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      四川省绵阳外国语实验学校2024-2025学年八年级下学期期末模拟语文试卷(含参考答案)

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      四川省绵阳外国语实验学校2024-2025学年八年级下学期期末模拟语文试卷(含参考答案)

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      这是一份四川省绵阳外国语实验学校2024-2025学年八年级下学期期末模拟语文试卷(含参考答案),文件包含八下期末模拟测试语文试卷pdf、八年级下期-语文模拟试卷答案docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共9页, 欢迎下载使用。
      第Ⅰ卷 选择题(每题2分,共16分)
      B(A 棱角(léng) C 襁褓(qiǎng)D 怒不可遏(è) )
      C(A 消声匿迹 ——销声匿迹 B 枯躁 ——枯燥 D轻歌慢舞——轻歌曼舞)
      3.D(A 日益完善:一天天逐步达到完美的境地。与句中“一天天”重复;B.目空一切:一切都不放在眼里。形容狂妄自大,谁都看不起;含贬义,与语境不合 C.相辅相成:指两件事物互相补充,互相配合,缺一不可。与语境不符。)
      4.C(A“文化”和“传递”搭配不当;B“消除乃至减少”语序不当;D“能否 … …是重要保障”, 两面对一面。)
      5.D(结合下文“事实证明”可知道,横线处应该选用事实论据,排除A;结合上文,在传播上,排除BC)
      6.C(枯:枯竭) 7.A
      8.A(“都以作者的游踪为线索,表达了被贬谪的苦闷心情”错)
      第Ⅱ卷 非选择题(84分)
      9.(1)泉水刚成为小渠时,水深不过一尺,但清澈得可以照人。
      (“逾”1 分,“鉴”1 分,大意 1 分,共 3 分)
      (2)这些水中的生物都还蛰伏着没有出来,到这个时候都出来活动了。
      (“隐”1 分,“悉”1 分,大意 1 分,共 3 分)
      (1)C(“对离散的兄弟们的美好祝愿”错)(2分)
      (2)比喻,诗人以“雁”、“蓬”作比,生动形象地写出了手足离散、各自飘零的悲惨处境,深刻揭示了饱经战乱的诗人孤苦凄凉的心境。(每处横线1分,共3分)
      (1)系向牛头充炭直
      黄发垂髫
      白露未晞
      骈死于槽枥之间
      安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜
      斗折蛇行 明灭可见
      12. (1)D (“不被大多数中学生喜爱”错)(2分)
      (2) ①国家和地方政府开展丰富多彩的汉服活动
      ②各大自媒体网络平台的助力
      ③传统服饰文化本身具有极大的魅力
      ④当代中国青年文化自信力增强 (任答3点即可满分,满分3分)
      (3)②④(②“在战斗中”错,应该是“修铁路”时;④“在妻子冬妮娅的支持下”错(2分)
      13.C(“采用了以静衬动的写作手法”错)(2分)
      14.运用比喻的修辞手法,将车比作行舟、甲虫,既生动形象地写出了车辆在大峡谷间穿行的颠簸与渺小,衬托出了大峡谷的伟岸险峻。(每点1 分,意思对即可,共 4 分)
      ①突出登山时的天气恶劣,不宜登山。
      ②衬托了作者一行人登山寻美的兴致之浓。
      ③描绘了雨打松林、云海翻涌、林间悬瀑等独特景象,展现了芦芽山在阴雨天这样的特定环境中的本真美。
      ④烘托了作者寻得真美之后的愉悦心情。(每点 1 分,意思对即可,共 4 分)
      16.D(A 事理性说明文,重点阐释了雷电对植物生长的帮助作用;B 雷电是通过增加氮的供应量帮助植物生长,不包含磷、钾两种元素 ;C“但这些氮是不能被吸收利用的”太绝对,原文中说的是“对大多数植物来说,这些氮是不能被直接吸收利用的”。)
      17. ①给植物“施肥”。 ②它可以帮助农作物加快光合作用 ③为植物做“保健”(每点 1 分,满分 3分)
      ①蘑菇喜欢生长在潮湿阴暗的环境,雷雨过后土壤中的水分增加,空气的湿度变大,有利于蘑菇生长。②雷电可以将大气中的氮转化为硝酸根离子添加到土壤中,增加硝酸盐的含量,可以为蘑菇提供“氮肥”;③雷电轰鸣会产生能量,其中的部分电磁能转变为机械能,从而引起植物细胞振动,能起到使蘑菇茁壮成长。 = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④雷电可以消灭空气中的一些细菌和病毒可以大大减少了蘑菇病虫害的发生。(每点 1 分,意思对即可,任答3点即可,共 3 分)
      作文评分建议
      说明:等级评分以内容、语言、文体、卷面为重点,全面衡量。
      参考译文:
      金溪峰下有一座松风阁,这里有一眼泉水,从石头缝里涌出,涓涓细流,冬天温暖,夏天冰凉。泉水慢慢汇集成为小渠,冬天和夏天都不枯竭。泉水顺着沙土地流动,旁边形成四个小水池,再向东流到山脚下,汇集成一个大水池,又向东注入若耶溪,又向东北流入镜湖。泉水刚成为小渠时,水深不过一尺,但清澈得可以照人,俯视泉水,崖壁上的松竹花木都倒映在水底。因此秘书卿白野公经常来游玩,整天坐在水边,给这泉水起名叫“活水源”。
      这泉水中有石蟹,大小像铜钱一样。还有一种小鲭鱼,颜色纯黑,生活在石洞里,有一种水鼠经常来吃它们。这里的草大多是水松、菖蒲。有一种鸟大得像鸲鹆,颜色是黑的,红嘴巴,经常在水上鸣叫,它的叫声像竹鸡叫而声音更圆滑。有两只脊令鸟,经常从竹林中飞下来,站在石头上洗澡,喝完了水,鸣叫几声就飞走了。我早春来到这里,当时天气还很冷,各种水族动物都隐藏不出,到现在才全部出现。还有一种昆虫四五只,都大得像小手指,形状像半颗莲子,整天在水面上旋转着前进,太阳照到它们的背上,颜色像紫水晶一样,不知道是什么昆虫。
      我既喜欢这里泉水的清澈,又喜欢它源源不断,能使各种动物都来依附,具有君子的品德。和尚又说,遇到旱年,这泉水所灌溉的田地能达数十亩。那么它的恩泽又能广及万物,难怪白野公这样深深地喜爱它了。等级
      分数
      要求
      一等
      36—40
      内容:切合题意,中心突出,内容充实,情感真挚,升华合理有启发性;表达:符合文体要求,结构严谨,语言生动流畅;卷面:卷面整洁,书写美观。
      二等
      31—35
      内容:符合题意,中心明确,内容较充实,情感真挚,升华比较合理,有一定启发性;表达:符合文体要求,结构完整,语言流畅;卷面:卷面比较整洁,书写规范。
      三等
      24—30
      内容:基本符合题意,中心基本明确,内容较单薄,情感不够真实;表达:基本符合文体要求,结构基本完整,语言基本通顺;卷面:卷面较差,书写比较规范。
      四等
      24以下
      内容:偏离题意,中心不明或立意不当,内容空洞,情感虚假;表达:不符合文体要求,结构混乱,语言不通顺、语病多;卷面:卷面糟糕,书写潦草。

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