吉林省松原市宁江区2024-2025学年九年级下学期期中教学质量监测数学试卷(解析版)
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这是一份吉林省松原市宁江区2024-2025学年九年级下学期期中教学质量监测数学试卷(解析版),共18页。试卷主要包含了单项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、单项选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
1. 将下列几何体如图放置,其主视图是三角形的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】A、主视图为长方形,故选项错误,不符合题意;
B、主视图为长方形,故选项错误,不符合题意;
C、主视图为三角形,故选项正确,符合题意;
D、主视图为长方形,故选项错误,不符合题意.
故选C.
2. 公元十七世纪,法国数学家笛卡尔从蜘蛛网获得了启示,提出了“数轴”的概念.如图,数轴上点所表示的数可能是( )
A. B. C. D. 5
【答案】B
【解析】设M表示的数为x,
由数轴可知:,
所以点M所表示的数可能是.
故选:B.
3. 下列运算中,正确的有( )
①.②.③.④.
A. ①③B. ②④C. ①②D. ③④
【答案】A
【解析】①,故①正确,符合题意;
②,故②错误,不符合题意;
③,故③正确,符合题意;
④,故④错误,不符合题意.
综上,正确的运算为①和③.
故选 A.
4. 下列各式中,化简后与是同类二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】A,,为整数,不是二次根式,与不是同类二次根式;
B,,被开方数为5,与不同类二次根式;
C,,被开方数为2,与是同类二次根式;
D,,为整数,不是二次根式,与不是同类二次根式.
故选C.
5. 如图,在的内接中,.射线与交于点.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】∵,,
∴,
∴,
如图:连接,则,
∵,
∴.
故选B.
6. 在平面直角坐标系中,点A为轴正半轴上一点,.按下述步骤画图:①以点为中心,将逆时针旋转,得到线段;②分别以点A、点为圆心,以长为半径作弧,两弧在第一象限交于点.则点的坐标为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】如图:连接,过点C作轴于点D,
由作图过程可知,,
∴四边形为菱形,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∴点C的坐标为.
故选:D.
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
7. 根据《吉林省年国民经济和社会发展统计公报》,截至年末,吉林省总人口约为人,若将这个数字用科学记数法表示,可写成,其中的值为___________.
【答案】7
【解析】,
又将这个数字用科学记数法表示,可写成,
,
故答案为:7.
8. 若一元二次方程无实数根,则的取值范围为___________.
【答案】
【解析】∵一元二次方程无实数根,
∴,解得:,
故答案为:.
9. 如图,将一副三角尺摆放在一起,含角的三角尺的斜边与含角的三角尺的较长直角边恰好重合,作于点,连结,则的大小为______ .
【答案】
【解析】如图,过点作于,
则四边形是矩形,是等腰直角三角形,
设,则,,
在中,,
在中,,
在中,,
,
∴,
故答案为:.
10. 如图,在中,的平分线与的延长线交于点,与交于点,垂足为.若,则的长度为___________.
【答案】
【解析】∵为的平分线,
∴,
∵是平行四边形,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
在中,根据勾股定理得:,
∵, ,
,
则,
∵平行四边形,
∴,
∴,,
∴,
,
,
,
故答案为:.
11. 一张圆心角为的扇形纸板可按如图方式剪下一个边长为1的正方形,则阴影部分图形的面积之和为___________.(结果保留)
【答案】
【解析】连接.
∵四边形是正方形,∴,
又∵,
∴是等腰直角三角形,
∴,∴,
在中, ,
∴阴影部分图形的面积之和为.
三、解答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)
12. 先化简,再求值:,其中.
解:原式,
将代入,原式.
13. 在一次数学活动中,数学老师准备将全班同学随机分成甲、乙、丙三个小组,分别完成不同的任务.请你用画树状图(或列表)的方法,求龙龙和彤彤恰好分在一个小组的概率.
解:树状图如下:
由树状图可知共有种等可能的结果,龙龙和彤彤被分在同一小组的有种情况,
(龙龙和彤彤被分到同一个小组).
14. 长白山是吉林省的著名旅游景点.为方便外地游客到长白山旅游,吉林省正在修建“沈阳-白山”的高铁线路,其中一个路段需要开凿一条全长千米的穿山隧道.为缩短工期,甲、乙两个工程小组分别从山体两侧同时施工.已知甲组比乙组平均每天多开凿2米,经过天施工,两组会合,完成了任务.求甲、乙两个小组平均每天各开凿多少米?
解:设甲组平均每天开凿米,乙组平均每天开凿米.
根据题意,得,解得,
答:甲组平均每天开凿米,乙组平均每天开凿米.
四、解答题(本大题共3小题,每小题7分,共21分)
15. 如图,图①、图②、图③均由正方形网格构成,每个小正方形的边长都为1.点均在格点上,在下图中,只用无刻度的直尺画图,适当保留作图痕迹,不要求写出画法.
(1)在图①中,画出一条射线,点在格点上,且.
(2)在图②中,在内部画出射线,点在格点上,且.
(3)在图③中,在外部画出射线,点在格点上,且.
解:(1)如图,共有种画法,
因为,,
所以根据等腰三角形三线合一有、、、、、均平分;
(2)如图,共有三种画法,
.
因为,,
所以根据等腰三角形三线合一有、、均符合;
(3)如图,共有三种画法,
由(2)可知平分,
又与关于直线对称,可知,
所以、、均符合.
16. 如图,某品牌的电水壶启动后需要6分钟将 的水加热到 ,然后水温逐渐降回,降温过程中的水温 y()与水壶启动后用时x(分)成反比例关系、据研究,当水温降至 时,比较适宜饮用.
(1)求降温过程中的水温y()与水壶启动后用时x(分)的函数关系式.并写出自变量的取值范围.
(2)直接回答:一壶水烧开后,经过多长时间适宜饮用?
解:(1)设,
当时,,,
解得:,,
当时,,解得:,
,
故水温y()与水壶启动后用时x(分)的函数关系式:();
(2)解:当时,,
解得:,
(分钟),
故一壶水烧开后,经过分钟时间适宜饮用.
17. 如图,某数学活动小组为测吉林广播电视塔的高度,在处测得最高点的仰角为,在处测得最高点的仰角为,点在同一条直线上.间的距离为米.
(1)试用含的代数式来表示吉林广播电视塔的高度.
(2)若.求的值.(精确到1米)
(参考数据:,)
解:(1),
,
中,.
,
在中,,
,
,
;
(2)当时,(米),
答:吉林广播电视塔的高度约为米.
五、解答题(本大题共2小题,每小题8分,共16分)
18. 为了解学生体质状况,某校面向七年级的名学生开展了一次体能测试,满分为分.测试后,随机抽取了一个班的成绩作为样本,并将数据初步整理如下表:
(1)从表中的数据来看,抽取样本的容量是___________.
(2)求样本的平均数.
(3)学校决定利用第二课堂的时间对成绩低于7分的学生开展体能强化训练.若每位体育老师最多能带领名学生开展训练,请计算至少需要派出几位体育老师.
解:(1);
(2)
(分).
(3)开展体能强化训练的学生有(人).
∵每位体育老师最多能带领名学生开展训练,
∴体育老师至少需要(位).
故至少需要派出6位体育老师.
19. 定义:如图,大拇指与小拇指尽量张开时,两指尖的距离称为“指距”.研究表明,一般情况下人的指距是身高的一次函数.
【收集数据】经过分组调查,得到下表中的一些测量数据(部分数据不完整):
【关系探究】利用上表中的数据,求与之间的函数关系式.(不要求写出自变量的取值范围)
【数据推测】根据表中的数据及探究的结论,推测上表中的值为___________.
【估算应用】吉林省篮球名宿孙军的身高约为,估算他的指距是多少?(结果精确到)
解: [关系探究]
设:.
将,分别代入上式得,,解得.
与之间的函数关系式为;
[数据推测]
当时,,解得:;
故答案为:;
[估算应用]
当时, ,
答:孙军的指距约为.
六、解答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
20. 【方法感知】如图①,在正方形中,相交于点为上一点,以为斜边,向上作等腰,连接.求证:.解题思路:如图①,作,可证与相似,根据相似比可得点为中点,故为的垂直平分线,则.(无需证明)
【方法迁移】如图②,在正方形中,相交于点为上一点,以为斜边,向左作等腰,连接.
判断:【方法感知】中的结论“”是否仍成立,若成立,请给出证明:若不成立,请说明理由.
【结论应用】如图③,在正方形中,为上一点,以为斜边,向左作等腰Rt,连接.
直接写出:与之和的最小值为___________.
解:[方法迁移]过点作,则,
∵等腰直角三角形,
∴,
∵四边形是正方形,对角线、交于点,
∴,,
,
,
,
,
又,
,点为的中点,
垂直平分,;
[结论应用] 连接,
由[方法迁移]可知,
∴,
∵,
∴,
∴的最小值为.
21. 如图,在中,,,,点为边的中点.点从点出发,以3单位长度/s的速度沿方向运动,到点停止.当点与、两点不重合时,过点作交于点,点在点右侧,,以、为边作矩形.设点的运动时间为.
(1)直接写出线段长.(用含的代数式表示)
(2)求当点落在线段上时的值.
(3)设矩形与重叠部分图形面积为,求与之间的函数关系式.
解:(1)∵是的中点,∴,
当时,.
当时,.
(2)当点落在线段上时,.
,解得;
(3)当时,如图,点在的左侧,
设与交于点,重叠部分是,
这时,
∵,
∴,
∴,
.
当时,如图,点在的右侧,点在的左侧,设直线交矩形的两边长于点,,则重叠部分为五边形,
这时,
∵,
∴,
∴,即,
解得:,
又∵,
∴,
又∵,
∴,
∴.
当时,如图,点在的右侧,点在的左侧,设直线交矩形的两边长于点,,交于点,则重叠部分为五边形,
则,
.
∴.
七、解答题
22. 在平面直角坐标系中,为坐标原点,抛物线(其中是常数)经过点和,抛物线顶点为.点是抛物线上的一个动点,且点在抛物线对称轴左侧.点关于轴的对称点为,点关于轴的对称点为,以为邻边构造矩形(如图①).设点的横坐标为.
(1)求抛物线函数表达式和顶点坐标;
(2)如图②,当顶点在矩形的边上时,求的长;
(3)当抛物线在矩形内部的点的纵坐标随的增大而增大时,求的取值范围.
(4)连结,当与互余时,直接写出的值.
解:(1)将,代入,
得,解得:,
∴抛物线函数表达式为,
∵,
∴抛物线的顶点的坐标为;
(2)∵点的横坐标为,
∴,
∵点关于轴的对称点为,点关于轴的对称点为,
∴,,
∴,
当点落在边上时,
∵点的坐标为,
∴,解得:,(舍去),
∴;
(3)∵点的横坐标为,
∴,
∵点关于轴的对称点为,点关于轴的对称点为,
∴,,
∴,
,
当点在抛物线上时,
,解得:,(舍去);
当点为抛物线与轴左侧交点时,、重合,矩形不存在,
,解得:,(舍去),
∴;
,
当点为抛物线与轴交点时,、重合,矩形不存在,此时,
∴,
综上所述,或;
(4)连结,,,
∵,,
∴,,,
∴,
,,
∵点的横坐标为,
∴,
∵点在抛物线对称轴左侧,
∴,
∵点关于轴的对称点为,点关于轴的对称点为,
∴,,
∴,
,
当与互余时,
∵四边形是矩形,
∴,
,
,
,
当时,
,解得:,(舍去);
当时,,
,解得:,(舍去);
综上所述,或.
分数
5
6
7
8
9
人数
7
9
8
3
1
指距
身高(平均值)
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