高中英语2026届高考复习应用文写作练习与讲解系列0716（共三篇）

这是一份高中英语2026届高考复习应用文写作练习与讲解系列0716（共三篇），共3页。试卷主要包含了回复信，投稿，报道等内容，欢迎下载使用。
温州十校联合体2024学年第二学期高二年级期末联考
假如你是李华，最近参观了博物馆举办的绘画展，你的外国朋友Daniel对此很感兴趣，写信向你咨询细节，请你写一封回信。内容包括：1.活动亮点；2．观展感受。
注意：1.词数80左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Daniel,
Yurs,
Li Hua
写作注意要点
1.基本时态为一般过去时。
2.写作思路：三段论。第一段交代写信目的——分享参观博物馆的经历；第二段介绍活动亮点（要点1）；第三段介绍观展感受（要点2）并表达期待。
【参考范文】
Dear Daniel,
Learning that yu are deeply interested in the Ink Painting Exhibitin I visited at the city museum last week, I am delighted t share my experience with yu.
The exhibitin featured wrks by numerus artists, with a particular emphasis n the unique charm f traditinal Chinese culture. What impressed me mst was "A New Scrll f A Thusand Miles f Rivers and Muntains". The artist reinterpreted the famus Sng Dynasty painting with mdern techniques, masterfully balancing traditinal ink painting charm with cntemprary aesthetics.
Thrugh this exhibitin, I gained a prfund insight int traditinal Chinese art's deep histrical rts and its innvative vitality. Hw I wish yu culd have experienced this artistic feast! (112 wrds)
Yurs,
Li Hua
【中文翻译】
亲爱的丹尼尔：
得知你对我上周去参观的市博物馆举办的水墨画展很感兴趣，我很乐意和你分享这次观展活动。
展览集中展示了多位艺术家的作品，特别突出了中国传统文化的独特魅力。 展览中最令我印象深刻的是《千里江山新卷》，艺术家用现代手法重新诠释了宋代名画，既保留了传统水墨的韵味，又融入了当代审美。
这次观展让我深刻感受到中国传统艺术的深厚底蕴和创新活力。真希望你也能看到这场绘画艺术的饕餮盛宴。
李华
【参考范文解析】
01
应用文写作思路
（1）审题判定文体为回复信；
（2）因两人是朋友关系，故李华的身份不必交代；
（3）因文本的主体部分为介绍最近参观的博物馆绘画展的亮点及感受，故本文总体时态定调为一般过去时。
02
本文亮点
（1）Learning that得知
（2）The exhibitin featured wrks ...此次展览以...为特色
（3）with a particular emphasis n强调...
（4）What impressed me mst was主语从句，最让我印象深刻的是...
（5）masterfully balancing分词短语作状语，巧妙地平衡...
（6）gained a prfund insight int对...深入理解
二、投稿：介绍一项艺术爱好
杭州市2024学年第二学期高二年级期末教学质量检测
假定你是李华，你校英文报正举行“Me & Art”为主题的征文活动。请你写一篇短文投稿，介绍你的一项艺术爱好，内容包括：1.你的艺术成长经历；2.该爱好对你的影响。
注意：1.写作词数应为80个左右；2.请在答题纸的相应位置作答。
写作注意要点
1.基本时态为一般过去时和一般现在时。
2.写作思路：二段论。第一段介绍自己的艺术成长经历（要点1）；第二段介绍该爱好对自己的影响（要点2）。
【参考范文】
I still remember the mment when I was six years ld, and my father placed a Chinese Calligraphy brush in my palm fr the first time. The gentle tuch f the pen handle and the lingering scent f ink became my mst familiar cmpanins in life. Every time I finished cpying a masterpiece, seeing hw the strkes came alive, all exhaustin gave way t exhilaratin.
The calligraphy has taught me far mre than dancing black strkes. Thrugh years f practicing by cpying classics, I began t understand the carefree spirit in Wang Xi-zhi's wrks and the unyielding reslutin in Yan Zhen-qing's brushstrkes. That universe f ink and strke remains an eternal habitat fr my sul. (124wrds）
【中文翻译】
记得六岁那年，父亲第一次将毛笔放在我手心。笔杆温润的触感，墨汁氤氲的香气，从此成为我生命中最熟悉的伙伴。每当我临摹完成一幅作品时，看着横竖撇捺间流动的气韵，所有的疲惫都化作了欣喜。
书法教会我的不仅是运笔的技巧。在临帖的时光里，我逐渐读懂了王羲之的洒脱、颜真卿的刚毅。这些穿越千年的墨迹，让我学会在浮躁时沉淀，在挫折中坚持。那一笔一划的世界，永远是我心灵的栖息地。
【参考范文解析】
01
应用文写作思路
（1）审题判定文体为投稿；
（2）因文体是投稿，故作者的身份不必交代；
（3）因文本主体部分为介绍自己的艺术成长经历和该爱好对自己的影响，故本文总体时态定调为一般过去时和一般现在时。
02
本文亮点
（1）I still remember the mment when用when引导定语从句
（2）lingering scent流动的香味
（3）all exhaustin gave way t exhilaratin一切的疲惫转化成了欣喜，用exhaustin和exhilaratin押韵
（4）far mre than比...多得多
（5）unyielding reslutin不屈的决心，意译为“刚毅”
三、报道：交通安全知识讲座
江苏省南京市六校联合体2024学年高二下学期6月期末试题
为确保学生度过一个安全的暑假，昨天你校邀请了李警官(Mr. Li)来校做了一场交通安全知识讲座。请你为校英文报写一篇报道，内容包括：1.主要内容；2.活动意义。
注意1.写作词数应为80左右；2.可适当增加细节，以使行文连贯。
A Lecture n Traffic Safety
写作注意要点
1.基本时态为一般过去时。
2.写作思路：三段论。第一段引出报道的主题——交通安全知识讲座；第二段介绍讲座的主要内容（要点1）；第三段写活动的意义（要点2）。
【参考范文】
A Lecture n Traffic Safety
Yesterday afternn witnessed a traffic safety lecture by Officer Li frm the Traffic Plice t enhance students' safety awareness and ensure a secure summer vacatin.
With reference t dcumented traffic incidents, Officer Li elabrated n safety rules fr pedestrians, cyclists, and vehicle passengers. Beynd that, Officer Li highlighted the imprtance f traffic signal bservatin as well as helmet use, and demnstrated emergency respnse techniques.
This lecture significantly bsted students' awareness f traffic safety and equipped them with practical skills t avid ptential risks. (83 wrds)
【中文翻译】
一次交通安全知识讲座
为增强学生安全意识，确保平安度过暑假，我校于昨日特邀交警大队李警官来校开展交通安全知识讲座。
李警官结合真实案例，详细讲解了步行、骑行及乘车时的安全规范，重点强调了遵守交通信号、佩戴头盔的重要性，并演示了紧急情况下的自救方法。
此次活动有效提升了同学们的交通安全意识，帮助大家掌握了实用的避险技能。学校将持续开展安全教育，为学生的健康成长保驾护航。
【参考范文解析】
01
应用文写作思路
（1）审题判定文体为报道；
（2）因文本是报道，故李华的身份不必交代；
（3）因文体主体部分为介绍昨天举行的交通安全知识讲座及其意义，故本文总体时态定调为一般过去时。
02
本文亮点
（1）Yesterday afternn witnessed ...无灵主语结构
（2）With reference t关于，根据，参考
（3）elabrated n详细说明
（4）Beynd that除此之外
（5）highlighted the imprtance f强调...的重要性
（6）significantly bsted students' awareness f极大地提升学生的...意识
（7）equipped them with为他们配备