),当观察到产生白色沉淀时,就可验证性质②;除此以外,你还可以设计的实验方案是___________(写出实验操作和现象)。
      【答案】(1)①. BCDF ②. 检查装置气密性
      ③.
      ④. 将燃着木条放在集气瓶口,木条熄灭,说明二氧化碳已收集满
      (2)①. 碱 ②. 溶液由红色变为无色
      (3)①. 氯化钙溶液##氯化钡溶液##氢氧化钙溶液
      ②. 另取一支充满的试管倒插入盛有与氢氧化钠溶液等体积的水中,观察到试管内液面上升高度低于氢氧化钠溶液中试管内液面高度##另取实验后试管内溶液少量于另一支试管中,向其中加入过量的稀盐酸,观察到有气泡产生
      【解析】(1)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,该反应中反应物为固体和液体,反应条件为常温,应选择由仪器BCD组成的固液常温型发生装置,二氧化碳密度比空气大、能溶于水且与水反应,应采用向上排空气法收集,即仪器F,综上可知,实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,组装气体发生装置和收集装置,应选择的仪器是BCDF;
      组装好仪器后必须进行的操作是检查装置气密性;
      大理石主要成分是碳酸钙,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,化学方程式为;
      二氧化碳的验满:将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,说明二氧化碳已收集满;
      (2)无色酚酞溶液遇碱性溶液变红色,遇酸性或中性溶液不变色,甲同学为了验证性质①,取3毫升氢氧化钠溶液于试管中,滴入无色酚酞溶液,观察到溶液变成红色,说明氢氧化钠溶液显碱性,继续向其中逐滴滴加稀盐酸,氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水,氢氧化钠被消耗,当观察到溶液由红色变为无色时即可证明性质③;
      (3)二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,碳酸钠能与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,则取实验后试管内溶液少量于另一支试管中,向其中加入氯化钙溶液,当观察到产生白色沉淀时,即可验证性质②;
      另设计实验验证性质②:另取一支充满的试管倒插入盛有与氢氧化钠溶液等体积的水中,观察到试管内液面上升高度低于氢氧化钠溶液中试管内液面高度;或另取实验后试管内溶液少量于另一支试管中,向其中加入过量的稀盐酸,观察到有气泡产生。
      12. “黄铜”是铜锌合金,街头许多“金色”饰品就是用它来制作。为测定黄铜样品中锌的含量,现取20g某种黄铜样品于烧杯中,加入100g某浓度的稀硫酸,恰好完全反应后烧杯内剩余物质的总质量为119.8g。
      计算:
      (1)黄铜样品中锌的质量分数。
      (2)所用稀硫酸的溶质质量。
      【答案】(1)根据质量守恒定律,化学反应前后物质的总质量不变,则生成氢气的质量为:20g+100g-119.8g=0.2g;
      解:设黄铜样品中锌的质量分数为x

      x=32.5%
      答:黄铜样品中锌的质量分数为32.5%;
      (2)
      解:设所用稀硫酸的溶质质量为y
      y=9.8g
      答:所用稀硫酸的溶质质量为9.8g。
      【解析】(1)见答案;
      (2)见答案。
      A.干燥氢气
      B.测定空气中氧气的含量
      C.探究可燃物燃烧的条件
      D.比较铜银的金属活动性顺序
      温度/℃
      0
      10
      20
      30
      40
      50
      NaCl
      35.7
      35.8
      36.0
      36.3
      36.6
      37
      NH4Cl
      29.4
      33.3
      37.2
      41.4
      45.8
      50.4

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